2019-2020年高考生物总复习单元六

1、2019-2020年高考生物总复习单元六 生命活动调节 1.(xx课标卷，3)某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20 mL后，会出现的现象是( ) A.输入的溶液会从血浆进入组织液 B.细胞内液和细胞外液分别。

2、2019-2020年高考生物总复习单元二 细胞代谢 1.(xx全国课标卷，3)若除酶外所有试剂已预保温，则在测定酶活力的试验中，下列操作顺序合理的是( ) A.加入酶加入底物加入缓冲液保温并计时一段时间后检测。

3、2019-2020年高考生物总复习单元九 生物技术实践 1.(xx全国理综，4)某同学在、三种条件下培养大肠杆菌，这三种条件是： 以葡萄糖为碳源的培养基，不断补充培养基，及时去除代谢产物 以葡萄糖为碳源的。

4、2019-2020年高考生物总复习单元整合复习教案9 新人教版 一、信息传递与能量流动、物质循环的比较 区别 来源 途径 特点 范围 联系 能量 流动 太阳能 物质 循环 生态 系统 信息 传递 生物或 无机 。

5、2019-2020年高考生物总复习单元整合复习教案12 新人教版 单元体系构建 基础专题整合 实验材料的选择、实验检测试剂的使用与实验操作注意事项 1实验材料的选择 (1)在显色的物质鉴定实验中最好选择不带色或颜色浅的。

6、2019-2020年高考生物总复习单元八 实验与探究 1.(xx课标卷，29)为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响，科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验。各组实验的温度、光照强度和CO2浓。

7、2019-2020年高考生物总复习单元整合复习教案2 新人教版 单元体系构建 一、细胞器与物质代谢、能量代谢 1能够产生水的细胞器及相应生理作用 细胞器名称 细胞类型 生理作用 核糖体 动、植物 脱水缩合作用 线粒体 动。

8、2019 2020年高考生物总复习 单元十 现代生物科技专题 1 xx全国课标卷 40 某一质粒载体如图所示 外源DNA插入到Ampr或Tetr中会导致相应的基因失活 Ampr表示氨苄青霉素抗性基因 Tetr表示四环素抗性基因 有人将此质粒载。

9、2019-2020年高考生物总复习单元三 细胞的生命历程 1.(xx全国课标，29)回答下列问题： (1)在观察大蒜根尖细胞有丝分裂的实验中，常用盐酸酒精混合液处理根尖，用龙胆紫溶液染色。实验中，盐酸酒精混合液的作用。

10、2019-2020年高考生物总复习单元整合复习教案4 新人教版 一、减数分裂的过程(以动物精子的形成过程为例) 过程及特点 注：减数分裂过程中，有关纺锤体的形成，核膜、核仁的解体与重建情况与一般的有丝分裂相同。 。

11、2019-2020年高考生物总复习单元整合复习教案1 新人教版 图表信息解读 1细胞分裂图。 该图显示以下信息： (1)是动物细胞(无细胞壁、有中心体)。 (2)有丝分裂(移向每一极的染色体中均存在同源染色体)。 (3)处于分裂。

12、2019-2020年高考生物总复习单元整合复习教案8 新人教版 一、理解稳态的内涵与外延 稳态 【自主训练1】稳态概念起源于内环境的稳定，后来逐渐发展成为适用于整个生物科学的基本概念。对此不正确的理解是( ) A人体。

13、2019-2020年高考生物总复习单元整合复习教案6 新人教版 一、格里菲思体内转化实验方法分析 1过程 实验过程 实验结果 实验结论 注意问题 (1)将无毒性的R型活细菌注射到小鼠体内 小鼠不死亡 (2)将有毒性的S型活细。

14、2019-2020年高考生物总复习单元整合复习教案3 新人教版 一、有关酶的实验结果判断 1根据两类催化剂催化H2O2产生O2的多少来判断酶的高效性 2H2O22H2OO2(气泡多而大) 2H2O22H2OO2(气泡少而小) 2根据斐林试剂与。

15、2019-2020年高考生物总复习单元整合复习教案10 新人教版 一、研究生长素相关特性的人工实验方法归类 实验 处理方法 暗盒开孔法 云母片插入法 切割移植法 直立生长 向左弯曲生长 ：abc，bc(a、b、c为琼。

16、2019-2020年高考生物总复习单元整合复习教案7 新人教版 1基因的分离定律与自由组合定律的比较 基因的分离定律 基因的自由组合定律 研究对象 一对相对性状 两对及两对以上相对性状 等位基因 一对等位基因 两对及两。

17、2019-2020年高考生物总复习 单元体系整合教案 新人教版 图表信息解读 1细胞分裂图。 该图显示以下信息： (1)是动物细胞(无细胞壁、有中心体)。 (2)有丝分裂(移向每一极的染色体中均存在同源染色体)。 (3)处于分裂。

18、2019 2020年高考生物总复习 单元滚动检测4 中图版 一 选择题 每小题5分 共50分 1 改编题 下列是细胞的部分结构放大图 以下叙述错误的是 A 图中不属于生物膜系统的是 B 不遵循孟德尔遗传规律的遗传物质存在于 中 C 分。