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温故而知新温故而知新 1 1、继秦汉之后实现统一的是、继秦汉之后实现统一的是 朝。朝。 2 2、加强、加强南北南北联系、沟通海、陆丝绸之路的联系、沟通海、陆丝绸之路的 是是 ,中心在,中心在 。 3 3、三省六部制开创于、三省六部制开创于 朝,完善于朝,完善于朝。朝。 4 4、唐太宗统治期间出现、唐太宗统治期间出现“ ”的的盛世局面盛世局面; 统治时期史称有统治时期史称有“贞观贞观遗风遗风”;唐玄宗统治前期史称;唐玄宗统治前期史称 “ ”。 5 5、唐唐朝时,农业上发明和改进了朝时,农业上发明和改进了 和和。隋隋隋朝大运河隋朝大运河洛阳洛阳贞观之治贞观之治隋隋武则天武则天开元盛世开元盛世曲辕犁曲辕犁筒车筒车唐唐唐唐 朝朝907年灭亡年灭亡 618年李渊建国年李渊建国唐太宗唐太宗武则天武则天唐玄宗唐玄宗第第4课课 昂扬进取的社会风貌昂扬进取的社会风貌 任务:当上一品大员,报效 祖国扮演角色:读书人(小黑)家庭地位:才华:假如你是一位唐朝杭州的一名才子,想去长安参假如你是一位唐朝杭州的一名才子,想去长安参加科举考试,你将用什么方式与路线出行?加科举考试,你将用什么方式与路线出行?知己知彼知己知彼 1.科举制度创立于何科举制度创立于何 时?时?完善于何时?完善于何时?2.以什么为选官原则?以什么为选官原则?3.设有哪些科目?考核设有哪些科目?考核内容各是什么?内容各是什么?科举制度科举制度创立:创立:完善:完善:原则:原则:科目:科目:隋朝隋朝唐朝唐朝以以才能才能为选官标准为选官标准明经明经 进士进士(受人民推重)(受人民推重)儒家经儒家经典典策问、经史、杂文策问、经史、杂文考察治理政考察治理政事的能力事的能力你会选考哪一科你会选考哪一科?为什么?为什么?常设科目常设科目考查内容考查内容特点特点明经明经记诵记诵 的能力的能力 题目较题目较 ,较难授官,较难授官进士进士 (考察考察 的能力)的能力)挑选能解决社会挑选能解决社会 的人,较易授官,的人,较易授官,社会地位高社会地位高过五关斩六将,你终于高中状元,你会用什么方式纪念登科的荣耀?大雁塔题名大雁塔题名你从一个出身平平的读书人成为一你从一个出身平平的读书人成为一个唐朝的大官,你主要是通过科举个唐朝的大官,你主要是通过科举制度完成这一转变的,那么,你认制度完成这一转变的,那么,你认为科举有哪些意义呢?为科举有哪些意义呢?科举制作用科举制作用基础基础活力和办事效率活力和办事效率革新革新1、扩大政权的社会、扩大政权的社会 。2、增加了国家机构的、增加了国家机构的 。3、统治集团人才更新,带来、统治集团人才更新,带来 气象。气象。你高中状元,很多亲友前来庆贺。你如何招待他们在长安的吃喝玩乐?有哪些新鲜的东西呢穿:我会穿上穿:我会穿上,头戴,头戴,脚蹬,脚蹬吃:我会用中原的面食和源自少数民族的吃:我会用中原的面食和源自少数民族的、来招待我的乡亲。吃完之后,还学白居易那样,送他来招待我的乡亲。吃完之后,还学白居易那样,送他们一些们一些打包回去。打包回去。喝:我是状元,肯定喝些风雅的,一边喝喝:我是状元,肯定喝些风雅的,一边喝还一边还一边作诗:作诗:“落日平台上,春风啜茗时。落日平台上,春风啜茗时。”哦对不起,这哦对不起,这其实不是我作的,而是我的老友杜甫作的。其实不是我作的,而是我的老友杜甫作的。玩乐:白天,我会事亲友们一起骑玩乐:白天,我会事亲友们一起骑去郊游,还教去郊游,还教他们打他们打球球你的“招呼计划”,不小心让水化去了关键字眼,你还能把它补充完整吗?驱愁知酒力驱愁知酒力 破睡见茶功破睡见茶功唐代圆领袍衫及幞头唐代圆领袍衫及幞头“云想衣裳花想容云想衣裳花想容”三、博大宏放的精神风貌三、博大宏放的精神风貌l盛唐从习俗风尚到思想文化都体现出胡汉交盛唐从习俗风尚到思想文化都体现出胡汉交融和中西贯通的特点,展示了博大开放、汇融和中西贯通的特点,展示了博大开放、汇纳百川与充满创新活力的时代精神。纳百川与充满创新活力的时代精神。l整个社会激荡着为国建功立业的进取精神。整个社会激荡着为国建功立业的进取精神。昂扬进取的社会风貌昂扬进取的社会风貌一、原因:制度创新一、原因:制度创新科举科举 1、概念:是通过、概念:是通过 选拔选拔 的制度的制度 2、创立、创立 3、选官标准:、选官标准: 分科考试分科考试官吏官吏才能才能时期时期选官制度选官制度开创科举开创科举 完善科举完善科举隋朝隋朝唐朝唐朝隋以前隋以前凭家世任官凭家世任官明经:明经: 进士进士 记诵记诵 的能力的能力 儒家经典儒家经典策问策问经史经史杂文杂文诗赋诗赋(考察(考察 的能力)的能力)治理政事治理政事(后来专考(后来专考 ) 4、常设常设科目科目 5、意义、意义 、扩大政权的社会、扩大政权的社会基础基础 、增加了国家机构的、增加了国家机构的活力和办事效率活力和办事效率 、统治集团人才更新,带来、统治集团人才更新,带来革新革新气象气象二、表现二、表现 1、衣食住行融入不同民族、地区风俗、衣食住行融入不同民族、地区风俗 A、 风靡全国风靡全国 B、 出行成时尚出行成时尚 2、思想特点:、思想特点: 交融、中西交融、中西 。 3、时代精神:博大开放、汇纳百川、时代精神:博大开放、汇纳百川饮茶饮茶 骑马骑马 胡汉胡汉 贯通贯通 1、唐朝科举考试最受重视的是哪一科、唐朝科举考试最受重视的是哪一科( ) A、明经、明经 B、武举、武举 C、进士、进士 D、孝廉、孝廉2、贞观年间,家境贫寒、学富五车的、贞观年间,家境贫寒、学富五车的张三赴京赶考,金榜题名,踏上仕途。张三赴京赶考,金榜题名,踏上仕途。张三的时来运转主要得益于(张三的时来运转主要得益于( )A分封制度分封制度 B宗法制度宗法制度 C禅让制度禅让制度 D科举制度科举制度3 3、“当西方人的心灵为神学所缠迷而处于当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗之中时,中国人的思想却是开放的,蒙昧黑暗之中时,中国人的思想却是开放的,兼收并蓄而好探究的兼收并蓄而好探究的”韦尔斯韦尔斯世界史世界史纲纲中中指的中国人是当时的指的中国人是当时的 、汉朝人、汉朝人 、唐朝人、唐朝人 、宋朝人、宋朝人 、元朝人、元朝人20132013年年2 2月月2323日,一年一度的江苏省公务员日,一年一度的江苏省公务员考试拉开了序幕,公务员招考一般采用笔试考试拉开了序幕,公务员招考一般采用笔试和面试相结合的方式。这种招考方式源自我和面试相结合的方式。这种招考方式源自我国隋唐时期的国隋唐时期的A A禅让制度禅让制度 B B察举制度察举制度 C C三公九卿制度三公九卿制度 D D科举制度科举制度材料二:唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出,:唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出,高兴地说:高兴地说:“天下英雄入吾彀中矣。天下英雄入吾彀中矣。” ” P21P21 王定保:王定保:唐摭言唐摭言 材料一:“科第之设科第之设, ,草泽望之起家草泽望之起家, ,簪绂簪绂(zn (zn f)f)望之继世。孤寒失之望之继世。孤寒失之, ,族馁矣族馁矣; ;世禄失之世禄失之, ,其族其族绝矣。绝矣。” ” P25 P25 王定保王定保: :唐摭言唐摭言 材料一说明,在唐以后无论家世如何,要想取得材料一说明,在唐以后无论家世如何,要想取得较高的社会地位就必须通过什么途径?较高的社会地位就必须通过什么途径?材料二体现了封建统治者实施科举制的目的是什材料二体现了封建统治者实施科举制的目的是什么?么? 参加科举参加科举选拔的读书人都为其所用,是维护其统治选拔的读书人都为其所用,是维护其统治的需要。的需要。
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