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甘肃省酒泉市瓜州县第二中学七年级语文下册Tag内容描述：
1、爱因斯坦与原子弹爱因斯坦与原子弹教学目标教学目标: :1了解本文的相关文学常识了解本文的相关文学常识 。2 2掌握文中生字词，读懂课文。掌握文中生字词，读懂课文。3 3了解爱因斯坦的伟大成就，明了解爱因斯坦的伟大成就，明确本文的中心。确本文。
2、寻常的人学习目标 1.复习本单元课文，学习写人的一些基本知识和能力。 2.引导学生能选择寻常之事写寻常的人真实的人。 3.初步学习言谈措辞的委婉。 合作探究 一自读课文内容回答下列问题：1.什么是寻常人2.什么是寻常事3.怎样才能写好寻常的。
3、袁鹰袁鹰欣赏描写黄河的诗句欣赏描写黄河的诗句1 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。王之涣凉州凉州词词 2 白日依山尽，黄河入海流。王之涣白日依山尽，黄河入海流。王之涣登鹳雀楼登鹳雀楼 3 君不见黄河之水天。
4、 老舍，原名舒庆春，字舍老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族。著有予，北京人，满族。著有骆骆驼祥子驼祥子，四世同堂四世同堂等长等长篇小说。抗战爆发后，以主要篇小说。抗战爆发后，以主要精力组织广大文艺工作者参加精力组织广大文艺工作者参加抗日。
5、心灵的欢心灵的欢歌歌 法国大文豪雨果说过：比大海更宽阔的是海洋，比法国大文豪雨果说过：比大海更宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是人的心灵。心灵的感受像一本海洋更宽阔的是人的心灵。心灵的感受像一本无字无字书书，仔细翻阅回味，把它的，仔细翻阅回味，。
6、学习目标1.知识与技能：知识与技能： 引导学生从自己身边的自然社会人文引导学生从自己身边的自然社会人文环境中，通过细致的观察发现认识春天的特征。环境中，通过细致的观察发现认识春天的特征。2.过程过程与方法：培养学生的观察能力比较分析能力语言。