富贵不能淫

1、语文八年级上册富贵不能淫教学设计（三篇）初中语文八年级上册不贵不能淫教案设计知识能力：1、熟读文本，背诵精彩片段。2、识记重点字词并翻译文章过程方法：3、小组互助学习，理解本文意思，感受大丈夫的英雄气度。情感态度价值观：感受大丈夫的英雄气度，树立正确的人生观、价值观。教学重难点：1、熟读文本，背诵精彩片段。2、识记重点字词并翻译文章。3、感受大丈夫的英雄气度。教学用具：多媒体教学过程：一、导入俗语常说“大丈夫说到做到”、“大丈夫一言既出驷马难追”、“大丈夫行不更名坐不改姓”，那到底哪样的人是大丈夫呢？。

2、21. 二章,孟子,把书翻到126页,1,课文导入,人们经常说“大丈夫说到做到”、“大丈夫行不更名，坐不改姓”，那么是不是只要是男人就可以是“大丈夫”呢？我们现在就一起来看看亚圣孟子对“大丈夫”的阐释。,2,富贵不能淫,yn,本文选自于孟子滕文公下,yn,yng,yng,x,x,x,3,富贵不能淫的意思,富贵不能淫题目的意思是富贵不能使其迷惑。这是大丈夫所应具备的品质。以此为题，意蕴丰富，富有气势。,4,5,作者简介,孟子,孟子(约前372年-前289年)，姬姓，孟氏，名轲，字不详(子舆、子居等字表皆出自伪书，或后人杜撰)，战国时期邹国(今山东邹城市)人。

3、富贵不能淫,孟子二章,1、熟读文本，背诵精彩片段。 2、小组互助学习，理解本文意思，感受大丈夫的英雄气度。 3、以客观的眼光看待经典，取其精华去其糟粕。,学习目标：,作者知多少,孟子（前372年前289年），名轲，字子舆。战国时期邹国人。中国古代著名思想家、教育家，战国时期儒家代表人物。著有孟子一书。孟子继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，有“亚圣”之称，与孔子合称为“孔孟”。,1、诵读本文。（小组内以各种形式读文章，推荐读得好的同学,班级展示） 2、解释文本。（先对照课文自主学习，再进行小组交流。

4、______________________________________________________________________________________________________________富贵不能淫教案备课组：初二年级语文组 执笔：赵艳菊备课时间：2017.10教学目标：知识与技能：1.积累一些文言实词、虚词，背诵并默写短文。2熟读课文，借助注释，了解大意。3了解孟子其人和他所处的时代，理解孟子的政治主张。过程与方法：4、自主探究、合作交流与教师点拨相结合。情感、态度与价值观：建立正确的人生价值观。教学重点：1积累一些文言实词、虚词，背诵并默写短文。2熟读课文，借助注释，了解大意。教学。

5、孟子二章,有关孟子和孟子,孟子（前372前289）战国时思想家、教育家。名轲，字子舆，邹(今山东邹县)人。他是儒家学派的又一位大师,被后人尊其为“亚圣”。他主张仁政,王道。,有关孟子和孟子,孟子一书是孟子及其门人所作,是记录孟子及其弟子思想观点和政治活动的书。他曾游梁，说惠王，不能用；乃见齐宣王，为客卿。宣王对他很客气，可是也始终不用。于是孟子归而述孔子之意，教授弟子。与论语。

6、富贵不能淫,孟子,学习目标：,1、熟读文本，背诵精彩片段。 2识记重点字词并翻译文章 3小组互助学习，理解本文意思，感受大丈夫的英雄气度。,作者知多少,孟子（前372年前289年），名轲，字子舆。战国时期邹国人。中国古代著名思想家、教育家，战国时期儒家代表人物。著有孟子一书。孟子继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，有“亚圣”之称，与孔子合称为“孔孟”。,（一）你读我读，疏通文意,1、诵读本文。（小组内以各种形式读文章，推荐读得好的同学,班级展示） 2、解释文本。（先对照课文自主学习，再进行小组交流，。

7、孟子二章,有关孟子和孟子,孟子（前372前289）战国时思想家、教育家。名轲，字子舆，邹(今山东邹县)人。他是儒家学派的又一位大师,被后人尊其为“亚圣”。他主张仁政,王道。,有关孟子和孟子,孟子一书是孟子及其门人所作,是记录孟子及其弟子思想观点和政治活动的书。他曾游梁，说惠王，不能用；乃见齐宣王，为客卿。宣王对他很客气，可是也始终不用。于是孟子归而述孔子之意，教授弟子。与论语。

8、导入：,人们经常说“大丈夫说到做到”、“大丈夫行不更名，坐不改姓”，那么是不是只要是男人就可以是“大丈夫”呢？我们现在一起来看看亚圣孟子对“大丈夫”的阐释。,孟子知多少,孟子（前372年前289年），名____。

9、2019-2020年中考语文第二部分古诗文阅读专题一文言文阅读十八孟子二则富贵不能淫素材语文版 考情搜索：近6年36卷均为考查。 原文呈现 参考译文 居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道；得志，与民由之。

10、2019-2020年八年级语文上册第六单元21富贵不能淫习题1新人教版 1、注音：往之女（ ）家 富贵不能淫（ ） 2、 通假字： 往之女家 3、古今异义：公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉 古义： 今义： 4、一词多义： （1。

11、2019-2020年八年级语文上册第六单元21富贵不能淫习题2新人教版 (一）文言文阅读。阅读下文，完成10 -14题。（11分） (甲）富贵不能淫 居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道；得志，与民由之；不得志，独行其道。

12、教学资料参考范本 八年级语文上册第六单元21孟子二章富贵不能淫练习新人教版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 1.请简要分析景春心目中的大丈夫形象。 2.请对比分析孟。

13、课文导入,人们经常说“大丈夫说到做到”“大丈夫行不更名，坐不改姓”，我们一起来看看“亚圣”孟子对“大丈夫”的阐释。,学习目标,1、熟读文本，背诵精彩片段。2、识记重点字词并翻译文章3、小组互助学习，理解本。

14、2019-2020年中考语文复习 新添古文 富贵不能淫教学案 基本目标：反复诵读文章，疏通文意，积累文言词汇。 提升目标：理解大丈夫的内涵。 教学重点：反复诵读文章，疏通文意，积累文言词汇。 教学难点：理解大丈夫。

15、富贵不能淫教案 教学目标： 知识与技能： 1.积累一些文言实词、虚词，背诵并默写短文。 2熟读课文，借助注释，了解大意。 3了解孟子其人和他所处的时代，理解孟子的政治主张。 过程与方法： 4、自主探究、合。

16、2019-2020年八年级语文上册第六单元21孟子二章富贵不能淫练习新人教版 1.请简要分析景春心目中的大丈夫形象。 2.请对比分析孟子所说的“妾妇之道”和“大丈夫之道”的不同。 3. 解释下列句中加点词的意思。 妾妇之。

17、21 富贵不能淫 1.请简要分析景春心目中的大丈夫形象。（2分） 2.请对比分析孟子所说的“妾妇之道”和“大丈夫之道”的不同。（4分） 3. 解释下列句中加点词的意思。(4分) 妾妇之道 ( ) 是焉得为。