1120各数的认识

1、一年级数学教案 1120各数的认识 2 教学目的 1 进一步认识11 20各数 知道这些数的顺序和大小 正确书写11 20 进一步掌握11 20各数的组成 巩固数位顺序 教学重难点 1 知道这些数的顺序和大小 2 实际应用 教学过程 一。

2、一年级数学教案 1120各数的认识 1 使学生能够正确地数出数量在11 20之间物体的个数 并且知道这数是由一个十和几个一组成的 2 通过学习 使学生能够熟练掌握20以内数的顺序和大小 并能够正确地迅速地读出11 20各数 3。

3、一年级数学教案 1120各数的认识 1 1 通过对单元主题图的观察和小棒数数等实践活动 让学生经历从日常生活中抽象出数的过程 丛中体会11 20各数在生活中的应用价值 认识计数单位十和一 初步知道十位和个位 知道11到20。

4、一年级数学教案 1120各数的认识 3 教学内容 73页 76页1 9 教学目的 1 进一步巩固算法 正确计算 教学过程 一 基本练习 73页1题 73页2 二 指导练习 74页3题 学生先填空 在观察 你发现了什麽 小组讨论 得出 不进位加。

5、xx年一年级数学第七单元1120各数的认识教学计划 撰写人：___________ 日 期：___________ xx年一年级数学第七单元1120各数的认识教学计划 （一）教学内容 两部分内容：1120各数的认识，10加几、十几加几和相应的减法。 （二）教学目标 1使学生能正确地数出数量在1120的物体个数，知道这些数是由几个十和几个一组成的，掌握20以内数的顺序和大小。 2使学生初步认识。

6、第六单元 11 20各数的认识 课题一 1120各数的认识（ F案） 10袋 /盒 10袋 /盒 10支 /盒 10卷 /袋 10个一 1个十 10个一是 1个十 读写出下面各数。 十 位 个 位 1 1 1 21 31 41 51 61 71 81 92 0 11 12 14 15 16 17 18 20 19 13 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 读直尺上。

7、1120各数的认识教学反思 1120各数的认识教学反思 1120各数的认识这节课是10以内数的认识的延续，同时又为学习20以内的加、减法和认识多位数的基础。学生在学习本节课之前对于1120各数已经有了不少的经验，她们能一一对应的数数，对数的顺序有了比较好的认知，那么，这节课在此基础上又做些什么呢?在教学中，根据周老师指导的六步教学法，从学生实际出发进行了本课程的教学。在教学过程中，我力求做到： 一。

8、宁波市江北区数学一年级上册第六单元 1120各数的认识 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！ 一、 填空题 (共3题；共9分) 1. （2分） 把计算结果填入表格中。 小明 9块 4本 6双 8枝 小强 8块 7本 6双 5枝 一共 ______。

9、宁波市北仑区数学一年级上册第六单元 1120各数的认识 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！ 一、 填空题 (共3题；共9分) 1. （2分） 填“”、“”或“”。 58________14 89________12 49________16 2.。

10、宁波市北仑区小学数学一年级上册第六单元 1120各数的认识 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！ 一、 填空题 (共3题；共9分) 1. （2分） 填表 原来有 又买来 一共有 9瓶 6瓶 ________瓶 8支 5支 ________支 7盒 7。

11、宁波市江北区小学数学一年级上册第六单元 1120各数的认识 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！ 一、 填空题 (共3题；共9分) 1. （2分） 口算 66=________ 2. （4分） 在横线上填上“”“”或“”。 158________10。

12、楚雄彝族自治州禄丰县数学一年级上学期第四单元第1课时1120各数的认识 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！ 一、 看图写数，并读一读。 (共1题；共5分) 1. （5分） 看图写数。 二、 填一填。 (共6题；共22分) 2. （2分） (2020一下潮安月。

13、楚雄彝族自治州禄丰县小学数学一年级上学期第四单元第1课时1120各数的认识 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！ 一、 看图写数，并读一读。 (共1题；共5分) 1. （5分） (2020一上达川期末) 孙悟空可能分得多少个桃子（画）？沙僧可能分得多少个桃子（画。

14、红河哈尼族彝族自治州个旧市小学数学一年级上学期第四单元第1课时1120各数的认识 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！ 一、 看图写数，并读一读。 (共1题；共5分) 1. （5分） 看图写数。 二、 填一填。 (共6题；共18分) 2. （2分） 18的相邻。

15、红河哈尼族彝族自治州开远市数学一年级上学期第四单元第1课时1120各数的认识 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！ 一、 看图写数，并读一读。 (共1题；共5分) 1. （5分） (2020一上岳阳期末) 看图写数。 二、 填一填。 (共6题；共24分) 2。

16、红河哈尼族彝族自治州蒙自市数学一年级上学期第四单元第1课时1120各数的认识 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！ 一、 看图写数，并读一读。 (共1题；共5分) 1. （5分） 看图写数。 二、 填一填。 (共6题；共25分) 2. （5分） 按顺序填空。。

17、人教版小学数学一年级上册1120 各数的认识 教学设计教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学人教版一年级上册第五单元P84 86 页。教学设计意图：数是一个抽象的概念。这部分的学习内容在整个数的学习体系中具有相当重要的地位，它既是 10。

18、名校名师推荐 ,1120 各数的组成教学设计教学内容：冀教版数学一年级上册63 64 页。教学目标 ：1在动手摆小棒用计数器表示数的过程中，经历认识10 个一是一十的过程。2知道 11 20 各数的组成，会用计数器表述11 20 各数。3。

19、新人教版小学数学一年级上册 1120 各数的认识教案教学设计上课解决方案教案设计设计说明本节内容既是10 以内数的认识的延续，又为后面学习20 以内数的加减法做好了准备。学生基本上已经会数到20，对11 20 各数也有了一定的认识，因此在教。

20、人教版小学数学一年级上册 11 20 各数的认识教学反思在本节课的教学中， 我根据教材的特点和一年级学生的特点， 安排了许多活动，引导学生积极参与。使学生在多种形式的教学活动中，加深对 1120 各数意义的理解及组成，同时培养学生的数感，集。