《圆的认识》 (2)

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资源描述
人教版小学数学六年级上册 认识它们吗? 圆是平面上的一种曲线图形 “在一切平面图形中。圆是最美的。” 古人云:没有规矩不成方圆 画一画、比一比、折一折,量一量,在小组里讨论: (1)、在同一个圆里有多少条半径? 多少条直径?(3)、同一个圆的直径和半径有什么关 系?(2)、在同一个圆里,半径的长度都相等吗?直径呢? “圆,一中同长也。”墨子 请把你的收获与大家分享! 拓展练习:1、车轮为什么做成圆形的,车轴应安装在哪里? 拓展练习:2、要在学校的操场上画一个篮球场地,中间的大圆怎么画? od rr d=r+rd=2rr= d 2半径与直径同圆或等圆内圆的特征:1、圆是轴对称图形。2、圆的半径和直径都有无数条。3、同一圆内,所有半径都相等,所有直径都相等,直径是半径的2倍。4、圆心可以决定圆的位置,半径可以决定圆的大小。人教版小学数学六年级上册 邵原镇实验小学赵秋风
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