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学案22 单元学习总结,网络构建区,知识总结区,方法探究区,第四单元 19世纪以来的世界文化,网络构建区,返回,知识总结区,线索梳理,19世纪以来的世界文化的内容与特征 1.内容 (1)19世纪以来，欧洲艺术从传统形态向现代形态过渡 美术方面经历了印象派、新印象派、后印象派等阶段以后，现代派开始主宰画坛。 音乐方面，现代音乐伴随着现代声光电技术的进步而崛起，并出现多种流派。 影视艺术方面，电影逐渐进入“有声电影”阶段，世界电影走向繁荣。而电视的发明则更是改变了人类的生活方式，成为最受大众欢迎的媒体。,(2)二战后，欧美盛行与传统戏剧风格迥异的戏剧流派荒诞派，反映了西方世界的精神危机与苦闷，与之相对应的还有晦涩难懂的现代主义文学。 2.特征 (1)由传统形态向现代形态过渡，流派众多。 (2)文学艺术总体趋势是平民化，为广大民众所接受。 (3)政治、经济的发展、变动，深刻地影响着世界文化的发展。,重点突破,17世纪到20世纪，世界文学艺术发展的四个阶段 (1)17世纪至18世纪中期，新航路的开辟促进了西欧工商业的发展，经济上的发展引起技术上的进步；政治上大多数国家的资产阶级尚无力推翻封建统治阶级，需要王权的庇护以发展自己，而国王需依靠资产阶级来削弱贵族势力，故推行重商主义扶持资产阶级，这种王权与资产阶级的妥协造成了文学艺术的封建色彩。当时欧洲文学艺术流行的是古典主义潮流，它崇尚理性和创作的规律性、追求完美和谐的形式。,(2)18世纪后半期到19世纪中期，西方主要国家的工业革命正在加紧进行，工业资产阶级的力量也壮大起来；18世纪末法国大革命的到来以及资本主义社会秩序确立后，人们对现实的不满反映到文学艺术领域，就是浪漫主义文学作品的兴起。 (3)19世纪中期到20世纪初，工业革命完成后，资本主义制度的固有矛盾和弊端逐渐暴露，真实反映现实生活、揭露批判社会黑暗的现实主义开始取代浪漫主义，成为资本主义社会文化的主流。,(4)进入20世纪以来，西方资本主义发展进入到一个新阶段，但人类却付出了巨大代价：两次世界大战、频繁的经济危机、冷战使人类处在一个动荡不安的社会环境中。文明的发展形成与人相对立的状态，以理性主义为基础的西方价值观受到怀疑。基于这样的现实，现代主义应运而生。,综合比较,1.浪漫主义文学与现实主义文学的区别 (1)描写对象 浪漫主义文学最本质的特征是它的主观性，往往把理想作为现实加以描写和歌颂，注重内心生活的描写。 现实主义文学以客观真实的生活作为描写对象，因此他们的作品都成了一种时代的记录。,(2)表达对现实不满的方式 浪漫主义作家对现实的强烈不满，往往偏重于理想和幻想的追求，把现实和理想对立起来，着重描写他们认为最好的、最美的，也是他们所追求的理想生活和艺术典型。 现实主义作家对现实的不满，则是充分揭露和批判这个社会，探索导致社会罪恶的本质根源。,(3)对自然与环境的态度 浪漫主义文学着力描绘自然景物，主张社会回到“自然状态”，以表达他们对资本主义社会的城市文化和工业文化的厌恶。 现实主义文学则注重观察生活，仔细描写环境和生活细节，重视环境对塑造人物性格的决定作用，从而塑造出了文学史上一大批典型人物形象。,2.现代主义文学与现实主义文学的区别,返回,方法探究区,例题 (2014江苏高考)“它站起来反对18世纪的古典主义、启蒙思想、理性思想以及这些领域内的秩序”，强调“对自然之爱、上帝精神存在和感情力量之间的联系”。最符合上述创作倾向的作品是( ) A.巴黎圣母院 B.人间喜剧 C.母亲 D.老人与海,解析答案,解题规范 第一步：审题干 一明考点：19世纪的浪漫主义文学。 二抓关键：材料信息“启蒙思想、理性思想”、“上帝精神存在和感情力量之间的联系”。,解析答案,第二步：逐项分析,解析答案,答案 A,1.“自由和理想是人们的一种向往”。在19世纪以来的文学作品中，就有一位浪漫主义文学作家写了一篇鼓励人们去为这种追求争取抗争的文学著作，指出应是下列哪一篇( ) A.巴尔扎克的人间喜剧 B.海涅的德国，一个冬天的童话 C.司汤达的红与黑 D.雪莱的解放了的普罗米修斯,变式训练,解析答案,解析 A、C两项属于现实主义作家及其代表作品，B项的内容体现了爱国的情感。 答案 D,2.斯达尔夫人猛烈抨击矫揉造作的沙龙文学和妨碍创作自由的法则，她提出“用我们自己的感情感动我们自己”。以下哪一作品体现了她的文学艺术思想( ),解析答案,解析 “用我们自己的感情感动我们自己”属于浪漫主义风格。巴黎圣母院属于浪漫主义作品；安娜卡列尼娜、人间喜剧属于现实主义作品；百年孤独属于现代主义作品，故选A。 答案 A,3.罗素指出“浪漫主义者注意到了工业主义在一向优美的地方正产生的丑恶，注意到了那些在生意里发了财的人(在他们认为)的庸俗，憎恨这种丑恶和庸俗。”可见，浪漫主义兴盛的主要原因是( ) A.抒发个人情感追寻理想世界的驱动 B.商业经济发展导致拜金主义盛行 C.工业革命使“理性的胜利”成为谎言 D.浪漫主义者对社会现实的强烈不满,解析答案,解析 本题考查对材料准确分析和理解的能力，必须根据材料信息和题目要求来思考。材料的大意是批判工业革命中发财的工业资本家庸俗丑恶，题目的要求是浪漫主义兴盛的主要原因，故C项符合题意要求。 题中材料无法直接体现“追寻理想世界”，故A项排除。 D项体现了该流派的主张，但不符合“兴盛的原因”，因此D项错误。 答案 C,结论型选择题的解题技巧 结论型选择题也称论证分析型选择题，是从非选择题中的论证题发展演变而来的，这类题型有两种形式：一是题干一般为教材中未出现的历史结论，选项为所学史实，需要判断论证史实是否符合题干结论；二是题干为简略的历史事件或历史现象，备选项是依据这些历史事件或历史现象而得出的结论，需要分析判断选项的结论是否符合题干反映的信息。这类题主要考查学生的分析论证能力，特别是运用基本历史理论分析历史问题的能力，故难度较大。,结论型选择题解答一般可分为三步进行：(1)通过对题干历史结论或史实的理解，联系迁移所学知识进行分析。(2)通读题干，分清楚历史结论或史实的时代背景，迁移相关的人物或事件进行分析判断。(3)分析各备选项的内涵及其与题干的关系，找出符合题目要求的选项。,解答这类题目一般采取史实支撑法、史论结合法、概念分析法、理论分析法等。 (1)史论结合分析法。应用于以具体的历史事件设计的命题，如某重大事件的主要目的、根本原因、客观原因、主观原因、重大影响等，根据试题的内容，联系辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理进行分析，通过将具体的史实同基本理论相结合进行分析从而确定最佳选项，即用理论解决实际问题。 (2)具体特征分析法。应用于考查基本历史理论的命题，或者某一阶段、历史时期社会特征的命题，在做题时要联系具体的历史事件和现象进行针对性的分析，得出能体现历史发展趋势的规律性内容，即用史实证明结论。,返回,
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