七年级生物下册 第四单元 第12章 第2节（第1课时 视觉和视觉器官）教学课件 （新版）北师大版

第第1课时课时 视觉和视觉器官视觉和视觉器官泪腺泪腺眼的结构眼的结构眼睑眼睑眼球眼球睫毛睫毛看一看：观察同桌的眼睛，找出眼睛的特点看一看：观察同桌的眼睛，找出眼睛的特点眼眼眼球眼球附属结构附属结构眼睑眼睑睫毛睫毛泪腺泪腺那么眼球由哪几部分结构构成？每那么眼球由哪几部分结构构成？每一部分又具有什么样的功能呢？一部分又具有什么样的功能呢？ 眼球的结构晶状体晶状体视神经视神经玻璃体玻璃体脉络膜脉络膜视网膜视网膜巩巩 膜膜房房 水水角角 膜膜虹虹 膜膜睫状体睫状体眼球壁眼球壁内容物内容物角膜、巩膜角膜、巩膜虹膜、睫状体、脉络膜虹膜、睫状体、脉络膜视网膜视网膜眼球眼球外膜：外膜：中膜：中膜：内膜：内膜：房水房水 晶状体晶状体 玻璃体玻璃体 眼球各部分功能眼球各部分功能 1.角膜角膜 2.巩膜巩膜 3.脉络膜脉络膜 4.虹膜虹膜 5.晶状体晶状体 6.睫状体睫状体 7.视网膜视网膜 无色透明，感觉无色透明，感觉 非常灵敏。非常灵敏。 支持、保护眼球。支持、保护眼球。含丰富的血管和黑色素，对眼球有营养含丰富的血管和黑色素，对眼球有营养作用。作用。 控制瞳孔大小，调节进光量。控制瞳孔大小，调节进光量。对光线有折射作用。对光线有折射作用。调节晶状体的曲度。调节晶状体的曲度。 含有大量视细胞，是光感受器，产生冲动。含有大量视细胞，是光感受器，产生冲动。 镜头镜头 瞳瞳 孔孔 底片底片 视网膜视网膜 暗箱的壁暗箱的壁 晶状体晶状体 光圈光圈 脉络膜脉络膜 思考思考: 有人把人的眼球比喻成一架照相机，那么照有人把人的眼球比喻成一架照相机，那么照相机的结构分别相当于人眼球的哪些结构相机的结构分别相当于人眼球的哪些结构 呢？你知道照相机的成像原理是什么吗？呢？你知道照相机的成像原理是什么吗？如此复杂的眼球是怎样形成如此复杂的眼球是怎样形成视觉的呢？视觉的呢？视觉的形成视觉的形成视觉的形成视觉的形成光光线线眼球折光系统眼球折光系统成像于视网膜成像于视网膜感光细胞感光细胞接受刺激接受刺激产生兴奋产生兴奋视神经视神经视觉中枢视觉中枢产生视觉产生视觉正常眼正常眼:远处物体反射的光线经过远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上像落在视网膜上近视和远视近视和远视 如果这个物体往前或再往后一些，所形成如果这个物体往前或再往后一些，所形成的物像就不应该落在视网膜上了。那么为的物像就不应该落在视网膜上了。那么为什么我们还能看清远近不同的物体呢？什么我们还能看清远近不同的物体呢？ 睫状体肌肉舒缩，调节晶状体曲度，从而睫状体肌肉舒缩，调节晶状体曲度，从而使远近不同的物像都能清晰地成像在视网使远近不同的物像都能清晰地成像在视网膜上，所以能看清远近不同的物体。膜上，所以能看清远近不同的物体。 如果对于一个正常的眼球来说，外如果对于一个正常的眼球来说，外界物体反射的光线都能在视网膜上界物体反射的光线都能在视网膜上形成一个清晰的物像。但是，在生形成一个清晰的物像。但是，在生活中，由于有些人具有一些不良的活中，由于有些人具有一些不良的行为习惯或不注意用眼卫生，遗传行为习惯或不注意用眼卫生，遗传等因素造成了眼部的一些疾病，近等因素造成了眼部的一些疾病，近视和远视就是最常见的两种类型。视和远视就是最常见的两种类型。 l近视眼：近视眼：眼球过长，晶状体曲度大，折射能力强，眼球过长，晶状体曲度大，折射能力强，视远物时物像呈在了视网膜的前方。远视力差，视远物时物像呈在了视网膜的前方。远视力差，配戴凹透镜。配戴凹透镜。l远视眼远视眼：眼球过短，晶状体曲度小，折射能：眼球过短，晶状体曲度小，折射能力弱，视近物时物像呈在了视网膜的后方。力弱，视近物时物像呈在了视网膜的后方。近视力差，配戴凸透镜。近视力差，配戴凸透镜。l花眼花眼：年龄过：年龄过40岁，晶状体的弹性减弱，岁，晶状体的弹性减弱，调节能力弱，看字不清楚，配戴凸透镜。调节能力弱，看字不清楚，配戴凸透镜。l青光眼青光眼：眼内压异常升高或房水循环受阻：眼内压异常升高或房水循环受阻压迫视神经。压迫视神经。l白内障白内障：晶状体失去透明度（创伤、有毒：晶状体失去透明度（创伤、有毒物质、感染、老化引起晶状体蛋白质浑浊，物质、感染、老化引起晶状体蛋白质浑浊，置换一个人工晶状体。）置换一个人工晶状体。）l散光散光：角膜受损或晶状体不规则的弯曲度：角膜受损或晶状体不规则的弯曲度从而使光线折射变形，视野中出现模糊的从而使光线折射变形，视野中出现模糊的区域，配戴特殊的球镜。区域，配戴特殊的球镜。l色盲色盲：与遗传有关：与遗传有关l色弱色弱：与营养、健康有关：与营养、健康有关l夜盲症夜盲症：缺乏维生素：缺乏维生素A