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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第十一章,实验,1,课时,22,基本实验仪器的使用,2,3,考点,1,考点,2,考点,3,误差与误差分析,1,.,概念,:,实验中得到的测量值与真实值的差异称为误差。,2,.,种类,:,按照产生误差的原因,误差可分为系统误差和偶然误差。,(1),系统误差,:,由于实验原理不够完善、实验方法比较粗略、实验仪器不够精确等客观原因产生的误差。,(2),偶然误差,:,各种偶然因素,(,例如气候、温度、湿度和实验者的素质与技能等,),对测量仪器、被测对象、实验人员的影响造成的误差。,3,.,减小误差的方法,:,(1),减小系统误差方法,:,完善实验原理、改进实验方法、提高实验仪器精度。,(2),减小偶然误差方法,:,在多次测量的基础上,通过作图或求平均值的方法可以减小偶然误差。,4,考点,1,考点,2,考点,3,1,.,系统误差的特点是测量数据和真实值相比较总是偏大或总是偏小。用多次测量取平均值的方法不能减小或消除系统误差。只有通过完善实验原理、改进实验方法、提高仪器精度,才能减小系统误差。,2,.,偶然误差的特点是测量数据与真实值相比较,时而偏大,时而偏小。,5,考点,1,考点,2,考点,3,有效数字,定义,:,带有一位不可靠数字的近似数字称为有效数字。从一个数字的左边第一个非,“0”,数字起,到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字。,1,.,有效数字中只能有一位不可靠数字。,2,.,小数点后面最后一位的零是有意义的,不能随便舍去或添加,而小数中的第一个非零数字前面的零是用来表示小数点的位置的,不是有效数字。例如,:6,.,5,、,6,.,50,、,6,.,500,是不一样的,它们分别是两位、三位和四位有效数字,;8,.,6,、,0,.,86,、,0,.,086,、,0,.,008 6,都是两位有效数字,只是它们的大小不一样,;36 700,和,3,.,67,10,4,是不一样的,前者是五位有效数字,最后一个,“0”,是不可靠数字,后者是三位有效数字,其中,“7”,是不可靠数字。,6,考点,1,考点,2,考点,3,基本实验仪器的使用,要求会正确使用的仪器,:,刻度尺、天平、停表、打点计时器、弹簧测力计、温度计、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱。,1,.,需要估读的仪器,:,刻度尺、电表、天平、弹簧测力计。不需要估读的仪器,:,机械停表、电阻箱、欧姆表,(,刻度不均匀,可不估读或按半刻度估读,),。,2,.,估读读数的一般规则,:,(1),凡是最小刻度是,10,分度的,要求读到最小刻度后再往下估读一位,(,估读的这位是不可靠数字,但是是有效数字不可缺少的组成部分,),。,(2),凡是最小刻度不是,10,分度的,只要求读到最小刻度所在的这一位,不再往下估读。,7,考点,1,考点,2,考点,3,典例,1,如图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带,用刻度尺测,CD,两点间的距离为,cm,。,答案,解析,解析,关闭,最小刻度为,0,.,1 cm,估读到,0.1 cm,下一位,应为,1.10 cm,。,答案,解析,关闭,1,.,10,8,考点,1,考点,2,考点,3,典例,2,打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材,请你完成下列有关问题,:,(1),打点计时器是,的仪器。,(2),图,A,、,B,是两种计时器的图片,其中,A,是,计时器,B,是,计时器。,(3),两种打点计时器都是使用,(,选填,“,交流,”,或,“,直流,”),电源的计时仪器,当电源频率是,50 Hz,时,每,5,个连续点取,1,个计数点,标以,1,、,2,、,3,那么相邻两个计数点之间的时间为,(,选填,“0,.,08”,或,“0,.,1”)s,。,答案,答案,关闭,(1),计时,(2),电火花,电磁打点,(3),交流,0,.,1,9,考点,1,考点,2,考点,3,打点计时器是一种特殊的计时仪器,一般有电磁打点计时器,(,左,),和电火花计时器,(,右,),两种,如图所示,电磁打点计时器的工作电压是交流,4,6 V,电火花计时器的工作电压是交流,220 V,。若电源用,50 Hz,的交变电流,那么打相邻两个点的时间间隔是,0,.,02 s,。电火花计时器工作时,纸带运动时受到的阻力小,实验误差小。,10,考点,1,考点,2,考点,3,典例,3,右图是实验室里用的旋盘式电阻箱,使用时,调节四个旋钮能得到的最大电阻值为,图中所示的电阻箱的电阻大小为,合,M,。,答案,答案,关闭,9 999,8 029,8,.,029,10,-,3,11,考点,1,考点,2,考点,3,电阻箱每个旋钮旁都标有倍率,将每个旋钮上指针所指的数值乘以各自的倍率,从最高位依次往下读,即可得到这时电阻箱的实际阻值。图中上边的两个圆点是接线柱。,12,考点,1,考点,2,考点,3,典例,4,图中电压表使用,0,3 V,量程时的读数为,使用,0,15 V,量程时的读数为,;,电流表使用,0,0,.,6 A,量程时的读数为,使用,0,3 A,量程时的读数为,。,答案,答案,关闭,1,.,86 V,9,.,3 V,0,.,17 A,0,.,85 A,13,考点,1,考点,2,考点,3,(1),高中物理实验中使用的电流表一般有,“0,0,.,6 A”,和,“0,3 A”,两个量程。量程为,0,0,.,6 A,的电流表最小分度是,0,.,02 A(,最小刻度不是,10,分度,),误差出现在百分位,只读到百分位,;,量程为,0,3 A,的最小分度是,0,.,1 A(,最小刻度是,10,分度,),误差出现在百分位,要估读到百分位。,14,考点,1,考点,2,考点,3,高中物理实验中使用的电压表一般有,“0,3 V”,和,“0,15 V”,两个量程。量程为,0,3 V,的电压表最小分度是,0,.,1 V(,最小刻度是,10,分度,),误差出现在百分位,估读到百分位,;,量程为,0,15 V,的最小分度是,0.5 V(,最小刻度不是,10,分度,),误差出现在十分位,只读到十分位。,(2),使用电流表、电压表时,若选用量程过大,采集的实验数据过小,会造成相对误差较大,应该使测量值位于电表量程的,以上。,15,
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