2019-2020年九年级数学

1、2019-2020年九年级数学 第1章 一元二次方程 单元测试卷 温馨提示： 1本试卷共6页，全卷满分150分，考试时间100分钟。考生答题全部答在答题纸上，在草稿纸、试卷上答题无效。 2请按题号顺序在各题目的答题区域内。

2、2019-2020年九年级数学 不等式复习教案 课 题：不等式复习课（1） 教学目标：能掌握不等式性质，会解不等式。 教学重点与难点：能熟练地解一元一次不等式 设计人员: 曹加金 教学过程： 不等式的定义、 性质: 练习。

3、2019-2020年九年级数学 实数的运算复习教案 复习内容：实数的运算 教学目的：通过复习，使能学生能熟练进行实数的加、减、乘、除、乘方、开方的混合运算，绝对值、非负数的有关应用等。 教案设计：马荣平 教学内容。

4、2019-2020年九年级数学 一、数与式（1）实数及其运算教案 人教新课标版 1、 知识梳理 1 实数的有关概念 正数、负数： ； ； 整数、分数: 整正数+零+负整数整数； 分数+负分数分数 有理数：整数+分数有理数。

5、2019-2020年九年级数学 分式方程复习教案 课 题：分式方程 教学目标：使学生掌握解分式方程的基本思想、方法、步骤，并能熟练运用各种技巧解方程。 教学重点：分式方程的解法。 教案设计:沈兵 教学过程： 一.知识要。

6、2019-2020年九年级数学 相似三角形复习教案1 教学目标: 1. 通过复习,梳理本章知识,构建知识网络. 2. 理解相似图形、相似多边形以及相似三角形的概念,了解相似是图形的一种基本变换; 3. 掌握相似三角形的识别方法及相。

7、2019-2020年九年级数学 一元二次方程教学设计 新人教版 教学任务分析 教学目标 知识技能 1、理解一元二次方程的概念. 2、掌握一元二次方程的一般形式，正确认识二次项系数、一次项系数及常数项. 教学思考 1、通。

8、2019-2020年九年级数学 图形的认识复习教案 课 题：点线面体相交线平行线 教学目标：使学生掌握线段、直线、相交线、平行线、角的定义及定理，平行的判定和性质。 教学重点：有关概念。 教学过程： 一、 知识要点。

9、2019-2020年九年级数学 第二章 二次函数教案 北师大版 学习目标: 1.探索并归纳二次函数的定义. 2.能够表示简单变量之间的二次函数关系. 学习重点: 1.经历探索二次函数关系的过程,获得用二次函数表示变量之间关系的体。

10、2019-2020年九年级数学 9.1抽签方法合理吗教案2 苏科版 【教学目标】 1、在具体情境中，进一步理解概率的意义，能运用概率知识解释游戏规则的公平合理性； 2、通过运用概率知识判断游戏公平合理，强化学生“用数学。

11、2019-2020年九年级数学 二次函数复习教案1 教学内容：二次函数（1） 教学目的：复习巩固二次函数的图象和性质了解二次函数的解析式的几种形式并能根据不同条件选择不同方法求出二次函数的解析式 教学过程 一知。

12、2019-2020年九年级数学 梯形复习教案 课 题：梯形 教学目的：运用梯形的性质、判定定理、中位线定理解题。 教学重点：注意数形结合、分类讨论以及转化的思考方法。 教学过程： 一、知识点梳理： 梯形的定义，性质与。

13、2019-2020年九年级数学 一元一次不等式的应用复习教案 合作者：陈彬彬老师与C二15班全体同学 一、教学内容 教材第62页问题2、63页练习2。 二、教学目标 1、能够根据具体问题中的数量关系列出一元一次不等式，解决简。

14、2019-2020年九年级数学 切线定圆理和内切教案 人教新课标版 一、 学习目标 （1）了解切线长的概念 （2）理解切线长定理，了解三角形的内切圆和三角形的内心的概念，熟练掌握它的应用 二、自主学习： 自学教材P10。

15、2019-2020年九年级数学 相似三角形复习教案2 课 题：相似三角形（2） 教学目的：综合运用相似三角形的性质，判定定理探究一些以相似为背景的综合性考题。 教学重点：注意数形结合、分类讨论以及转化的思考方法。 教。

16、2019-2020年九年级数学 垂直于弦的直径教案 人教新课标版 教学目标 知识技能 探索圆的对称性，进而得到垂直于弦的直径所具有的性质； 能够利用垂直于弦的直径的性质解决相关实际问题 数学思考 在探索问题的过。

17、2019-2020年九年级数学 分式复习教案1 教学目标：使学生掌握分式的概念、性质 教学重点：分式的混合运算。 教学难点：分式的混合运算。 教学过程： 一、复 习： 1、 分式的定义：整式A除以整式B，可以表示成的形式。

18、2019-2020年九年级数学 不等式的应用复习教案 教学课题：不等式（组）的应用 本节重点：会利用不等式的相关知识解决实际问题 教学设计：黄 华 教学过程： 一 例题分析 例1、在一次“人与自然”知识竞赛中,竞赛试题。

19、2019-2020年九年级数学 展开图复习教案 复习内容：展开图 教学目的：会根据一个物体的展开图说出实物名称，或会根据实物画出它的一种展开图。并能根据展开图解决一些数学问题。 教学过程： 一、例题选讲 1、 如图。