2019版八年级生物下册

1、第三章 了解自己，增进健康,某公司总裁在连日超负荷工作后，又去健身房锻炼，由于心脏不能承受剧烈运动而猝死，终年54岁。医生介绍，生活不规律、工作压力大、用脑过度从而造成的神经过度紧张、睡眠不足、过度疲劳等。

2、2019版八年级生物下册 第八单元 第三章 第一节 评价 自己的健康状况教学设计 （新版）新人教版 教学目标 1.知识目标：全面理解健康的定义。 2.能力目标：（1）尝试综合评价自己的健康状况，关注健康问题。 （2）学。

3、2019版八年级生物下册 7.2.4 人的性别遗传教案 （新版 ）新人教版 (I) 一、教学目标 知识与技能： 1，说明人的性别差异是由性染色体决定的。 2解释生男生女的道理，理解生男生女机会均等的原因。 3能用科学的态。

4、用药与急救 一课三练提能培优 知识点一 安全用药 1.(xx聊城质检)合理用药不仅能及时解除病痛，还能防止危害健康，下列做法不正确的是( ) A.小病小伤可用家庭小药箱解决 B.用药前仔细阅读药品说明书 C.服用抗生素等。

5、2019版八年级生物下册 7.1.3两栖动物的生殖和发育教 案 （新版）新人教版 课题 7.1.3两栖动物的生殖和发育 课型 新授课 主备人 授课人 授课时间 1 课时 教 学 目 标 1. 通过对青蛙的生殖和发育的学习，描述两栖动物。

6、2019版八年级生物下册 第二十四章 第二节 关注生物技 术学案（新版）苏教版 A.现代生物技术正在引发新的 技术革命。 B.利用生物技术可以促进化石能源的开发 ，但不能开发生物能源 C.生物技术可以克隆生物体， 但不能。

7、2019版八年级生物下册 7.1.1植物的生殖教案 （新版）新人教版 课题 7.1.1植物的生殖（1） 课型 新授课 主备人 授课人 授课时间 第 1 课时 教 学 目 标 1. 通过分析被子植物繁殖图解，能描述植物有性生殖,引发学生对。

8、2019版八年级生物下册 8.2用药和急救教案 （新版）新人教版 课题 8.2用药和急救（1） 课型 新授课 主备人 授课人 授课时间 第 1 课时 教 学 目 标 1. 区别处方药和非处方药 2. 概述安全用药的常识 3. 说出一些常用。

9、2019版八年级生物下册 8.1.2免疫与计划免疫教案 （新版）新人教版 课题 8.1.2免疫与计划免疫 课型 新授课 主备人 授课人 授课时间 第 1 课时 教 学 目 标 1.通过阅读教材说出人体三道防线的组成和功能； 2.初步理。

10、2019版八年级生物下册 7.3.1地球上生命的起源教案 （新版）新人教版 课题 7.3.1 地球上生命的起源 课型 新授 主备人 授课人 授课时间 1 课时 教 学 目 标 1.描述生命起源的过程。 2.关注生命起源的不同观点。。

11、2019版八年级生物下册 7.1.1植物的生殖说课稿 （新版）新人教版 各位评委老师好，今天我的说课课题选自人教版八年级生物下册教材中的第七单元、第一章、第一节 植物的生殖，我将按照大赛要求从七个方面来对本课进行。

12、2019版八年级生物下册 8.3.1评价自己的健康状况教案 （新版）新人教版 课题 8.3.1评价自己的健康状况 课型 新授 主备人 授课人 授课时间 1 课时 教 学 目 标 1.全面理解健康的定义。 2.尝试综合评价自己的健康状况。

13、2019版八年级生物下册 7.2.1基因控制生物的性状教案 （新版）新人教版 课题 7.2.1基因控制生物的性状 课型 新授课 主备人 授课人 授课时间 1 课时 教 学 目 标 1. 举例说出生物的性状和相对性状，以及亲子代间在性。

14、2019版八年级生物下册 第二章 第一节 基因控制生物的 性状练习题 （新版）新人教版 一、画龙点睛 1生物的遗传和变异是通过 和 而实现的。 2通俗地说，遗传是指亲子间的 ，变异是指亲子间和子代个体间的。

15、2019版八年级生物下册 8.1.1传染病及其预防教案2 （新版）新人教版 课题 8.1.1传染病及其预防 课型 新授课 主备人 授课人 授课时间 第 2 课时 教 学 目 标 1.说出艾滋病的病原体、传播途径及预防措施。 2.调查当。

16、2019版八年级生物下册 第八单元 第二章 用药与急救教 案 （新版）新人教版 82 安全用药 策略与反思 纠错与归纳 【学习目标】 1区别处方药与非处方药。 2概述安全用药的常识。 3说出一些常用药物的名称和作。

17、2019版八年级生物下册 7.2.1基因控制生物的性状说课 稿 （新版）新人教版 一、说教材（课标和教材分析） 本节课隶属于第七单元第二章“生物的遗传和变异”。遗传和变异是生命得以延续和发展的重要内因，生物的遗传和。

18、2019版八年级生物下册 7.2.2基因在亲子代间的传递教 案 （新版）新人教版 课题 7.2.2基因在亲子代间的传递 课型 新授 主备人 授课人 授课时间 1 课时 教 学 目 标 1.描述染色体、DNA和基因的关系，描述生殖过程中。