高考英语 写作基础技能步步高1 句子成分I 主语谓语宾语课件

写作离不开句子写作离不开句子, 要写好英语的句子要写好英语的句子, 首先要了解英语的句子由哪些成分构成首先要了解英语的句子由哪些成分构成, 能充当这些成分的是各是什么词。能充当这些成分的是各是什么词。 句子的组成部分分为：主语、谓语、句子的组成部分分为：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语宾语、定语、状语、表语, 其中主语与其中主语与谓语是主要成分谓语是主要成分, 一般不可缺少。本单一般不可缺少。本单元复习主语、谓语和宾语。元复习主语、谓语和宾语。一、主语一、主语主话表示句子所说的是什么人或什么事。主话表示句子所说的是什么人或什么事。练习练习: 请找出下列句子的主语。请找出下列句子的主语。1.The boy comes from America. ( _ )2. He usually went to school alone. ( _ )He代词作主语。代词作主语。The boy名词作主语。名词作主语。3. Studying English is very important. ( _ )4. To teach him a lesson seems quite necessary. ( _ )To teach him a lesson不定式短语作主语不定式短语作主语Studying English动名词短语作主语。动名词短语作主语。5. That he won the prize excited everyone. ( _ )6. It is important for us to have our dreams. ( _ ) it形式主语形式主语to have our dreams不定式短不定式短 语作真正的主语。语作真正的主语。That he won the prize主语从句作主语。主语从句作主语。7. It is obvious that he was wrong. ( _ )8. It is no use crying over spilt milk. ( _ )it形式主语形式主语, crying over spilt milk动名词短动名词短语作真正的主语。语作真正的主语。 it形式主语形式主语, that he was wrong 主语从句作主语从句作真正的主语。真正的主语。 主语一般由名词、主语一般由名词、_, 或者相当于名词的词、短语或从句充当或者相当于名词的词、短语或从句充当(包包括括 _、_ 还有还有 _)。另外。另外, 当句子的主语为当句子的主语为 _、_或或 _时时, 主语部分太长主语部分太长, 为使句子平为使句子平衡衡, 避免头重脚轻避免头重脚轻, 常用常用it作形式主语。作形式主语。主语从句主语从句主格代词主格代词(I、she等等)不定式不定式动名词动名词主语从句主语从句动名词短语动名词短语不定式短语不定式短语二、二、 谓语谓语 谓语说明主语的动作谓语说明主语的动作 (即主语做了什即主语做了什么事么事)、状态或特征。谓语由动词或短语、状态或特征。谓语由动词或短语动词充当动词充当, 或者由或者由“系动词系动词+表语表语”构成。构成。除了倒装等特殊情况外除了倒装等特殊情况外, 谓语总是位于主谓语总是位于主语的后面语的后面, 即即“主语主语谓语谓语”。 动词分为实义动词、连系动词、动词分为实义动词、连系动词、情态动词和助动词。实义动词单独作情态动词和助动词。实义动词单独作谓语谓语, 连系动词与表语一起构成谓语连系动词与表语一起构成谓语, 情态动词与动词原形构成合成谓语情态动词与动词原形构成合成谓语, 助助动词与动词的适当形式动词与动词的适当形式(如：原形、现如：原形、现在分词、过去分词在分词、过去分词)共同构成谓语部分。共同构成谓语部分。 注意：注意：谓语与主语在人称与数方谓语与主语在人称与数方面要保持一致。面要保持一致。练习：请找出下列句子的谓语并指出谓练习：请找出下列句子的谓语并指出谓语的构成：实义动词、连系动词语的构成：实义动词、连系动词+表语、表语、情态动词情态动词+动词的原形还是助动词动词的原形还是助动词+动动词的适当形式词的适当形式?1. His parents are teachers.( _ ) 2. The sun rises in the east.( _ ) rises 实义动词。实义动词。 are teachers 系动词系动词+表语。表语。3. We have finished reading the book. ( _ )4. You ought to work harder. ( _ )ought to work 情态动词情态动词+动词原形。动词原形。 have finished 助动词助动词+动词的过去分词。动词的过去分词。 5. I felt cold. ( _ )6. He doesnt like music. ( _ )doesnt like 助动词助动词+动词原形。动词原形。felt cold 连系动词连系动词+表语。表语。三、宾语三、宾语 宾语是动词的动作对象。一般由宾语是动词的动作对象。一般由名词、宾格代词名词、宾格代词(me, her等等), 或者相当或者相当于名词的词、短语或从句充当于名词的词、短语或从句充当 (包括包括不不定式、动名词定式、动名词还有还有宾语从句宾语从句)。宾语可。宾语可分为分为直接宾语直接宾语和和间接宾语间接宾语, 间接宾语说间接宾语说明动作是对谁或为谁而做明动作是对谁或为谁而做, 直接宾语则直接宾语则是动作的承受者或结果。一般情况下是动作的承受者或结果。一般情况下, 宾语都在动词后面宾语都在动词后面, 顺序是顺序是: 主语主语 谓谓语语 宾语。宾语。练习：练习：请找出下列句子的宾语请找出下列句子的宾语。1. He has never met her in person. ( _ )2. She handed him a book. ( _ )3. He likes to play basketball.( _ )to play basketball 不定式短语作宾语。不定式短语作宾语。her 宾格代词作宾语。宾格代词作宾语。him宾格代词作间接宾语宾格代词作间接宾语, a book 名词作名词作直接宾语。直接宾语。4. We enjoy listening to the music. ( _ )5. She said that she felt sick. ( _ )that she felt sick 宾语从句作宾语。宾语从句作宾语。listening to the music 动名词短语作宾语。动名词短语作宾语。6. They sent the injured to hospital. ( _ )7. I find it impossible to believe her any longer. ( _ )it形式宾语形式宾语, 不定式短语不定式短语to believe her any longer 作真正的宾语。作真正的宾语。 the injured 名词化的形容词作宾语。名词化的形容词作宾语。8. We consider it no good getting up late. ( _ )9. They believed it strange that he should have done that. ( _ )it形式宾语形式宾语, 宾语从句宾语从句that he should have done that作真正的宾语。作真正的宾语。it形式宾语形式宾语, getting up late动名词短语作动名词短语作真正宾语。真正宾语。 当句子的宾语为当句子的宾语为_、_、或、或_时时, 常常用形式宾语用形式宾语it, 以保持句子的平衡。以保持句子的平衡。宾语从句宾语从句不定式短语不定式短语动名词短语动名词短语