人教版数学二年级上册第三单元角的认识能力检测卷

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资源描述
角的认识能力检测卷一、我会填。(每空2分,共20分)1标出右面角各部分的名称。2一个角有()个顶点,()条边。3要知道一个角是不是直角,可以用三角尺上的()比一比。4两条交叉的直线,最多会形成()个直角。5把一张长方形纸对折后展开,把折线画出来,这时长方形纸一共有()个直角。6.顺着箭头指引的方向去观察,发现角逐渐变()了,说明角的大小与()的大小有关。二、我会辨。(每题2分,共6分)1直角和锐角一定拼成钝角。()2数学书封面上的直角比三角尺上的直角小。()3每一个三角板上都有两个锐角。()三、我会选。(每题3分,共9分)1钟面上4时整,分针和时针所组成的角是()。直角锐角钝角 2一面国旗有()个直角。 2 3 43下图被纸遮住的是()。直角 锐角 钝角四、动动手,动动脑。(共65分)1我会分。(16分)2我会数。(共24分)(1)我会按要求数。(每空3分,共12分)()个角 ()个直角 ()个锐角 ()个钝角(2)我会一个不漏地数。(每空2分,共12分)找出图形中的锐角、直角和钝角的个数。3我会画。(共25分)(1)以下面的线为边,画一个锐角和一个直角。(8分)(2)在格子图上画一个长方形和一个正方形。(8分)(3)画两条线段,使它有2个直角。(9分)答案一、1.从左到右依次为:边顶点边2123.直角445.86大两条边张开二、1.2.×3.三、1.2.3.四、1.直角:钝角:锐角:点拨 可以按序号的顺序对应地把各角分类放在相应的位置,这样不乱而且不遗漏。2(1)3826(2)3224223(1)略。(答案不唯一)(2)略。(答案不唯一)(3)(答案不唯一)
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