19世纪以来的世界文化

1、成才之路 历史,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,岳麓版 必修3,近现代中国的先进思想,第五单元,第20课 西 学 东 渐,1.1.1 集合的概念,第五单元,鸦片战争前后，以林则徐为代表的先进的中国人开始冲破传统的“贵华夏。

2、学案19 诗歌、小说与戏剧,第四单元 19世纪以来的世界文化,学习探究区,反馈训练区,教材问题解答,了解19世纪以来文学的主要成就，认识其产生的时代背景及影响。,课标要求,学习探究区,一、杰出的浪漫主义文学家,1.时。

3、学案22 单元学习总结,网络构建区,知识总结区,方法探究区,第四单元 19世纪以来的世界文化,网络构建区,返回,知识总结区,线索梳理,19世纪以来的世界文化的内容与特征 1.内容 (1)19世纪以来，欧洲艺术从传统形态向现。

4、学案20 音乐与美术,第四单元 19世纪以来的世界文化,学习探究区,反馈训练区,教材问题解答,1.列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。 2.欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了。

5、学案21 电影与电视,第四单元 19世纪以来的世界文化,学习探究区,反馈训练区,教材问题解答,了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。,课标要求,学习探究区,一、默片时代电影,1.电影出现和发展的。

6、成才之路 历史,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,岳麓版 必修3,19世纪以来的世界文化,第四单元,第17课 诗歌、小说与戏剧,1.1.1 集合的概念,第四单元,19世纪初期世界的焦点主要在欧洲，许多国家不仅进行了轰轰烈烈的资。

7、成才之路 历史,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,岳麓版 必修3,19世纪以来的世界文化,第四单元,第18课 音乐与美术,1.1.1 集合的概念,第四单元,毕加索的油画拿烟斗的男孩，2004年5月5日以1亿416万美元的天价售出。

8、成才之路 历史,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,岳麓版 必修3,19世纪以来的世界文化,第四单元,第19课 电影与电视,1.1.1 集合的概念,第四单元,“看的人越多，骂的人也越多，骂的人多起来后，带动更多的人看了这部电影。

9、2019-2020年高考历史总复习 第四单元19世纪以来的世界文化练习与解释 岳麓版必修3 1恩格斯说：“和启蒙学者的华美语言比起来，理性的胜利建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。”这。

10、2019-2020年高考历史一轮复习 第14单元 19世纪以来的世界文化 课时作业33 19世纪以来的世界文化 岳麓版 一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分) 1(xx开封高三诊断)“这些作家想象力丰富，注意通过心理描写。

11、2019-2020年高考历史一轮复习讲义 第四单元 第37课时 19世纪以来的世界文化 新人教版必修3 学通史 弥补时空断点 历史阶段 通史线索 历史特征 工场手工业时期(16世纪18世纪中期) 科技：牛顿创立经典力。

12、2019-2020年高中历史 第四单元 19世纪以来的世界文化 第17课 诗歌、小说与戏剧习题 岳麓版必修3 1.他们孤傲、狂热、浪漫，却充满了反抗精神；他们内心充满了孤独与苦闷，却又蔑视群小。这就是英国诗人拜伦笔下的“拜。

13、2019-2020年高中历史 第四单元 19世纪以来的世界文化 第20课 西学东渐习题 岳麓版必修3 1.英国大炮轰开了中国闭关自守的大门，一些爱国知识分子从“天朝上国”的美梦中惊醒，新思想萌发了。林则徐、魏源“新思想的萌。

14、2019-2020年高考历史总复习 第四单元19世纪以来的世界文化专题训练 岳麓版必修3 一、选择题 1（xx年10月皖南八校）艺术作品往往体现鲜明的时代主题。下列作品中不能体现当时时代主题的是 2电影和电视被称为。

15、2019-2020年高中历史 第四单元 19世纪以来的世界文化 第19课 电影与电视习题 岳麓版必修3 1.1960 年，美国总统选举，候选人辩论通过电视向全国转播。民主党候选人肯尼迪年轻有为，整洁干练，给电视观众留下了比对手。

16、2019-2020年高中历史 第四单元 19世纪以来的世界文化 第18课 音乐与美术习题 岳麓版必修3 1.“要是没有听过这部壮丽的作品的话，那么你这一生可以说是什么作品也没听过”，这是恩格斯对命运交响曲的评价，这部伟。

17、2019-2020年高考历史总复习 第四单元19世纪以来的世界文化测试题 岳麓版必修3 1、英国诺丁汉大学教授郑永年说：“所谓的一个国家外部的崛起，实际上是它内部力量的一个外延。”这里所说的“内部力量”指的是 A.。

18、第17课 诗歌、小说与戏剧 学习本单元，一要注意理解世界文学(特别是诗歌、小说和戏剧)、美术、音乐等领域的主要代表作品，并结合时代背景加以分析、评价；二要注意把握不同时期 不同文学艺术派别的主要特征。 学习。

19、第19课 电影与电视 一、选择题 1下列选项中能够全面说明电影发明的主观条件的是( ) A连续摄影技术的发明与应用 B科学家们不懈的努力 C摄影技术的发明和应用 D缩短曝光技术的发明和应用 解析：选B。选择题。