我的素质教育观(共4页)

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精选优质文档-倾情为你奉上我的素质教育观孙希兰安丘市辉渠镇辉渠中学21世纪是知识经济时代,科教兴国战略的实施,要求教育要面向全体学生,提高他们的整体素质,从而为社会主义建设培养全面发展的新型人才,而创新教育是素质教育的灵魂。江泽民同志讲过:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。 实施素质教育,根本目的不在于传授知识,而在于提高人的素质。因此实施素质教育首先要处理好知识、能力、素质三者的关系。知识并不等于能力和素质,它只是素质的基础,只有通过内化才能转化为素质;能力则是素质在一定条件下的外显。知识、能力、素质三者之间相互影响、相互促进。只有正确处理好他们的关系,才能提高学生素质,培养他们的能力,而不是读死书,死读书的高分低能儿,与社会的需要脱节。教育创新,包括教育者教育理念、教育活动的创新和受教育者学习理念、学习活动能力的创新。教育创新首先要全面更新教育观与学习观。传统的教育观把知识看成是一成不变的真理,强调的是学生掌握知识的数量与准确性,强调的是对已有知识的接受和记忆,正如韩愈所说“师者,传道,授业,解惑也”。从而形成教师重知识的传授,而忽视学生能力的培养,造成学生被动接受已有的成品知识。教师成了课堂教学的主体,扮演者,学生成为旁听者,学生的学习方式以模仿、训练、背诵为主,他们得到的只是被动的结果,而不是通过自己不断地探索,研究而获得的成果。长期以来形成了教师讲、学生听的“填鸭式”教学模式,这一模式挫伤了学生学习的积极性和学习的兴趣,严重阻碍了学生能力的培养和素质的提高。因此教师要转变教育观念,将课堂还给学生,让他们真正成为学习的主动者和参与者。当前实施的345课堂教学模式和五三模式正是这一理念的体现。因此教师该放手时就放手,相信我们的学生潜力是无限的,只要给他们一片天空,就会描绘出一道道彩虹。其次教师教育活动要创新。教师要精心设计课堂教学的各个环节,突出重点和难点,精心备教材和学生,才能做到有的放矢。教学中多创设情境,激发学生的好奇心和求知欲,兴趣是我们最好的老师,只有激发起学生的求知欲,才能推动他们主动学习,主动探究,在不断的学习和探究中才能增长知识,提高能力,增强素质。为此教师要改进教学方式和方法,尽量使教学形式多样化,如:才用多媒体教学、实地考察,活动探究,现场模拟等等。课堂上教师要做到少讲精讲,把更多的时间留给学生。在设计问题时要有一定坡度和探究性,从而激发学生学习的积极性和主动性,真正让学生从中有所收获,在不断地求知与探索中逐渐增强了知识,培养了能力。如:学习第一次世界大战时,教师可设计一下问题:(1)、第一次大战爆发的原因是什么?(2)你认为第一次世界大战是否可以避免?(3)战争给人类带来了沉重的灾难,对你有何启迪?教师要多设计一些开放性的题目,培养学生的思维能力。如学习世界历史明治维新时,我们可提出:日本明治维新成功的经验给我国的社会主义建设有何启示?鼓励学生大胆参与,积极表现自己。课堂上充分发挥小组合作,小组探究的作用,有疑问时先小组内解决,不能解决的再提交,师生共同解决。课堂上尽量多提供给学生动手、动口、动脑的机会。让他们通过自主学习,合作交流,不断探究,从中收获知识,提高能力,增强素质。再次,课后延伸学习中,教师布置作业时,不布置重复记忆性的内容,而布置有利于发展学生思维的作业,引导学生探究的作业和提高学生能力的作业,鼓励他们通过多种方式和途径去获取知识。如:上网搜集,去阅览室阅读相关的书籍,调查相关的当事人等等。从中拓展学习空间,激发学生的求知欲,培养学生良好的学习习惯,提高学生学习的能力。最后,教师要创造和谐民主的学习氛围,才能真正贯彻素质教育。这就要求教师用爱心去平等地对待每一个学生,要有博大的胸怀去包容他们,把他们当做自己的孩子一样,学会包容他们的缺点,积极挖掘其闪光的点,对他们取得的每一点进步和成绩要及时表扬,从而增强他们学习的信心。我在课堂教学时,我的课堂是民主的,我尽量给每一个学生都提供表现的机会,简单的题目交给学习能力较弱的同学,即使他回答出一点点,我都要鼓励他,表扬他,对一些难度较大的题目留给学习能力较强的同学,鼓励他们提升自己。因此学生都爱上我的课,因为我给他们提供了展示自己的平台。实施素质教育,对教师提出了更高的要求。教师既要有过硬的专业素质,又要具备广博的课外知识和高超的课堂教学技能。俗话说:“授人一碗水,自己首先要有一盆水”。教师要不断为自己充电,积极学习最新的教育思想和教育理念,不断吸取新的营养和血液来充实自己,活到老,学到老;积极运用最新的科学成果,结合社会实际,灵活运用于教学。同时,积极参加各项业务活动,革新教育模式和教育教学手段,虚心向老教师学习他们的教学经验,不断改革自己的教学。力争使自己的课堂教学更有利培养学生的素质,提升学生的能力,使他们真正成为对社会有用的人,而不是死读书,读死书,高分低能的书呆子。 为了祖国的未来更美好,为祖国的社会主义建设培养新型的人才。让我们行动起来,真正将素质教育进行到底。 专心-专注-专业
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