丰宁满族自治县

一、学习目标。知道声音的产生和传播条件。学习目标。2、能通过实验观察水的沸腾现象。1、知道升华和凝华的概念。3、知道生活中的升华和凝华现象。3、通过对水净化方法的学习。1、知道电流的概念、符号、单位。【学习目标】 1.初步了解燃烧并知道燃烧的条件 2.通过实验来探究燃烧的条件。知道电压的作用。2.知道电压的单位。

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1、市 区县 姓名 单位 密 封 线 内 不 准 答 题 丰宁满族自治县食品安全管理员试题A卷 附答案 注意事项 1 考试时间 90分钟 本卷满分为100分 2 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名 单位等信息 3 本卷共三大题型分别为单选题 多选题和判断题 请在指定位置作答 一 单选题 本大题共45小题 每小题1分 共45分 1 重大活动的餐饮服务提供者的职责 A 为重大活动提供餐饮服务 依法承。

2、市 区县 姓名 单位 密 封 线 内 不 准 答 题 丰宁满族自治县食品安全管理员试题C卷 附答案 注意事项 1 考试时间 90分钟 本卷满分为100分 2 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名 单位等信息 3 本卷共三大题型分别为单选题 多选题和判断题 请在指定位置作答 一 单选题 本大题共45小题 每小题1分 共45分 1 食品 应当依照 食品安全法 的规定 建立食品安全追溯体系 保证食品。

3、市 区县 姓名 单位 密 封 线 内 不 准 答 题 丰宁满族自治县食品安全管理员试题B卷 附答案 注意事项 1 考试时间 90分钟 本卷满分为100分 2 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名 单位等信息 3 本卷共三大题型分别为单选题 多选题和判断题 请在指定位置作答 一 单选题 本大题共45小题 每小题1分 共45分 1 需要熟制加工的食品应烧熟煮透 其加工时食品中心温度应不低于多少度。

4、市 区县 姓名 单位 密 封 线 内 不 准 答 题 丰宁满族自治县食品安全管理员试题D卷 附答案 注意事项 1 考试时间 90分钟 本卷满分为100分 2 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名 单位等信息 3 本卷共三大题型分别为单选题 多选题和判断题 请在指定位置作答 一 单选题 本大题共45小题 每小题1分 共45分 1 凉菜专间每餐 或每次 使用前应进行空气和操作台的消毒 使用紫外线灯。

5、声音的产生与传播课 题累计节数使用人主研人备课时间授课时间一、学习目标1.通过实验探究,知道声音的产生和传播条件;2.能简单解释有关声现象的实例;3.知道声音在不同介质中的声速不同,知道空气中的声速;4.学习推理、归纳的方法;学习重点:声音产生和传播的条件。学习难点:探究物体传声实验;估测声速。二、学习过。

6、电路故障专题训练近几年中考物理中出现的电路故障有两种:一、断路、二、短路。常见的症状有以下四种:1、用电器不工作诊断:(1)若题中电路是串联电路,看其它用电器能否工作,如果所有用电器均不能工作,说明可能某处发生了断路;如果其它用电器仍在工作,说明该用电器被短路了。(2)若题中电路是并联电路,如果所有用电器均不工作,说明干路发生了断路;例一、如果其它用电器仍在工作,说明该用电。

7、正数和负数 1内容:正数和负数(1) 课型:新授 时间: 学习目标:1、整理前两个学段学过的整数、分数(小数)知识,掌握正数和负数概念.2、会区分两种不同意义的量,会用符号表示正数和负数.3、体验数学发展是生活实际的需要,激发学生学习数学的兴趣.学习重点:两种意义相反的量学习难点:正确会区分两种不同意义的量教学方法:引导、探究。

8、汽化和液化课 题累计节数使用人主研人备课时间授课时间一、学习目标:1、知道物质的液态和气态之间是可以转化的。了解汽化和液化。2、能通过实验观察水的沸腾现象,了解沸点的概念。3、能区别沸腾和蒸发。4、能通过实验,用图像描述水沸腾时温度的变化情况。知道沸腾图像的物理含义。二、温故知新1.请在箭头处标明熔化和凝固,并注明吸热和放。

9、升华和凝华课 题累计节数使用人主研人备课时间授课时间学习目标:1、知道升华和凝华的概念。2、知道升华要吸热,凝华要放热。3、知道生活中的升华和凝华现象。二、课上导学(一)新课引入首先请同学们回忆前面学过的固态和液态的相互转化,液态和气态的相互转化,并在下面括号内填物态变化的名称及吸热、放热的过程。

10、噪声的危害和控制课 题累计节数使用人主研人备课时间授课时间一、学习目标:1.了解噪声的来源和危害。2知道防治器械的途径,增强环境保护的意识。3通过体验和观察,了解防治噪声的思路。4通过学习,培养热爱,保护我们赖以生存的“地球村”的环境意识。二、课上导学学点1,乐音:美妙的声音即为 。发出乐音的声源的振。

11、课 题水的净化主 研 人使用人授课时间累计学时学习目标1、 知道沉淀、吸附、过滤、蒸馏等常用的净化的方法,能述说自来水的净化过程。初步学会过滤的操作。2、懂得纯净水和自来水的区别,学会用肥皂水鉴别硬水与软水,知道硬水的危害及硬水软化的方法。3、通过对水净化方法的学习,体会化学知识在生活生产中的广泛运用,培养学生对化学知识的学习兴趣。

12、电流的测量课 题累计节数主研人备课时间使用人授课时间一、学习目标:1、知道电流的概念、符号、单位,会进行电流单位的换算;2、了解一些常见的用电器的电流值;3、通过实物观察认识电流表,并在实验中能正确使用电流表;会对电流表正确读数。学习重点:电流的概念、单位及单位换算,电流表的使用及读数学习难点:电流的概念、单位及单位换。

13、第四章燃烧燃料【学习目标】 1.初步了解燃烧并知道燃烧的条件 2.通过实验来探究燃烧的条件3.会叙述灭火的三个原理;联系生活实际会说出常用的灭火方法。课前预习:请同学们思考下列问题并回答:1实验结束时我们应如何熄灭酒精灯? ,其原理是 .2思考:冬天生煤炉时为什么先点燃柴草,再引燃煤块,而不是直接点燃煤块。

14、串联和并联课 题累计节数主研人备课时间使用人授课时间一、学习目标:1、 认识串联电路和并联电路的连接特点和工作特点,会根据串、并联电路特点,判断电路连接情况;2、会画简单的串联、并联的电路图;3、学习根据电路图连实物图,和根据实物图画电路图。二、课上导学:(一)请同学们阅读课本相关内容,先对下面问题独立探究,然后在组内。

15、物质的组成累计学时学习目标1、重点难点化学式的含义、单质化学式的写法导学过程:学生自学学生看书81页第一段,完成下列问题:1、 什么叫化学式?2、 水的化学式是 ,氧气的化学式是 ,二氧化碳的化学式是 。疑问 为何这些物质有着他们所特有的化学式呢?这还需要从微观角度来认识物质。观察图片。

16、第三单元 分子原子学习目标1.知道分子、原子、离子都是构成物质的微粒;2、知道在化学反应中分子可以分解为原子,原子可以结合成分子。重点难点课前预习:1.构成物质的微粒有 、 和 。如金刚石由 构成,铜由 构成,干冰由 构成的,氯化钠由 和。

17、电压课 题电压累计节数主研人备课时间使用人授课时间一、学习目标:1.认识电压,知道电压的作用,电源是提供电压的装置;2.知道电压的单位,能对电压的不同单位进行换算;3.记住干电池、家庭电路及人体安全电压的电压值;4.知道电压表的用途及符号,会正确使用电压表,能正确地读出电压表的示数。二、课上导学:(一)电压演。

18、河北省丰宁满族自治县高一下学期语文期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 选择题 (共6题;共12分) 1. (2分) (2017高一下六安开学考) 选出没有错别字的一组( ) A . 颓记 陨身不恤 溘死 游目骋怀 坚如磐石 B . 凄惋 良辰美景 消弭 荒无人烟 急不瑕择 C . 玳瑁 方枘圆凿 肄业 酾酒临江 指手画脚。

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