2019年 春 四年级美术下册 第3单元 神气的小画 家 第8课 变写生画为装饰画 教案 岭南版 学习领域 造型表现 教学课时 2课时 教学目标 1 通过本课对装饰化的教学 学习整体观察方法 对实物的外形和色彩进行概括 提炼 学。
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3、写生画和装饰画有什么区别 装饰画最大的特点是什么 装饰画是一种非常自由的画 它尽管也在描绘眼前的事物 但它却打破了现实事物对我们的限制 能够根据自己的喜好 想法组织画面 给了我们更多的想象空间 能够更好地培养我们的创造力 写生就是直接以实物为对象进行描绘的作画方式 怎么样画装饰画 米尔顿 艾弗里的 有圆礼帽的静物 实物照片 写生画 装饰画 写生画 装饰画 油画写生 素描写生 装饰画 作业要求 通过。
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5、谈谈两者画面不同的风格 变写生画为装饰画 教学目标 1 通过本课对装饰化的教学 学习整体观察方法 对实物的外形和色彩进行概括 提炼 学会夸张的表现方法 2 学习装饰画的基础知识和处理色彩关系的基本方法 3 提高学生的概括表现能力 变写生画为装饰画 教学重点 外形和色彩的概括和提炼 装饰画的特点 教学难点 掌握装饰画概括 提炼 夸张的方法 变写生画为装饰画 教学重点 外形和色彩的概括和提炼 装饰画。
6、谈谈两者画面不同的风格 变写生画为装饰画 教学目标： 1、通过本课对装饰化的教学，学习整体观 察方法，对实物的外形和色彩进行概括、提 炼，学会夸张的表现方法。 2、学习装饰画的基础知识和处理色彩关系 的基本方法。 3、提高学生的概括表现能力。 变写生画为装饰画 教学重点： 外形和色彩的概括和提炼。 装饰画的特点。 教学难点： 掌握装饰画概括、提炼、夸张 的方法。 变写生画为装饰画 教学。
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