河北省丰宁满族自治县窄岭中学九年级物理全册电流的测量学案.doc

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资源描述
电流的测量课 题累计节数主研人备课时间使用人授课时间一、学习目标:1、知道电流的概念、符号、单位,会进行电流单位的换算;2、了解一些常见的用电器的电流值;3、通过实物观察认识电流表,并在实验中能正确使用电流表;会对电流表正确读数。学习重点:电流的概念、单位及单位换算,电流表的使用及读数学习难点:电流的概念、单位及单位换算,电流表的使用及读数二、课上导学:温故知新:1、什么样的电路是串联电路?它有什么特点?2、什么样的电路是并联电路?它有什么特点?根据要求,阅读课本相关内容,先对下面问题独立探究,然后在组内交流,找出最佳解决方案。(一)、电流的强弱1、物理意义:电流是表示_的物理量,用字母_表示;2、电流单位是_ _,简称_ _,符号是_ _。单位换算:1A= mA = uA0.06A= mA = uA3、常见的电流:计算器中电源的电流约为 ;家用节能灯中的电流约为 ;家用电冰箱中的电流约为 ;家用空调器中的电流约为 ;雷电的电流约为 。四、达标测评:1、在下图所示的四幅电路中,电流表能够测灯L1电流的是( )2、小刚设计了四幅用电流表测量灯的电流,如图所示。当开关闭合时,不可能造成电源或电流表损坏的电路图是( ) 3、请你帮助林铃用铅笔线代替导线,将图6中的两灯连成串联电路,用电流表测量电路中的电流,在虚线框中画出对应的电路图。图6图74、小红和小丽用电流表测量同一电路中的电流,小红接入电路中的是00.6A量程,而小丽却按照03A量程读得测量值为2.4A,则实际测得得电流应该是( )A1.2A B4.8A C0.12A D0.48A5、王刚在做一电学实验时,闭合开关后,发现电流表的指针偏转如图7所示,产生这一现象的原因及纠正方法是 (二)、电流的测量1、认识电流表正接线柱调零螺丝表盘指针负接线柱电流表有两个量程,分别为 A和 A;其中大量程的分度值为 A,小量程的分度值为 A。2、阅读课本P46的内容后用简洁明了的话概括电流表的连接方法。连接方法: 将电流表和被测用电器_联,若并联在电路中,容易_电流必须从电流表的 接线柱流入,从 接线柱流出,否则,表针将 无法读数,将损坏电流表;被测电流值不能超过电流表的量程,若超过量程,则无法读数。绝对不能直接把电流表接在 _ 上,否则电流表将损坏。注:电流表的电阻很小,相当于导线。请同学们判断,下列连接是否正确?3、读数步骤:确定 ;认清 ;读出 。请同学们把各电流表的示数写在相应的横线上。当指针在同一位置时, 你发现大小量程读数有什么关系了吗?三、跟踪训练:1.电流表应_在电路中,若它并联在电路中将会出现_(“开路”、“短路”、“断路”),在使用电流表时,若被测电流大于电流表量程,会_,在不知道待测电流大小的情况下,可采取_的办法选用电流表量程。2.如图所示连入某电路的电流表,使用的是 和 两个接线柱,量程是 _ ,刻度盘上每个大格表示 _ 安培,每个小格表示 _ 安培,若通过电流表的电流是0.2安培,请你在图示刻度盘上画出表针的位置。3. 某同学在做“用电流表测量电流”实验中,闭合开关发现电流表指针反方向偏转,产生这一情况的可能是( )A.电流表坏了; B.电流表量程选大了; C.电流表量程选小了; D.电流表正负接线柱接错了。
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