大班社会活动唐装韵1

社会活动：唐装韵（大班）无锡市江南艺术幼儿园 张培红活动目标：1、知道中国的唐装，感受唐装中蕴含的中国文化，激发对传统文化的喜爱之情。2、体验做一个中国人的自豪感。活动准备：1、白板课件2、唐装若干件。活动过程：一、情景导入，初步感受唐装的特点。1、出示米奇照片，激发幼儿活动兴趣。2、创设情景，通过选衣服的游戏引出唐装，让幼儿说说对唐装的初步感受，知道唐装是我们中国特有的衣服。二、观察唐装，了解唐装的特有元素。1、出示唐装实物，引导幼儿看一看、摸一摸，说说唐装和平时穿的衣服有哪些不同？（幼儿自由讲述，感受唐装面料的特点，知道这种面料叫绸缎。）2、观察绸缎上的花纹，了解不同的花纹表示不同的含义。3、了解穿唐装是有讲究的，人们根据不同的场合选择不同意义的唐装。三、拓展对唐装的认识，感受做中国人的自豪。1、知道生活中很多时候都可以穿唐装。引导幼儿说说人们在什么时候，什么地方穿唐装？（结合幼儿回答拖动相关图片）2、展示外国人穿唐装的照片，说说外国人为什么也喜欢穿唐装，感受中国人很了不起，知道中国越来越受世界各国的重视。3、创设米奇开礼品店的情景，引导幼儿感知唐装上的元素可以设计到生活中很多物体上，感受中国人的聪明才智，激发幼儿热爱祖国的情感。四、活动延伸：设计创意礼物，将中国文化拓展设计到生活中。幼儿用老师准备的一些唐装元素，去设计更多的创意礼品，放到米奇礼品店。