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校学生社团联合会工作计划_年校学生社团联合会将在学校党委的领导和学社联的直接指导下,在巩固部门工作取得的各项成果的同时提出新的工作计划,更好的建设好社联里这一育人平台,为培养各方面能力、培养社会成熟度的21世纪现代女大学生而努力。现将具体工作计划如下:一、评议部新成员的招聘工作,招聘结束后,再对新成员进行培训,让他们进一步了解活动部的工作职责,便于以后能够顺利的开展工作二、加强部门与协会之间的联系的方案1.加强活动部内部自身建设,提高自身素质,做好自己本分职责。2.活动部全体成员分配到各个协会,建立个协会与部门之间的桥梁。3.尽量开展各协会合作的活动,比如由两,三个协会组织的外出郊游。4.定期召开活动部与协会之间的会议,商讨协会的建设,及所存在的问题。三、巩固社团建设成果,保证社团、协会发展方向我们深知,下学年是我们学社联巩固成果谋求更大发展的关键时期,同时也是我们部门工作不断发展的新时期。我们将以“服务协会、建设协会、创出品牌协会、办出特色协会”为宗旨,加强与各个协会的共建,一起塑造创新、积极向上的社团文化;开创团结务实、开拓创新的工作思路。我们将竭尽所能献出我们的微薄之力。四、完善评议部的评分制度,实现协会的更好发展。1、根据每个协会的性质、特色来修改评议部评分细则。走出校园,面向社会,传载校园文明,积极投身于社会公益事业,服务社会,开展一批具有社会影响和效益的社团实践活动,扩大我们的社团在社会中的影响,也为社员创造实践机会。2、整合优势资源,打造精英团队。逐步形成重点社团有特色,社团活动吸引力强,学生参与面广的社团文化格局。突出“抓精品,创品牌”的社团建设宗旨,全力打造一批有师大特色的可以传承发展下去的社团动!3、充分利用社团优势,指导社团干部努力推进社团向学习型转变,坚持“一切为了社员的成人成才,为了一切社员的成人成才”的新理念,将所有社团建设成“文化育人”、“学术育人”、“实践育人”、“服务育人”这四个育人平台,通过丰富多采的社团活动,提高学生综合素质,不断为我校校园文化建设注入新的活力。部员素质培训通过大一新干事与大二以上的学社联学长进行交流与联系,初步了解社联内部运作机制及整体发展动向,明确个人目标及工作定位,打下良好的共事基础。加强对初加入学社联的大一新生进行部门素质,团队精神,分工合作各方面等培训,增进团队意识,调动工作积极性。校学生社团联合会工作计划(二)新的学期又开始了,为了更好地完成八年级第二学期的语文教学工作,增强备课组的凝聚力,提高教学质量,我们对本学期的工作有以下打算:1、抓好常规。按时进行集体备课,交流备课经验,共享资料。按学校要求整理好教案,坚决杜绝不备课就上课的现象,教案整理要规范,项目齐全.。2、提高课堂教学效率和质量。在备课过程中,着重探讨提高课堂教学效率的有效方法,互相看课、学习。共同研究提高质量的方法,通过课堂教学、作业布置等内容有效提高教学质量.。3、创新教学设计,使之更有新意,更符合学生实际,进而让学生喜欢语文课。本学期,我们会借鉴以往教学中成功的经验,并优化教学设计,同时会把阅读教学与写作教学紧密结合起来,让每一篇课文学完之后,学生都有可写的内容,并在写作中运用当堂课所学的写作知识.。4、以“作文教学”为科研子课题。上学期,我们语文组进行了作文教学的研究,收到了很好的效果,遗憾的是,我们没有留下理论性的总结材料,只是自己摸索,而且主要集中在课堂教学中。上学期的作文教学主要是在写前指导上下了功夫。今年,我们将着重在写后的修改上下功夫,仍然以课堂教学为主要研究形式,通过备课组、教研组的集中讲评来获得成效,本学期,.我们会取上学期作文教学之长,补上学期作文教学之短,在研究过程中,注重过程材料的搜集和整理,为科研服务。5、继续加强写字教学。我们已经从写字教学中尝到了甜头,所以,对于写字教学,我们会常抓不懈。主要是作业本必须用钢笔工整书写,每周展览一篇钢笔字,平时对试卷的书写就严格要求。教师也要给学生做榜样,板书工整、美观。6、下水作业。在本学期的教学中,我们将为学生下水作业,既给学生以示范,又在亲自实践的过程中,知道学生会在哪个地方出问题,这样,讲解作业时就会有的放矢。我们语文学科的下水作业主要是指作文,每次作文我们都会同学生一起写,与学生一起分享我的作文。第4页共4页
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