第四章质量评估试卷—2020秋教科版八年级物理上册检测

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。第四章质量评估试卷时间：60分钟分值：100分第卷(选择题共30分)一、单项选择题(每小题2分，共20分)1如图所示光现象中，由于光的折射而形成的是()2光污染已成为21世纪人们关注的问题。据测定，室内洁白、平滑的墙壁能将照射在墙壁上的太阳光的80%反射，长时间在这样刺眼的环境中看书学习会感到很不舒服。如果将墙壁做成凹凸不平的面，其作用之一是可以使照射到墙壁上的太阳光变成散射光，达到保护视力的目的，这是利用了光的()A直线传播 B漫反射C镜面反射 D折射3喷水鱼因特殊的捕食方式而得名，能喷出一股水柱，准确击落空中的昆虫作为食物。下列各图中能正确表示喷水鱼看到昆虫像的光路图的是()4小明同学利用量角器和激光笔研究光的反射规律，如图所示，表格为他的实验记录，下面是小明由此得出的结论，其中错误的是()实验序号入射光线入射角反射角1AO50502CO40403EO20 A表格中位置的数据应该为20B反射光线和入射光线分居法线两侧C反射光线、法线、入射光线在同一平面内D当入射光线靠近法线时，反射光线必然远离法线5“影”是生活中常见的光现象，如做光学游戏的“手影”，留下美好记忆照片的“摄影”，幻灯机射到屏幕上的“投影”，湖岸景色在水中形成的“倒影”等，下列与物理知识对应关系正确的是()A手影：平面镜成像 B摄影：凸透镜成像C投影：光的折射 D倒影：光的折射6光的色散说明白光是一种复色光，棱镜对不同色光的偏折程度不同，其中对红光的偏折程度最小，对紫光的偏折程度最大。图中能正确表示白光通过三棱镜发生色散的是()7一个身高为1.68 m的中学生站在平面镜前5 m远的正前方，当他以1 m/s的速度向平面镜靠近时，镜中的像()A. 2 s后与人之间的距离是6 m，像的大小不变B以2 m/s的速度向人靠近，像的大小不断变大C. 2 s后与人之间的距离变化了6 m，像的大小不变D以1 m/s的速度向平面镜靠近，像高0.84 m8下列有关光的现象中，正确的说法是()A阳光下，微风吹拂的河面，波光粼粼，这里蕴含着光的反射B光与镜面成30角射在平面镜上，则其反射角也是30C人在照镜子时，总是靠近镜子去看，其原因是靠近时像会变大D老年人通过放大镜看书，看到的字是实像9在水深1 m的湖面上空，一只画眉鸟停在岸边柳树距水面5 m高的树杈上婉转地唱歌；在距岸边2 m的水中，一条红色的小鲤鱼悠然地游动。静观湖面，“小鲤鱼”“画眉鸟”和“柳树”浑然一体，好一幅如诗如画的美景！关于上述情景，下列阐述错误的是()A水中的“画眉鸟”是树上的画眉鸟通过水面反射形成的一个虚像B水中的“画眉鸟”距离水面1 mC站在岸边看见“小鲤鱼”到水面的距离肯定小于1 mD我们看到水中的“画眉鸟”和“小鲤鱼”都是虚像10在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当物体到凸透镜的距离为20 cm时，在距凸透镜为13 cm的光屏上得到一个缩小的像，则此凸透镜的焦距f为()Af20 cm B.13 cmf20 cmC.10 cmf13 cm D.6.5 cmf10 cm二、不定项选择题(每小题2分，共10分；每小题有1或2个正确答案)11沈括在梦溪笔谈中记述到“若鸢飞空中，其影随鸢而移”(图1)，而在纸窗上开一个小孔，使鸢的影子呈现在室内纸屏上，却观察到“鸢东则影西，鸢西则影东”(图2)。则下列说法错误的是()A图1可用光的直线传播解释B图2可用光的直线传播解释C图2是小孔成像D小孔成像所成的是一个虚像12如图为光在空气和玻璃的分界面传播的示意图，其中实线分别表示入射光线、反射光线和折射光线。下列说法正确的是()AOB是折射光线 BAO是入射光线C入射角是60 D空气在NN的右侧13如图所示，挂在墙上的一面大镜子与竖直方向成45角，水平地面上一物体以3米/秒的速度水平向右朝平面镜运动，则物体在平面镜中的像的运动方向及运动速度分别是()A水平向左，3米/秒B水平向右，6米/秒C竖直向上，6米/秒D竖直向下，3米/秒14关于凸透镜成像及成像规律的应用，以下说法正确的是()A当物距小于焦距时，凸透镜成正立、放大的实像B照相机是利用凸透镜成倒立、缩小的实像原理制成的C幻灯机是利用当物距大于二倍焦距时凸透镜成倒立、放大的实像的原理制成的D集邮爱好者用放大镜观察邮票时，放大镜离邮票越近，观察到的像越大15小明利用两个焦距不同的凸透镜(焦距f1f2)探究凸透镜的成像规律，先用焦距为f1的凸透镜进行实验，在光屏上得到烛焰清晰的像，如图所示。现更换为焦距为f2的凸透镜进行实验，则下列判断正确的是()A当凸透镜焦距为f1时，图中光屏上得到的是缩小的实像B焦距为f2的凸透镜比焦距为f1的凸透镜的会聚能力强C更换凸透镜后，若保持蜡烛和透镜的位置不变，应将光屏向右移动，光屏上才能得到清晰的像D更换凸透镜后，若保持蜡烛和光屏不动，需向左移动凸透镜，光屏上才可能得到清晰的像第卷(非选择题共70分)三、填空题(每空2分，共36分)16光在 中沿直线传播，光在真空中传播的速度为 m/s，光在其他介质中的传播速度 (选填“等于”“大于”或“小于”)在真空中的传播速度。17为了防止森林火灾，在森林里不允许随地丢弃透明的饮料瓶，这是由于雨水进入饮料瓶后对光的作用相当于一个 镜，它对光具有 作用，可能会导致森林火灾。18太阳光通过三棱镜，被分解成彩色光带的现象叫做光的 。光的三原色是指红、 、蓝三种颜色的光。19一只小鸟在平静的湖面上方飞过，小鸟在湖面的“倒影”是 (选填“实”或“虚”)像，该“倒影”是由于光的 形成的。小明向平静的湖面看去，鱼儿在白云中游来游去，看到的鱼儿是由于光的 (选填“反射”或“折射”)形成的虚像。20清澈见底，看起来不过齐腰深的池水，不会游泳的小明，一跳下去就淹过了脖子，下水后他惊慌失措，幸好有同学相救，才脱离危险。小明在岸上看池水会比实际的浅是因为光从 射进 中时发生 。21小强同学近日发现自己的眼睛“看不清黑板，正常看书看得清”。到医院进行了检查，医生告诉他已患上了某种屈光不正的疾病，并给他画了一幅图(如图所示)来说明情况。请回答：(1)小强的眼睛已经成为 (选填“远视眼”或“近视眼”)。(2)若要使他能在正常情况下看清黑板，你认为应使用 (选填“凹透镜”或“凸透镜”)来矫正。此类眼镜可以对光线起 作用。22如图所示，甲、乙是小明到武汉旅游时用同一相机拍摄的同一景点的照片，若先拍了乙照片再拍甲时，小明应 (选填“靠近”或“远离”)景点，同时照相机的镜头应 (选填“前伸”或“后缩”)。四、作图题(每小题2分，共6分)23画出物体AB在平面镜中的像。24如图所示，光线AO从空气斜射入水中，画出水中折射光线的大致方向，并标出折射角r。25如图所示，请在图中完成光路图。五、实验与探究题(每空2分，共28分)26如图所示，在研究光的反射规律的实验中，平面镜M平放在平板上，E、F是两粘接起来的硬纸板，可绕垂直于镜面的接缝ON转动。(1)如图甲，当E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线，若将AO向ON靠近，则OB (选填“靠近”或“远离”)ON。(2)如图乙，把半面纸板F向前或向后折，此时反射光线与入射光线_在_(选填“在”或“不在”)同一平面内，纸板上 (选填“能”或“不能”)看到反射光线。27在探究“平面镜成像特点”的实验中，选取完全相同的蜡烛A和B。如图所示，在竖直的玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，玻璃板后放一支未点燃的蜡烛B。移动蜡烛B，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合。(1)为了保障实验效果，最好选择 (选填“平面镜”“无色透明玻璃板”或“有色玻璃板”)进行实验，便于确定 。(2)选取A、B两支相同的蜡烛是为了比较 。若在实验过程中，无论怎样在平面上移动蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，原因可能是 。(3)在利用蜡烛B确定出蜡烛A成像的位置后，移去蜡烛B，在其原来的位置上放一光屏，光屏上不能得到蜡烛A的像，则平面镜所成的像是 (选填“实”或“虚”)像。28洋洋同学在探究“凸透镜成像规律及应用”的活动中，选用了焦距未知的凸透镜。(1)将凸透镜安装在光具座上，用平行光作光源，移动光屏，在光屏上得到一个最小最亮的光斑，如图甲所示，则该凸透镜的焦距为 cm。(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，并调整蜡烛火焰、凸透镜及光屏三者的中心，使其大致在 上，为实验探究做好准备。(3)如图乙所示，将点燃的蜡烛移到标尺10 cm处，再移动光屏，直到在光屏上得到一个清晰的像为止。生活中 就是利用这一成像原理来工作的。(4)在图乙所示情况下，保持光屏和凸透镜的位置不变，将蜡烛向左移动一段距离后，为了在光屏上再次得到清晰的像，应在凸透镜左侧附近安装一个焦距适当的 。A凸透镜 B凹透镜(5)若保持凸透镜位置不变，将蜡烛移动到标尺35 cm处，适当调整光屏，会在光屏上得到一个倒立、 的实像。(6)如果用不透明纸板将凸透镜上半部分遮住，结果 。A没有影响B不能成像C成一半的像D仍能成完整的像，但亮度变暗参考答案1C 2B 3C 4D 5B 6B 7A 8A9B 10D 11D 12BC 13D 14B 15AC 16同种均匀介质 3108 小于 17凸透 会聚18色散 绿 19虚 反射 折射20水中 空气 折射 21(1) 近视眼 (2) 凹透镜 发散 22远离 后缩23【答案】 如答图所示。24【答案】 如答图所示。25【答案】 如答图所示。26(1) 靠近 (2) 在 不能27(1)有色玻璃板 虚像的位置 (2) 像与物的大小 玻璃板没有竖直放置(或玻璃板没有与平面垂直放置) (3) 虚28(1)10 (2) 同一高度 (3) 照相机 (4)B (5) 放大 (6)D关闭Word文档返回原板块。