地球运动的地理意义教案2

1、地 球 运 动 的 地 理 意 义 二 教 育 学 院 马 明 佳 09503010 复 习 我 们 上 节 课 学 习 的 重 要 概 念地 方 时 太 阳 高 度因 经 度 而 不 同 的 时 刻 ,统 称为 地 方 时太 阳 高 度。

2、1.6 地 球 运 动 的 地 理 意 义 二 昼 夜 长 短正 午 太 阳 高 度 角田 阳 高 中 地 理 组 黄 琼 春 分 秋 分 ， 昼 夜 。平 分 1 此 时 ， 太 阳 直射 ， 是 北半 球 的 节气2 北 半 球 各 地。

3、地球公转运动的地理意义,学习目的：了解昼夜长短和正午太阳高度季节变化及纬度变化理解昼夜长短和正午太阳高度季节变化及纬度变化规律理解事物之间是联系的、发展的,昼夜长短和正午太阳高度的变化（一）昼夜长短的变化（二）正午太阳高度的变化,四季和五带的划分,学习难点：昼夜长短和正午太阳高度季节变化及纬度变化规律,（一）昼夜长短的变化,1、昼夜长短的变化规律,昼夜长短反映了日照时间的长短,夜长。

4、地球运动的地理意义一教案1.5 地球运动的地理意义一教案高一地理 宋华冰指导老师 张超文教学目标：1.使学生弄清昼半球，夜半球，晨昏线，太阳高度等基本概念2.理解昼夜交替的原因，周期和意义3.能正确判别晨昏线和昼夜半球教学重点：了解昼夜形成。

5、地球地图地球运动的地理意义,美术班,本课要解决的问题,地转偏向力的应用 正午太阳高度的变化规律及计算、影响 昼夜长短变化的规律及计算 晨昏线的应用,地球的运动（知识结构）,一、地球的自转,1、定义：地球绕其自转轴的旋转运动。,地轴北端始终指向北极星附近,赤道,地轴,2、方向：自西向东 ，北逆南顺。,3、周期：恒星日23时56分4秒。太阳日24小时。,地球的自转规律,4、速度：,角速度。

6、1.5 地球运动的地理意义（一）,自转的意义,地球是一个不发光 也不透明的球体,昼夜现象,一、昼夜交替,向着太阳的半球是白天-昼半球 背着太阳的半球是黑夜-夜半球,晨昏线,晨昏线,夜半球,昼半球,地球是一个不发光 也不透明的球体,地球自转,1. 昼 夜 交 替,思考：,如果地球只公转而不自转，地球上还有没有昼夜交替？如果有，昼夜时间是多少？,度日如年。

7、昼夜长短 地球运动的地理意义二 晨昏圈所在的平面与太阳光线垂直 晨昏圈是过地心的大圆 晨昏线的重要特点 复习回顾 晨昏线与重要地理事物的关系 : 永远平分赤道和地球 只有在春秋两分时才过极点并跟经线圈重合 只有在冬夏两至时跟极圈相切 一昼夜。

8、考点2,地球运动的地理意义,1,一、地球运动的一般特点,地轴,自西向东,逆,顺,1地球自转：,24 小时,15,递减,23 时 56 分 4 秒,相等,2,2地球公转：,太阳,365 日 6 时 9 分 10 秒,快,慢,速度最____,自西向东,3,二、太阳直射点的移动 1黄赤交角：过地心并与地轴垂直的平面称为________ 平面，地球公转轨道平面称为________平面，两个平面之间存 在一个交角，叫做黄赤交角，目前的角度为________。,赤道,黄道,2326,4,2太阳直射点的回归运动： 图 1-2-1 周期：365 日 5 时 48 分 46 秒，叫做________。,3月21日,夏至日,9月23日,冬至日,回归年,5,三。

9、111课堂教学目标：（一）知识和能力：1、知道正午太阳高度和昼夜长短的变化规律及其形成原因。2、学习通过阅读、分析地理图像资料等归纳地理现象的成因及变化规律，并运用所学知识对一些相关的地理现象试作判断和解释。（二）过程和方法：通过阅读地球公转运动演示图及太阳照射地球表面图等，思考分析地球上昼夜长短和正午太阳高度的变化规律。（三）态度、情感和价值观1、通过学习正午。

10、说 课 ： 地 球 运 动 的地 理 意 义 一 地 球 运 动 的 地 理 意 义 一 教 材 分 析 教 学 设 想 教 学 程 序教 学 目 标 学 法 指 导 本 章 总 题 是 宇 宙 环 境 ， 是 学 生 接 触 高中 地 理。

11、学案2地球运动的基本形式和地球自转的地理意义,地球运动的基本形式和自转的地理意义,考纲新视角,考点新整合,高考新面目,考纲解读,考向预测,考点1地球运动速度,考点2黄赤交角及影响,考点3昼夜更替和地方时,考点4沿地表水平运动物体的偏移,对应训练,对应训练,对应训练,对应训练,考试说明对本学案的要求是：1.掌握地球自转、公转的方向、周期、速度。2.理解黄赤交角。3.理解地球自转的地理意义。,返。

12、第三节 地球的运动 第 3课时 地球自转的地理意义 昼夜长短的变化 昼弧 夜弧，则昼夜等长 昼弧 夜弧，则昼长夜短 昼弧 夜弧，则昼短夜长 同一纬圈上，昼弧夜弧 24小时 一昼夜长短变化的原因 由于黄赤交角的存在 , 地球公转过程中太阳直射。

13、如有疑问点击咨询：河南招教网高一地理地球运动的地理意义（二）教案模板知识目标1、理解正午太阳高度和昼夜长短的季节变化、纬度变化及其成因。2、了解四季的形成及其划分。3、了解24节气划分及对农业的意义。4、理解地球上五带的形成。德育目标通过理解地球公转及其。