第二单元宋元词曲教案

1、本素材由hi hoo提供www ppthi 唐宋元诗词曲名篇导读 第二讲 本素材由hi hoo提供www ppthi 一 唐宋诗词创作概况 1 唐诗初唐 力主新变宫体诗 陈子昂 风雅兴寄的复古诗风永明体 上官体 近体诗盛唐 醇雅蕴藉 浑融流丽的盛唐气象双子星座 山水田园诗派 边塞诗派中唐 标新立异 通俗浅近的多元局面山水田园的余响 大历十才子元白诗派 韩孟诗派晚唐 衰飒气象小李杜 本素材由hi。

2、本素材 由 hi-hoo提供 www.ppthi- 唐宋元诗词曲名篇导读 第二讲 本素材 由 hi-hoo提供 www.ppthi- 一、唐宋诗词创作概况 1.唐诗 初唐：力主新变 宫体诗 陈子昂“风雅兴寄的复古诗风 永明体 上官体 近体诗 盛唐：醇雅蕴藉、浑融流丽的盛唐气象 双子星座、山水田园诗派、边塞诗派 中唐：标新立异、通俗浅近的多元局面 山水田园的余响、大历十才子。

3、2019-2020 年高考语文三轮复习 第二单元宋元词曲教案 必修 4 一高考目标 1识记 A 默写常见的名句名篇 2. 分析综合 C （1）筛选文中的信息 （2）归纳内容要点，概括中心意思 （3）分析概括作者在文中的观。

4、2019-2020 年高考语文一轮复习 第二单元 宋元词曲 课本同步学案 新人 教版必修 4 宋元词曲 【单元解读】 一高考目标 1识记 A 默写常见的名句名篇 2. 分析综合 C （1）筛选文中的信息 （2）归纳内容要点，概括。

5、2019-2020 年高中语文一轮精品复习 第二单元宋元词曲学案 新人教版必 修 4 宋元词曲 【单元解读】 一高考目标 1识记 A 默写常见的名句名篇 2. 分析综合 C （1）筛选文中的信息 （2）归纳内容要点，概括中心意。

6、第12课 宋元时期的都市和文化 教学分析【教学目标】知识与能力了解宋朝社会生活的大概风貌，了解宋朝社会的文化娱乐活动的情况；了解宋元时期的文学、艺术成就。过程与方法1.通过了解历史上物质文化生活的条件和特点，有助于更好地认识我们现在的物质文化生活；2.培养学生的审美感，提高学生对文学艺术作品的鉴赏力。情感态度与价值观通过对过去日常生活的了解，使学生对于历史。

7、诗 词 曲 课 程 总 教 案 教 学 目 的 本课以 赏中华诗词 寻文化基因 品生活之美 为基本宗旨 力求通 过对诗词知识的赏析 带动学生从小对我国的经典文化进行了解和学习 以此感受诗词之美 感受诗词之趣 从古人的智慧和情怀中汲取营养 涵养心灵 教学内容 用 和诗以歌 的形式让传统经典诗词与新时代流行元素相结合 挖 掘诗词背后的深厚内涵 讲述文化知识 阐释人文价值 本学期将学习以 下 10 首诗。

8、宋元的科学技术教案【教学目标】1.知识与技能了解毕昇发明的活字印刷术，以及指南针和火药的发明、改进、应用及其向外传播情况；认识指南针促进了欧洲航海业的发展；火药对欧洲社会产生巨大震动。2.过程与方法（1）通过雕板印刷术和活字印刷术的比较，体会活字印刷术的创新性，认识该发明对中国和世界的贡献。（2）通过阅读了解指南针的发明、改进、应用和传播情况，了解指南针对中国及欧洲航海。

9、第 13 课灿烂的宋元文化一教学目标1 掌握活字印刷术指南针和火药的发明应用和传播。2 了解科学家沈括郭守敬的科技成就。3 认识中华民族对世界文明的重大贡献。激发爱国主义情感和民族自豪感，学习古代科学家勤于探索坚持不懈勇于探索的精神。4 通。

10、第13课 宋元时期的科技与中外交通 教学分析【教学目标】知识与能力掌握宋元时期灿烂辉煌的科学技术成就的基本概况和影响；了解宋元时期对外交往的基本史实。过程与方法通过观察插图、进行想象和分析的方法，探究活字印刷术、指南针和火药的发明过程。了解古代陆上和海上丝绸之路的基本情况，结合现今“一路一带”进行对比探讨。情感态度与价值观通过学习宋元时期的科技，激发学生的。

11、徐家沟小学三年级语文第二单元教学设计主备人：王玉荣 使用人： 桂亚莉课题课型课时数上课时间5泉水精读课文21、复习生字词2、自由分配读课文。1、说一说学生讨论得出：我们读的时候要读出泉水清脆的欢快的声音。先自己练习。指名读。指名上台。

12、BatchDoc Word文档批量处理工具 第二单元 观察物体（二） 单元教学目标： 1、使学生能辨认从不同位置观察到的几何组合体的形状。 2、认识到从同一位置观察不同的物体，看到的形状可能相同也可能不同。 3、通过观察、操作、想象、判断等活动，培养学生的空间想象力和推理能力。 教学重点：正确辨认从正面、左面、上面观察到的立体模型的形状。 教学难点：根据从不同位置观察一个立体图形得到的三视图，能用。

13、第二单元 单元要点分析： 教学内容：1认识长方形、正方形和圆。 2认识三角形和平行四边形。 教学目标：1知识与技能：使学生初步认识长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆。 2过程与方法：探究物体与图形的形状大小、位置关系和变化的过程。 3情感态度与价值观：培养学生对数学的学习兴趣，初步培养学生的动手操作能力，发展学生的空间观念和创新意识。 重难点、关键： 1重点：认识长方形、正方形、圆、三。

14、第二单元单元备课单元主题：第二单元以“奉献与关爱”为主题，其中蕴含的人文教育主题是：要学会真诚地关心人，帮助人。二年级上册我们也学过主题类似的一组课文（第六单元）。“如果我有一枝神比笔，我会画很多东西给需要的人。只要人人献出一点爱，世界就会变得更美好。”（二上）“我们在父母和老师的关怀下幸福成长。我们也要学会关爱别人。谁需要帮助，我们就伸出热情的手；谁需要温暖，我们就献上一颗火热的心。”。

15、宋元时期南方经济的发展教案【教学目标】1.知识与技能（1）了解宋元时期南方农业、手工业、商业及海外贸易发展的史实；（2）分析经济重心南移的原因及表现。帮助学生了解经济重心南移的过程，提高学生依据历史资料发挥历史想象力的能力。 2.过程与方法学生通过观察、阅读和分析图片资料、文字资料，感知体会宋代南方经济的发展，形成古代经济重心的南移的概念，从而指导学生初步学会依据历史资。

16、课题 a o e 第 1 课时 总第 16 课时 主备 王丽 学情 分析 共4部分。第一部分是情景图；第二部分是单韵母；第三单元是四声；第四部分是指导书写。 学习 目标 1.学会单韵母a o e，能够读准音、认清形，并能正确书写。 3.认识四线格，练习在四线格中书写汉语拼音。感受学习汉语拼音的乐趣。 教学重难点 学会单韵母a o e，能够读准音、认清形，并能正确书写。 教学 方法 合作交流 教学。