最新新华小学准备开展学生校内课后服务工作实施方案

新华小学准备开展学生校内课后服务工作实施方案一、指导思想开展中小学课后服务是促进学生健康成长，帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措，进一步增强教育服务能力，使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。为满足小学生课后在校服务需求，缓解学生家长困难，完善社会服务体系，根据广东省教育厅文件关于做好中小学校内课后服务工作的指导意见结合本校实际，准备开展我校校内课后服务工作，根据学生身心发展、特长和家长需求提供丰富多样的校内课后服务。二、实施原则1、学生课后服务工作遵循“家长自愿，校内实施有效监管”的原则，是否参加课后服务，由学生家长自愿选择，学校事先下发致家长的一封信征求家长意见，告知服务方式、内容、安全保障措施，在自愿的前提下，由家长通过“回执单”向学校提出书面委托申请并报名登记。2、课后服务安排在校园内进行并合理利用学校现有条件，学校无偿提供校园内、教室、功能室等场所及其它后勤安全保障。3、完善安全管理制度，切实加强保障课后服务学生安全，有序有效开展制度并落实严格考勤，监管措施、制度等规章制度，校内课后服务坚持公益普惠原则，政府和学校支持，家长合理分担运行成本做法，不得以营利为目的的原则。三、具体安排早上、中午及下午课后至18:00止，服务时间再由政府给予行政部门根据实际情况规定。四、服务对象本校在读学生，要优先保障残疾儿童，留守儿童，进城务工人员随迁子女，家庭经济困难儿童和中低年级学生等服务宗旨，提倡对个别学习有困难学生给予经济上的帮助。五、服务内容及实施办法1、在校早餐、午餐服务，收费项目按物价部门管理规定执行，每学期公示收支情况，早餐、午餐供应选择有合法资质的集体配餐企业公司进行配送，要保证用餐的卫生和质量。学校提供教室或功能室作为就餐地方，并以班为单位发放。按轮值表由科任老师管理学生，建立健全学生用餐卫生管理制度，落实食品安全主要责任。2、要求送餐公司按学校划分的地段分级分班放置，一、二、四年级放在科学楼楼底。三、五、六年级放在3号楼楼底。早餐和午餐都要提前15分钟送到学校并分发，领取时按谁先到先领。一年级要求送餐公司人员直接送到教室，其余各班由当天负责老师带领组长到指定位置领取。学校统一发放领餐卡，如果有就餐的同学请假不来上课，当天老师要告知当天负责的领导叫送餐公司停送请假学生用餐，以免浪费。3、早餐、午餐按10人为一小组，每组选出一正一副小组长，正组长负责星期一、三、五，副组长负责星期二、四的学生用餐领取和发放并收拾餐具，清点数目并送回用餐发放的地方。用餐时，跟班老师要督促学生尽量按规定时间吃完，不得拖拉，否则会影响早读和午休。每天负责的科任老师要提前5分钟到教室，自始至终要跟陪学生，不得擅自离开。中午用餐完毕，要按照学校规定统一在课桌上休息，不得在教室内吵闹、追逐。4、下午放学后托管服务在不加重学生课业负担的前提下，学校可安排学生做作业，自立阅读，艺术、科普活动及娱乐活动，拓展训练，开展兴趣活动小组活动，观看适宜青少年的影片等课外活动，每周每天活动的内容，跟班老师要提早安排好，写在安排表上，一式两份，一份留给自己，一份送当天负责的领导，活动时要按照安排表上的内容进行，不得将课后服务作为学校集体教学式“补课”。六、健全机制，确保安全1、学校要完善安全管理制度和应急预案，加强安全卫生意识教育，强化安全检查和门卫登记等管理制度，健全学生的医保机制，确保学生人生安全，为校内课后服务提供保障。2、学校成立课后服务活动小组组长：副组长：组员：中层领导及全体教师3、每周轮值领导陈念平校长全面管理星期一：星期四：根据学校实际，保证就餐和活动质量，每天负责领导检查，做好记录，学期末进行评价，评价结果将作为评优评先参考。