《山村来了售货员》教案

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山村来了售货员教案教学目标:1、了解民族音乐元素对音乐创作活动所产生的影响。2、了解喷呐的音色及特点,感受北方民歌的独特风格和韵味。教学重点:感受人民争相购货的幸福之情和愉快情绪,并试着通过南、北方小调的对比,加深对北方民歌的认识。教学难点:了解喷呐的音色及特点。教学器具:喷呐、课件、多媒体设备。教学过程:一、欣赏山村来了售货员1、导入。2、感受喷呐的音色:听喷呐的声音(选取一小段)。3、初听乐曲,启发学生凭借“标题”描述乐曲表现的情景。乐曲分为:赶路、吆喝、山谷回声、山村活跃、选购、告别、继续前进。4、再听乐曲,在每个“标题”出现的地方加上代表性的动作。5、分组开展模拟表演活动,让学生扮演售货员和购货山民的角色,用动作、表情再现山村售货员的形象。6、综合表演。二、说一说说一说喷呐的音色及特点。三、学一学模仿一下吹奏的姿势。四、总结这节课我们学习了山村来了售货员,希望大家都能喜欢喷呐的演奏。
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