春导学案无答案新版新人教版

1、第11课 春 学习目标1 了解作者朱自清的相关内容.2 学习比喻拟人的修辞手法及表达作用.学习作者细致观察景物,抓住特点描写的方法.自主测评一检查预习1给下列划线的字注音水涨 捉迷藏 酝酿 应和 笼着 薄烟 黄晕 蓑衣 巢 2解释下列词语欣。

2、春 学习目标1.了解朱自清及与其相关的文学常识,理解并积累文中的生字词.2.朗读并背诵课文,理清文章思路.3.揣摩文章运用比喻拟人排比等修辞手法描写景物的写作手法,品味其准确生动优美的语言.4.理解寓情于景的写法.学习重难点1.揣摩文章运用。

3、第11课 春 预习课晚自习20分钟自读自悟春完成如下任务:资料准备:查找资料,重温常用的修辞手法并了解各自的表达效果. 自主积累: 将自己喜欢的优美语句摘抄在抄写本上,水滴石穿的道理特别适合语文的学习.晨读课25分钟目 标:1全体同学有感情。

4、春 使用说明1 充分预习,熟读文本基础上认真研读学案内容2 规范书写,自主完成;小组合作,答疑解惑学习目标:掌握字词,体会形象,把握感情学习重点:写景的组织与安排学习过程:一. 走进文本1. 你能把下面的字词拼音写准确吗并且吗赶快动笔吧,亲。

5、11春 学科语文年级七年级设计人 授课人学生姓名课题 11春班级审核人课题学习目标1. 积累朗润酝酿卖弄宛转烘托等词语.理解词语在文中的含义.2. 能流畅地朗读全文,理清文章思路.3. 揣摩文章抓住景物特点运用准确生动的语言及比喻拟人排比等。

6、春 学习目标:掌握字词,体会形象,把握感情学习重点:写景的组织与安排一进入文本1你能把下面的字词拼音写准确吗赶快动笔吧酝酿 黄晕 蓑衣 涨起来 宛转 应和 斗笠 抖擞 薄烟 朗润 稀疏 鸟巢 2下面字词中有几个错别字,你能找出并改正出来吗花。

7、春 第一课时一明确目标1积累字词优美语句修辞方法并了解作者,感受文章思路.2学习诵读方法包括感知朗读默读声情并茂朗读,以读求知,以读悟情.3培养学生热爱自然环境,热爱社会生活,充满朝气与活力并且积极向上的个性品格.二 自主预习1 给下列加点。

8、春 学习目标:1 识记并理解文中的生字生词.熟读成诵感受本文的语言美.2 学习作者抓住景物特征展开描写,情景交融的写法.体会比喻拟人排比等修辞方法在文中的作用.一 预习:1 文学常识:春选自,体裁为,作者,字,人,他是.散文代表作为:2 给。

9、第11课 春 学习目标1有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的感情.2体会拟人比喻等修辞手法在写景中的作用,品味优美的语言.3培养学生热爱大自然,发现大自然美的能力.学习重点本文寓情于景,情景交融的写作手法.学习难点作者抓住事物特征描写。