第15课大萧条与罗斯福新政 第三单元各国经济体制的创新和调整 学习目标 1 了解1929 1933年资本主义世界经济危机爆发的原因及特点 认识其对资本主义世界的影响 2 了解经济危机来临时美国胡佛政府采取的政策和成效 3。
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1、第三单元 各国经济体制的创新和调整,学案16 社会主义经济体制的建立,1.了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势，认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。 2.列举“斯大林模式”的主要表现，认识其在实践中。
2、第三单元 各国经济体制的创新和调整,学案17 大萧条与罗斯福新政,1.了解19291933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响，认识罗斯福新政的历史背景。 2.列举罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的特点。
3、第三单元 各国经济体制的创新和调整,学案19 苏联的经济改革,1.概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程。 2.认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。,课标要求,学习探究区,反馈训练区,教材问题解答,学。
4、学案20 单元学习总结,网络构建区,知识总结区,方法探究区,第三单元 各国经济体制的创新和调整,网络构建区,返回,知识总结区,线索梳理,一、20世纪苏俄(联)经济政策与改革,二、资本主义主要经济理论的演变 1.自由主义。
5、第14课 社会主义经济体制的建立,第三单元 各国经济体制的创新和调整,学习目标,1.了解十月革命后，苏维埃政府实施战时共产主义政策的原因，能从正反两方面评价这一政策。 2.了解新经济政策实施的依据和新经济政策的主。
6、第三单元 各国经济体制的创新和调整,学案18 战后资本主义经济的调整,以第二次世界大战后美国等国家为例，分析当代资本主义的新变化。,课标要求,学习探究区,反馈训练区,教材问题解答,学习探究区,一、国家对经济的。
7、第15课 大萧条与罗斯福新政,第三单元 各国经济体制的创新和调整,学习目标,1.了解19291933年资本主义世界经济危机爆发的原因及特点，认识其对资本主义世界的影响。 2.了解经济危机来临时美国胡佛政府采取的政策和成。
8、第16课 战后资本主义经济的 调整,第三单元 各国经济体制的创新和调整,学习目标,1.了解“二战”后西方国家大力干预经济的原因和表现，认识其对资本主义发展的影响。 2.知道“人民资本主义”“经营者革命”的概念，能。
9、第17课 苏联的经济改革,第三单元 各国经济体制的创新和调整,学习目标,1.了解赫鲁晓夫改革的背景、内容和结果。 2.了解勃列日涅夫改革的内容，认识其失败的原因。 3.了解戈尔巴乔夫改革的内容，认识其影响。 4.比较赫。
10、2019年高中历史 第3章 各国经济体制的创新和调整 第17课 苏联的经济改革单元分层突破 岳麓版必修2 A新经济政策 B工业化 C斯大林模式 D赫鲁晓夫改革 E戈尔巴乔夫改革 F苏联解体 G以工代赈 H政府干预。
11、2019年高中历史 第三单元 各国经济体制的创新和调整 第15课 大萧条与罗斯福新政课时对点练习 岳麓版必修2 1 19291933年的世界经济危机首先发生在( ) A英国 B日本 C美国 D德国 答案 C 解析 1929年到19。
12、2019年高中历史 第三单元 各国经济体制的创新和调整 第16课 战后资本主义经济的调整学案 岳麓版必修2 一、国家对经济的大力干预 1背景 (1)经验教训：二战后，发达国家吸取大危机的惨痛教训，放弃自由放任的传统。。
13、2019年高中历史 第三单元 各国经济体制的创新和调整 第17课 苏联的经济改革课时对点练习 岳麓版必修2 1 “二战”结束之后，首先在苏联进行改革的领导人是( ) A列宁 B赫鲁晓夫 C勃列日涅夫 D戈尔巴乔夫。
14、2019年高中历史 第三单元 各国经济体制的创新和调整 第14课 社会主义经济体制的建立学案 岳麓版必修2 一、战时共产主义政策 1背景 (1)国际：十月革命后，英、法、美、日等资本主义国家对苏俄进行了武装干涉，妄图。
15、2019-2020年高考历史一轮复习讲义 各国经济体制的创新和调整 岳麓版 考纲： (1)俄国十月革命，战时共产主义政策和新经济政策 (2) “斯大林模式” (3) 从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革 (4) 1929至1933年资本主义世界。
16、2019-2020年高考历史一轮复习 单元规范专项练十 各国经济体制的创新和调整 专项一 高考命题角度练 角度一 从概念内涵、特征、本质、属性角度命题 120世纪30年代，罗斯福政府中的重要成员霍普金斯说：“我来华盛顿。
17、2019年高考历史一轮复习 单元规范专项练十 各国经济体制的创新和调整 角度一 从概念内涵、特征、本质、属性角度命题 120世纪30年代，罗斯福政府中的重要成员霍普金斯说：“我来华盛顿，就是要做到谁也不挨饿。但给。
18、第16课 战后资本主义经济的调整 目标导航 课程标准 学习目标 以第二次世界大战后美国等国家为例，分析当代资本主义的新变化。 1.了解第二次世界大战后资本主义国家经济发展的大致情况，认识战后资本主义国家政权在。