北京市大兴区魏善庄中学七年级语文上册

1、作作 文文 片片 段训段训 练练 那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来，他又只一跳，却退了十步远。扑，扑将来，他又只一跳，却退了十步远。那大虫恰好把两只前爪搭在他面前。他将那大虫恰好把两只前爪搭在他面前。

2、 亲情是在我饥肠辘辘时母亲端上的一碗蛋炒饭 亲情是在我犯错时父亲愤怒举起又轻轻落下的手掌 亲情是在父母疲惫时我双手送上的一盏清心的茶亲情是. 亲情，是你生病时的探望与呵护，她亲情，是你生病时的探望与呵护，她使你在黑暗里感受到阳光的温暖，增强。

3、我 的 老 师，当代作家，原名魏鸿杰鸿杰，曾用笔名红杨树红杨树，河南郑州人。1920年6月生于一个城市贫民家庭。在极其困难的条件下，读了平民小学，高小，并勉强上了简易乡村师范。1937年抗日战争爆发后，走上了革命道路，同年12月在山西前线参。

4、 A. 双喜问阿发偷谁家双喜问阿发偷谁家的,阿发说偷他家的.的,阿发说偷他家的.B. 阿阿,阿发,这边阿阿,阿发,这边是你家的,这边是老是你家的,这边是老六一家的,我们偷哪一六一家的,我们偷哪一边的呢边的呢双喜说.双喜说. 阿发说:阿发说。

5、第5课 我的老师 基础知识1 根据拼音写出汉字或给加点字注音:6分fn 香 k 头 时chn tu 色 教 鞭 占 据2 积累:10分我的老师的作者是,是时代作家.建国后,其有著名的代表作散文集和长篇小说.孩子们是多么擅长善于观察这一点啊。

6、第6课 韩老师教我敢说话 阅读下文,回答1723题. 回眸 1天阴阴的,风冷冷的,机场里却是人潮汹涌.一个月的假期一转眼就又过去了,父亲送我到机场.时间仍早,父亲提议到机场的候机室的咖啡厅喝杯咖啡.我应允了,跟在父亲的后面.他一只手帮我拿着。

7、第27课 古代神话三则 夸父逐日 教学目标1.了解课文内容,体会神话传说的神奇.2. 培养独立阅读能力.3.感受夸父的巨人形象,体会夸父身上所折射出来的人文精神,树立征服自然,改造自然的信心,培养坚强不息顽强拼搏的精神.重点体会夸父身上所折。

8、第二单元 第7课 如是我人 总课时数第 1 节授课时间 月 日课题如是我人授课类型新授课教学目标1知识目标 :理解文章内容,理清作者的叙事条理,把握人物特点.2能力目标:通过自主合作探究的学习方式,培养学生品味文中语言,对语句的感受力和理解。

9、第10课 和陌生人说话 总课时数第 1 节授课时间 月 日课题和陌生人说话授课类型新授课教学目标1. 进一步提高对材料的概括能力.2. 学习文章多角度选择典型材料的特点.3. 学习文章的语言特点. 4.提高对不同人的辨识能力重点. 学习文章。

10、第8课 科学家的师生情谊 教学目标1知识目标 :把握文章内容,了解两代师生的情谊传递事例,从而感受师生情谊的可贵.2能力目标:通过自主合作探究的学习方式,把握文章的构思和基本结构,培养学生品味文中语言,对语句的感受力和理解力.3情感目标:学。

11、第6课 韩老师教我敢说话 课内同步阅读阅读下列语段,回答1116题. 我是独生子,没有兄弟姐妹,没有伙伴.在北京出生,五六岁随父亲到东北沈阳.住同院的也没有跟我年纪相近的孩子.总之,一直很孤独.我很怕人,不敢说话,胆子小,畏畏缩缩.家里有客。

12、第5课 我的老师 1最使我难忘的,是我小学时候的女老师蔡老师.现在回想起来,她那时只有十八九岁,是一个温柔美丽的人.2她从来不打骂我们.仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了.我用儿童的狡。

13、古代英雄的石像 总课时数第 节授课时间 月 日课题古代英雄的石像2授课类型新授教学目标1学习正确处理好骄傲与自信的关系,做一个积极进取的人.2练习口头表达能力.3学习并练习用对话描写,展开故事情节.4揣摩词语,学作词语卡片.重点学习本文的对。

14、第二单元综合测试试题 一积累与运用20分1下列加线的字注音全对的一项是2分A睿智ru孤僻p楷书ki严禁jnB赞誉y自卑bi骈体bn懈怠diC溢出y黑痣zh威慑ni窥见kuD狡诈zh劝慰wi惊讶y夙愿sw3句中加线的词语解释不当的一项是2分A。

15、细节描写 教学过程一导入朱自清的背影,人称平淡中见神奇,堪称现代散文的典范,特别是文中对父亲背影的一段细节描写,它犹如一杯清茶,细品起来,情思绵绵不绝,令人回味无穷并提问:从这段细节描写中,我们看到了一个怎样的父亲形象学生找出文中的描写父亲。

16、第六单元 第22课 现代诗两首 天上的街市第2课时 第 节授课时间 月 日课题天上的街市授课类型新授课教学目标1学习诵读诗歌2分析理解诗歌中联想和想象3理解诗中作者追求光明和理想的感情重点1理解诗人对理想生活的向往和追求.2.学习本文自然的。