3.1设计的一般过程

任何一种产品的设计不是一步到位、任何一种产品的设计不是一步到位、立竿见影的，设计是一个有计划的创新活立竿见影的，设计是一个有计划的创新活动，它有着科学合理的基本工作程序。动，它有着科学合理的基本工作程序。 在生活中发现了哪些问题，怎样发现的在生活中发现了哪些问题，怎样发现的这些问题，发现问题后，预计如何解决这些这些问题，发现问题后，预计如何解决这些问题，制定怎样一个设计方案？问题，制定怎样一个设计方案？理论探究：理论探究：一、发现与明确问题一、发现与明确问题二、制定设计方案二、制定设计方案三、制作模型或原型三、制作模型或原型 四、测试、评估及优化四、测试、评估及优化 五、编写产品说明书五、编写产品说明书 设计必须从调查需求、分析信息、发现与明确需设计必须从调查需求、分析信息、发现与明确需要解决和值得解决的问题开始，提出设计项目，要解决和值得解决的问题开始，提出设计项目，明确设计要求明确设计要求 案例案例讨论（讨论（p46p46）：）：陈晨发现了什么问题？陈晨发现了什么问题？产生了什么需求？产生了什么需求？具体工作是什么？具体工作是什么？ 一、发现与明确问题一、发现与明确问题调查需求调查需求分析信息分析信息提出设计项目提出设计项目设计项目：便捷式小凳设计项目：便捷式小凳明确设计要求明确设计要求便捷式小凳设计要求便捷式小凳设计要求1、结构简单、稳固、易于制作；、结构简单、稳固、易于制作；2、自重轻，体积小，携带方便；、自重轻，体积小，携带方便；3、成本不高于、成本不高于5元。元。主要环节主要环节具体工作内容具体工作内容 调查需求调查需求 统计分析统计分析问卷调查、访谈、查找资料问卷调查、访谈、查找资料提出设计要提出设计要求求统计分析，汇制图表统计分析，汇制图表 确定项目确定项目确定便携式小凳的设计要求。确定便携式小凳的设计要求。设计便携式小凳设计便携式小凳 陈晨等同学在设计的发现与明确问题阶段进行了哪些陈晨等同学在设计的发现与明确问题阶段进行了哪些具体工作？具体工作？ 从上面可以看出，设计来自于生活，来自于从上面可以看出，设计来自于生活，来自于生活的方方面面，我们在日常生活中发现了问题生活的方方面面，我们在日常生活中发现了问题，又明确了问题的价值及设计要求。其实这就是，又明确了问题的价值及设计要求。其实这就是设计的一般过程的第一步设计的一般过程的第一步“发现与明确问题发现与明确问题”。 二、制定设计方案二、制定设计方案 问题明确了，现在我们应该问题明确了，现在我们应该着手制定具体的设计方案了。着手制定具体的设计方案了。那么在制定设计方案这个过程那么在制定设计方案这个过程中我们又需要做哪些工作呢？中我们又需要做哪些工作呢？ 1.1.收集信息收集信息用户调查用户调查专家咨询专家咨询查阅图书查阅图书浏览互联网浏览互联网 收集有关各类凳子的资料收集有关各类凳子的资料 收集有关各类便携、折叠、组合式凳子的资料收集有关各类便携、折叠、组合式凳子的资料 面对收集到的各种信息，还要根据设计要求，找面对收集到的各种信息，还要根据设计要求，找出设计需要解决的主要问题，并分析其可能的解决办出设计需要解决的主要问题，并分析其可能的解决办法。法。 我们来分析便携式小板凳的设计要求，思考在设我们来分析便携式小板凳的设计要求，思考在设计中存在哪些问题？可以怎样解决？计中存在哪些问题？可以怎样解决？ 2.2.设计分析设计分析易于制作易于制作马上行动：马上行动：还需解决的还需解决的问题及解决问题及解决办法办法办法办法1办法办法2办法办法3外型美观外型美观涂色涂色贴画贴画外型设计成卡外型设计成卡通型通型舒适舒适调整凳面调整凳面宽度宽度调整凳面调整凳面高度高度凳面加垫海绵凳面加垫海绵、人造棉等料、人造棉等料增加柔软度增加柔软度3.3.方案构思方案构思（发展想法）（发展想法） 根据设计要求，大胆构思，挖根据设计要求，大胆构思，挖 掘创造潜力，提出多个设想。掘创造潜力，提出多个设想。材料材料结构结构（画草图、做模型）（画草图、做模型）连接方式连接方式（画草图、做模型）（画草图、做模型）材料材料厚纸板厚纸板瓦楞纸瓦楞纸五夹板五夹板木木 板板金金 属属竹竹 子子布布 绳绳木木 棍棍结构结构连接方式连接方式4.4.方案呈现方案呈现（绘画方案草图）（绘画方案草图） 将自己的构思和创意具体化，将自己的构思和创意具体化，形象化和视觉化。根据自己的构形象化和视觉化。根据自己的构思画成草图，根据草图再绘制详思画成草图，根据草图再绘制详细的设计样图。细的设计样图。 【要求要求】 先画出自己设计的方案草图，先画出自己设计的方案草图，要求别人能够看懂，并能理解里要求别人能够看懂，并能理解里面的设计要点，必要时可以附带面的设计要点，必要时可以附带文字说明。文字说明。 对提出的几个设计方案，依据一定的原则，对提出的几个设计方案，依据一定的原则，对方案进行筛选。对方案进行筛选。5.5.方案筛选方案筛选应明确应明确: :1.1.运用不同的材料、结构可以产生不同的设计方案。运用不同的材料、结构可以产生不同的设计方案。2.2.任何设计方案都有改进的可能性，好方案决不会任何设计方案都有改进的可能性，好方案决不会仅有一个。仅有一个。 三、制作模型或原型三、制作模型或原型(1)绘制图样；绘制图样；(2)制作模型或原型制作模型或原型(缩小缩小简化简化)。 在四川汶川大地震中，张明在四川汶川大地震中，张明同学因腿部受伤无法进行正常的同学因腿部受伤无法进行正常的学习和生活，于然同学为他设计学习和生活，于然同学为他设计了一张适合于在床上看书，写作了一张适合于在床上看书，写作业的小书桌。假如让你帮助张明业的小书桌。假如让你帮助张明同学重新设计一张小书桌同学重新设计一张小书桌，（设计要求： A适合于放在长宽为 2000mm1200mm的床上； B桌脚可以调节。）你该如何做？你该如何做？拓展思维拓展思维实践活动实践活动自主设计自主设计“可调节式小桌可调节式小桌”，制定设计方案，绘制草图。制定设计方案，绘制草图。要求：要求：设计目标明确、问题来源、信息设计目标明确、问题来源、信息收集、材料调查、设计分析、方收集、材料调查、设计分析、方案构思、方案呈现、方案筛选、案构思、方案呈现、方案筛选、制作模型、初步优化。其他同学制作模型、初步优化。其他同学可以就其描述和讲解过程提出不可以就其描述和讲解过程提出不同的见解。同的见解。 展示成功的设计产品图片展示成功的设计产品图片 欣赏完优秀设计作品后，我们不难发现欣赏完优秀设计作品后，我们不难发现不同设计产品在功能与美观方面各有侧重，不同设计产品在功能与美观方面各有侧重，它们在材料、工艺、成本等方面也存在很大它们在材料、工艺、成本等方面也存在很大差异。在你的设计方案中，你将如何权衡这差异。在你的设计方案中，你将如何权衡这些因素？些因素？测试、评估及优化测试、评估及优化 在模型或原型制作完成后，一般需要对其进行在模型或原型制作完成后，一般需要对其进行测试。测试的目的是检验产品在操作、使用过程中，测试。测试的目的是检验产品在操作、使用过程中，在结构和技术性能方面能否达到预定的设计要求。在结构和技术性能方面能否达到预定的设计要求。 对于便携式小凳，你觉得应该测试它的哪些对于便携式小凳，你觉得应该测试它的哪些特性？特性？思考：思考： 便携式小凳的承重强度试验！【讨论】【讨论】我们应该从那些方面对小板凳进行评估？我们应该从那些方面对小板凳进行评估？ 评估指评估指标标方案方案质量质量（克（克）拆卸拆卸后后体体积积（cm3）成本成本（元（元）造型造型精精美美程程度度结构结构稳稳定定程程度度使用使用便便利利程程度度加工加工难难易易程程度度方案方案C1方案方案C2方案方案C3 对各个方案的结构稳固、造型、制作难度、对各个方案的结构稳固、造型、制作难度、自重、体积、携带、成本等方面进行评估自重、体积、携带、成本等方面进行评估需需求求调调查查设设计计分分析析方方案案构构思思模模型型制制作作测测试试和和评评估估 设计是一个动态发展的过程设计是一个动态发展的过程, ,在设计中有些步骤在设计中有些步骤之间可能出现一定的循环。之间可能出现一定的循环。正确使用和维护可以使产品更好地满足正确使用和维护可以使产品更好地满足人们的需求人们的需求, ,并能延长其使用寿命。并能延长其使用寿命。产品介绍产品介绍产品结构产品结构技术指标技术指标使用方法使用方法注意事项注意事项适用范围适用范围如何如何设计设计使用使用说明书说明书产品的使用与维护产品的使用与维护 产品说明书是指导用户选择产品、使产品说明书是指导用户选择产品、使用产品的用产品的“路标路标”和和“向导向导”，编写产品，编写产品说明书要突出重点、简明扼要，清晰易读说明书要突出重点、简明扼要，清晰易读，帮助用户了解产品特性，使用户正确、，帮助用户了解产品特性，使用户正确、安全地使用产品安全地使用产品。 “本药口服，每片含有效成份本药口服，每片含有效成份0.250.25克，饭克，饭后用开水送服，不可空腹服用，成人一次服后用开水送服，不可空腹服用，成人一次服500mg500mg，每日，每日3 3次，或遵医嘱服用。次，或遵医嘱服用。”某药品说明书某药品说明书请指出这句话存在的问题，并将其修改得更明确、请指出这句话存在的问题，并将其修改得更明确、易读。易读。资料资料学生设计作品学生设计作品希拉里和布什马桶刷天花板书架可以挂在墙上的婴儿背带潜水汽车靠 椅玫瑰伞优秀设计作品欣赏优秀设计作品欣赏1 .sw f