中考政治复习方案 专题突破三 心中有法 权利义务（背景材料+考点链接+命题解读+典型习题）课件 粤教版

典典 型型 习习 题题典典 型型 习习 题题考考 点点 链链 接接考考 点点 链链 接接命命 题题 解解 读读命命 题题 解解 读读专题突破（三）专题突破（三） 心中有法心中有法 权利义务权利义务背背 景景 材材 料料背背 景景 材材 料料专题突破（三）专题突破（三） 心中有法心中有法 权利义务权利义务背背 景景 材材 料料考点链接考点链接命题解读命题解读背景材料背景材料典型习题典型习题材料一材料一2013年年5月月27日上午，长春市中级人民法院依法审日上午，长春市中级人民法院依法审理被告人周喜军故意杀人、盗窃案，并作出一审判决，判决被理被告人周喜军故意杀人、盗窃案，并作出一审判决，判决被告人周喜军死刑。告人周喜军死刑。2013年年3月月4日日6时时40分，被告人周喜军来到分，被告人周喜军来到“为家为家”超市，发现超市主人停放在门口的车没有熄火，后将超市，发现超市主人停放在门口的车没有熄火，后将车盗走。上车后，周喜军发现有婴儿在后排座上。行驶中，将车盗走。上车后，周喜军发现有婴儿在后排座上。行驶中，将婴儿掐死。婴儿掐死。材料二广西北海市一名材料二广西北海市一名12岁小女孩，因偷窃被超市员工捆岁小女孩，因偷窃被超市员工捆绑挂牌示众。由于此前双方调解不成功，北海市中级法院作出绑挂牌示众。由于此前双方调解不成功，北海市中级法院作出终审判决，判令超市老板及两名员工赔偿被侵权女孩医疗费用终审判决，判令超市老板及两名员工赔偿被侵权女孩医疗费用3649.18元、精神抚慰金元、精神抚慰金20000元，并以书面形式赔礼道歉，在元，并以书面形式赔礼道歉，在案发超市和被侵权女孩就读的学校门口张贴道歉声明案发超市和被侵权女孩就读的学校门口张贴道歉声明7天。天。专题突破（三）专题突破（三） 心中有法心中有法 权利义务权利义务材料三北京市消费者协会材料三北京市消费者协会2013年年5月月30日通报网购婴童服日通报网购婴童服装比较试验结果，装比较试验结果，82个测试样品中有个测试样品中有31个样品质量指标不符合个样品质量指标不符合国家标准要求，占总样品数的国家标准要求，占总样品数的37.8%，个别样品致癌物含量超，个别样品致癌物含量超标。标。材料四材料四2013年年1月月22日，在中纪委二次全会上，习近平总日，在中纪委二次全会上，习近平总书记发表重要讲话指出，要加强对权力运行的制约和监督，把书记发表重要讲话指出，要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。范机制、不易腐的保障机制。考点链接考点链接命题解读命题解读背景材料背景材料典型习题典型习题专题突破（三）专题突破（三） 心中有法心中有法 权利义务权利义务考考 点点 链链 接接1公民依法享有权利，自觉履行义务。公民的权利和义务是公民依法享有权利，自觉履行义务。公民的权利和义务是一致的，有权利就有义务，有义务就有权利。当自己的合法权益一致的，有权利就有义务，有义务就有权利。当自己的合法权益受到侵害时，要学会依法维权。受到侵害时，要学会依法维权。2人身自由权是公民最基本的人身权利，是公民享有其他一人身自由权是公民最基本的人身权利，是公民享有其他一切权利的必要条件，生命健康权是公民最根本的人身权利。切权利的必要条件，生命健康权是公民最根本的人身权利。3学会维护自己的人格尊严权的同时，也尊重他人的人格尊学会维护自己的人格尊严权的同时，也尊重他人的人格尊严权。严权。4受教育是公民的权利和义务。我们要维护受教育权，珍惜受教育是公民的权利和义务。我们要维护受教育权，珍惜受教育的机会，自觉履行受教育的义务。受教育的机会，自觉履行受教育的义务。5公民享有财产权，未成年人的合法财产权受法律保护。公民享有财产权，未成年人的合法财产权受法律保护。6消费者的合法权益受法律保护。消费者的合法权益受法律保护。7党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求，依法治国是党领导人民家作主是社会主义民主政治的本质要求，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。治理国家的基本方略。考点链接考点链接命题解读命题解读背景材料背景材料典型习题典型习题专题突破（三）专题突破（三） 心中有法心中有法 权利义务权利义务命命 题题 解解 读读1材料一中周喜军侵犯了未成年人的哪项权利？我国法律材料一中周喜军侵犯了未成年人的哪项权利？我国法律为什么要对未成年人的这一权利进行特殊保护？保护未成年为什么要对未成年人的这一权利进行特殊保护？保护未成年人这项权利的法律有哪些？人这项权利的法律有哪些？(1)生命健康权。生命健康权。(2)生命健康权是首要的、最根本的人身权生命健康权是首要的、最根本的人身权利。生命健康权是公民参加一切社会活动，享有其他一切权利。生命健康权是公民参加一切社会活动，享有其他一切权利的基础。未成年人是祖国的未来和希望，由于年幼、能力利的基础。未成年人是祖国的未来和希望，由于年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康较容易受到侵害。保护未成年人欠缺和经验不足，生命健康较容易受到侵害。保护未成年人的生命健康，是全社会的共同责任。的生命健康，是全社会的共同责任。(3)中华人民共和国未中华人民共和国未成年人保护法成年人保护法中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法中华人民共和国中华人民共和国民法通则民法通则中华人民共和国刑法中华人民共和国刑法中华人民共和国婚姻中华人民共和国婚姻法法等。等。考点链接考点链接命题解读命题解读背景材料背景材料典型习题典型习题专题突破（三）专题突破（三） 心中有法心中有法 权利义务权利义务2材料二给了我们什么启示？材料二给了我们什么启示？未成年人的人格尊严权受法律保护，侵权者要承担法律责任；未成年人的人格尊严权受法律保护，侵权者要承担法律责任；提高维权意识，依法维护自己的权利。当人格尊严受到侵害时，提高维权意识，依法维护自己的权利。当人格尊严受到侵害时，要学会运用法律保护自己的合法权益；在尊重自己人格尊严的要学会运用法律保护自己的合法权益；在尊重自己人格尊严的同时，爱护、尊重他人人格尊严。同时，爱护、尊重他人人格尊严。3请简要评析材料三中不合格童装的生产经营者的行为？请简要评析材料三中不合格童装的生产经营者的行为？侵犯了消费者的合法权益侵犯了消费者的合法权益(安全权、公平交易权、知情权安全权、公平交易权、知情权)，侵犯了未成年人的生命健康权；破坏了社会主义市场经济秩序；侵犯了未成年人的生命健康权；破坏了社会主义市场经济秩序；违反了诚信原则，会产生信任危机；应受到法律的制裁和道德违反了诚信原则，会产生信任危机；应受到法律的制裁和道德的谴责；没有做到积极承担社会责任。的谴责；没有做到积极承担社会责任。考点链接考点链接命题解读命题解读背景材料背景材料典型习题典型习题专题突破（三）专题突破（三） 心中有法心中有法 权利义务权利义务4如果你购买了材料三中的不合格童装，你会怎样处理？如果你购买了材料三中的不合格童装，你会怎样处理？可以与经营者直接协商，双方在自愿互谅的基础上解决争议；可以与经营者直接协商，双方在自愿互谅的基础上解决争议；当与经营者协商和解无效时，可请求消费者协会调节或提请仲当与经营者协商和解无效时，可请求消费者协会调节或提请仲裁机构仲裁；向有关行政部门反映举报；向人民法院提起诉讼。裁机构仲裁；向有关行政部门反映举报；向人民法院提起诉讼。5结合材料四谈谈如何有效地落实反腐倡廉工作。结合材料四谈谈如何有效地落实反腐倡廉工作。加强对党员干部先进性教育活动；党员干部要牢固树立全心全加强对党员干部先进性教育活动；党员干部要牢固树立全心全意为人民服务的工作宗旨和行为准则；坚持依法治国的基本方意为人民服务的工作宗旨和行为准则；坚持依法治国的基本方略；加大对腐败分子的打击和惩处力度；广开渠道，保障公民略；加大对腐败分子的打击和惩处力度；广开渠道，保障公民监督权。监督权。考点链接考点链接命题解读命题解读背景材料背景材料典型习题典型习题专题突破（三）专题突破（三） 心中有法心中有法 权利义务权利义务典典 型型 习习 题题1某德育报发表了小高撰写的思想品德小论文，下列说法某德育报发表了小高撰写的思想品德小论文，下列说法正确的是正确的是()该文章是小高的智力成果该文章是小高的智力成果小高享有该文章的著作权小高享有该文章的著作权出版社应付给小高稿酬出版社应付给小高稿酬其他报社可以随意转载其他报社可以随意转载ABC DA 考点链接考点链接命题解读命题解读背景材料背景材料典型习题典型习题专题突破（三）专题突破（三） 心中有法心中有法 权利义务权利义务2漫画中，厂家的行为漫画中，厂家的行为()A侵犯了消费者的安全权侵犯了消费者的安全权B侵犯了消费者的依法求偿权侵犯了消费者的依法求偿权C依法维护了商家的合法权益依法维护了商家的合法权益D限制了消费者的选择权限制了消费者的选择权B 考点链接考点链接命题解读命题解读背景材料背景材料典型习题典型习题专题突破（三）专题突破（三） 心中有法心中有法 权利义务权利义务3下列对人格尊严权理解正确的有下列对人格尊严权理解正确的有()我们每个人都有人格和尊严我们每个人都有人格和尊严人格尊严权只包括名誉权人格尊严权只包括名誉权和肖像权和肖像权侵犯公民人格尊严应承担相应的法律责任侵犯公民人格尊严应承担相应的法律责任除除违法犯罪的人以外，公民都享有人格尊严权违法犯罪的人以外，公民都享有人格尊严权A BC DD 解析解析每个人都有人格尊严，法律规定公民的人格尊严不受每个人都有人格尊严，法律规定公民的人格尊严不受非法侵犯。非法侵犯。 考点链接考点链接命题解读命题解读背景材料背景材料典型习题典型习题专题突破（三）专题突破（三） 心中有法心中有法 权利义务权利义务42012年年4月月5日颁布实施的日颁布实施的校车安全管理条例校车安全管理条例赋予校赋予校车通行优先权，这一规定得到社会各界的高度评价。赋予校车车通行优先权，这一规定得到社会各界的高度评价。赋予校车通行优先权通行优先权()有利于保护学生的生命健康权有利于保护学生的生命健康权是解决当前安全事故频是解决当前安全事故频发的唯一途径发的唯一途径很好地体现了以人为本和对生命的尊重很好地体现了以人为本和对生命的尊重是对未成年人实施社会保护的有效措施是对未成年人实施社会保护的有效措施A BC DD 解析解析赋予校车通行优先权，体现了对未成年人的社会保护，赋予校车通行优先权，体现了对未成年人的社会保护，有利于保护学生的生命健康权，有利于保护学生的生命健康权，的观点是正确的。的观点是正确的。的说法是片面的。故选的说法是片面的。故选D。 考点链接考点链接命题解读命题解读背景材料背景材料典型习题典型习题专题突破（三）专题突破（三） 心中有法心中有法 权利义务权利义务52012年，公安部组织年，公安部组织20个省区市公安机关，统一开展严个省区市公安机关，统一开展严厉打击侵害公民个人信息的犯罪集中行动，斩断侵害公民信息厉打击侵害公民个人信息的犯罪集中行动，斩断侵害公民信息的利益链。这一行动的利益链。这一行动()能彻底堵塞侵害公民信息的漏洞能彻底堵塞侵害公民信息的漏洞是落实依法治国基本是落实依法治国基本方略的具体体现方略的具体体现保护了公民的隐私权保护了公民的隐私权体现了体现了“违法必违法必究究”的社会主义法制要求的社会主义法制要求A BC DB 解析解析题中题中的说法是片面的，因而排除。故选的说法是片面的，因而排除。故选B。考点链接考点链接命题解读命题解读背景材料背景材料典型习题典型习题专题突破（三）专题突破（三） 心中有法心中有法 权利义务权利义务6香港香港大公报大公报以以网络问政增信心网络问政增信心报道说：总理与网报道说：总理与网民的网上对谈，被媒体赋予了民的网上对谈，被媒体赋予了“网络问政网络问政”之名。或许网络问之名。或许网络问政的形式下，体察、纾解民意，提振、汇聚民心显得更加重要。政的形式下，体察、纾解民意，提振、汇聚民心显得更加重要。广大网民积极参与广大网民积极参与“网络问政网络问政”()有利于国家机关加强廉政建设和效能建设有利于国家机关加强廉政建设和效能建设能彻底杜绝能彻底杜绝违法乱纪现象违法乱纪现象有利于政府提高决策水平有利于政府提高决策水平有利于督促国有利于督促国家机关依法办事家机关依法办事A BC DD 解析解析网民积极参与网络问政表明广大人民的民主意识增强，网民积极参与网络问政表明广大人民的民主意识增强，关注国家和社会的发展，结合选项关注国家和社会的发展，结合选项D符合题意。符合题意。 考点链接考点链接命题解读命题解读背景材料背景材料典型习题典型习题专题突破（三）专题突破（三） 心中有法心中有法 权利义务权利义务7漫画赏析觉悟提升漫画赏析觉悟提升请结合权利和义务的知识，对下图漫画请结合权利和义务的知识，对下图漫画母爱母爱中人物的中人物的言行进行辨析。言行进行辨析。考点链接考点链接命题解读命题解读背景材料背景材料典型习题典型习题专题突破（三）专题突破（三） 心中有法心中有法 权利义务权利义务解析解析审清题意要求，作答时要就漫画中人物的观点辨析。审清题意要求，作答时要就漫画中人物的观点辨析。漫画中的孩子没有认识到受教育既是权利又是义务，家长的漫画中的孩子没有认识到受教育既是权利又是义务，家长的行为是没有履行法律的规定，即家长应保证适龄子女接受规行为是没有履行法律的规定，即家长应保证适龄子女接受规定年限的义务教育的义务。辨析题围绕定年限的义务教育的义务。辨析题围绕“判断判断理由理由揭示原观点揭示原观点(行为行为)的实质的实质”作答。作答。考点链接考点链接命题解读命题解读背景材料背景材料典型习题典型习题专题突破（三）专题突破（三） 心中有法心中有法 权利义务权利义务答案答案权利和义务是相互依存、密不可分的，不能只享权利和义务是相互依存、密不可分的，不能只享有权利不履行义务，也不能只承担义务而不享有权利。有权利不履行义务，也不能只承担义务而不享有权利。儿儿子的言行是错误的，他没有珍惜受教育的权利，也没有自觉子的言行是错误的，他没有珍惜受教育的权利，也没有自觉地履行受教育的义务。地履行受教育的义务。母亲母亲“好吧，你想怎样就怎样好吧，你想怎样就怎样”的的说法也是错误的，她只认识到受教育是公民的权利，没有认说法也是错误的，她只认识到受教育是公民的权利，没有认识到受教育是公民的义务。识到受教育是公民的义务。作为正在接受义务教育的学生，作为正在接受义务教育的学生，我们要珍惜受教育的机会，自觉履行受教育的义务。我们要珍惜受教育的机会，自觉履行受教育的义务。考点链接考点链接命题解读命题解读背景材料背景材料典型习题典型习题