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班组长能力提升训练,A,.,BRAIN CONSULTING,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,Vanguard,VPS,办公室,*,七大任务之一:安全管理,精益班组长育成,培训内容,一、为什么要管理安全?,二、安全事故发生的原因?,三、班组长的安全管理职责?,四、班组长在安全防护上的作用?,五、班组长的安全管理技法?,六、例证:确保安全的防范措施?,七、班组长如何实施安全管理?,八、安全事故的处理方法?,九、案例分享,通晓成事之规律,方持不灭改善心,安全的作业,可靠的作业,熟练的作业,安全的作业是作业的第一关,让我们好好的通过这一关吧。,丰田英二,一、为什么要管理安全?,如果发生安全事故会怎么样?,二、安全事故发生的原因?,小组讨论,发表,安全事故发生的比例,80%,的事故来源于疏忽和对规则的破坏,现 场 不 安 全 的 状 态,1.,防护、信号等装置设计缺陷:无防护、防护不当,2.,设备、设施、结构不合安全要求,3.,设备在非正常状态下运行:带病超负荷运转,4.,防护用具缺陷:防护用具使用不当或不符合安全要求,5.,交通线路配置不安全,地面有易滑物等,6.,维修、调整不当:设备失修不灵、保养不当,7.,现场环境不良:照明、光线、通风等不良,现场混乱,现 场 不 安 全 的 行 为,1.,安全意识差:拆除安全装置,2.,操作错误、忽视警告:严禁吸烟区吸烟,3.,技术不够熟练:行车操作,4.,工作态度不端正:作业中嬉笑打逗,5.,知识不足:对不明危险物按常规处理,6.,其他,海因利黑法则,300,29,1,小组讨论:,班组长的安全管理职责是什么?,班组长是班组生产的直接指挥者,是安全生产的第一责任人;,坚持管生产必须管安全的原则,搞好班组安全教育,做好班组安全检查,开好班前、班后安全会,开展班组定期的安全改善活动(安全生产周、无灾害日等活动),加强班组安全管理的基础工作(会议纪录、事故隐患、台帐等),落实安全目标管理,及时反馈安全问题,支持班组安全员的工作(三不放过),三、班组长的安全管理职责?,建立安全的,操,操作程序,计划设备和,环,环境的安全,保,保护措施,指导员工进,行,行安全生产,促进员工的,安,安全保护意,识,识,在非常时期,和,和事故发生,时,时能够采取,相,相应的措施,找出事故原,因,因,防止事,故,故再发生,对现场时刻,进,进行检查,,预,预防事故发,生,生等。,四、班组长,在,在安全防护,上,上的作用?,安全教育,遵守规则,安全操作,隐患杜绝,安全检查,班组长的安,全,全管理重点,?,?,5S,成绩突出的,工,工厂,其安,全,全工作业绩,一,一定突出。,切记:,所有灾害的,大,大部分由脏,乱,乱造成!,彻底实施,5S,活动,五、班组长,安,安全管理技,法,法(,1,)?,掌,握,握,设,设,置,置,安,安,全,全,标,标,识,识,五,、,、,班,班,组,组,长,长,安,安,全,全,管,管,理,理,技,技,法,法,(,(,2,)?,安全着,装,装管理,服装不,整,整洁标,志,志着精,神,神涣散,敞,敞开的,袖,袖口或,衣,衣襟,,有,有被机,器,器卷夹,的,的可能,着装要,点,点:,1.,是否正,确,确使用,了,了规定,的,的安全,防,防护用,品,品?,2.,是否穿,了,了可能,被,被机器,卷,卷夹的,服,服装?,3.,袖口、,裤,裤脚是,否,否系紧,,,,有无,开,开线?,4.,衣扣是,否,否扣好,?,?,5.,是否披,头,头散发,?,?,6.,禁带手,套,套的操,作,作是否,带,带了手,套,套?,7.,工作服,是,是否合,身,身?,8.,工作服,是,是否沾,有,有油污,或,或被打,湿,湿有着,火,火或,触电的,危,危险),?,?,9.,绝对禁,止,止赤身,工,工作,10.,穿的鞋,是,是否影,响,响工作,(,(不得,穿,穿拖鞋,或,或,容易打,滑,滑的鞋,),)?,五、班,组,组长安,全,全管理,技,技法(,3,)?,设置安,全,全装置,安全装,置,置是确,保,保安全,的,的助手,,,,维护,其,其功能,是,是必须,的,的。安,全,全装置,不,不得拆,除,除,必,须,须经常,检,检查,遵守事,项,项:,1.,绝不能,因,因为影,响,响工作,效,效率而,拆,拆除,不得使,安,安全装,置,置失效,。,。,2.,发生故,障,障时,,应,应立即,报,报告上,司,司,,迅速请,人,人修理,。,。,3.,即使安,全,全装置,正,正常,,也,也不得,触,触摸,危险部,位,位,需,使,使用辅,助,助工具,。,。,4.,因修理,机,机器而,需,需拆下,安,安全装,置,置,时,须,切,切断电,源,源,并,加,加强信,号,号联络,五、班,组,组长安,全,全管理,技,技法(,4,)?,正确使,用,用保护,用,用品,幸亏有,安,安全帽,,,,才保,住,住一条,性,性命,五、班,组,组长安,全,全管理,技,技法(,5,)?,杜绝危,险,险性伤,害,害,有害粉,尘,尘,有毒气,体,体,搬运,事,事故,工作,中,中发,生,生坠,落,落,搬运,中,中产,生,生的,身,身体,碰,碰撞,、,、物,体,体坠,落,落事,故,故,因动,作,作不,当,当产,生,生的,腰,腰伤,有害,气,气体,侵,侵蚀,中毒,粉尘,造,造成,的,的伤,害,害,五、,班,班组,长,长安,全,全管,理,理技,法,法(,6,)?,防止,卷,卷夹,措,措施,1,.,对物,的,的危,险,险部,分,分加,以,以消,除,除(,如,如使,用,用机,器,器,人)或隔,离,离(如安,装,装护栏,,防,防护罩,,机,机,器自动化,),)。,2,.,严格遵守,规,规定的操,作,作程序。,3,.,穿戴整齐,(,(不围围,巾,巾、不披,头,头散发、,用,用,松紧带扎,好,好宽松袖,口,口。,4.,使用适合,操,操作的护,具,具和工具,(,(注意:,有,有,些操作不,得,得戴手套,。,。,5.,检修或清,扫,扫机器时,,,,必须停,机,机,并挂,“检修中,”,”等标牌,。,。,6.,严格实行,工,工前检查,,,,并确保,检,检查及开,机,机,时的安全,。,。,7.,加强共同,作,作业时的,配,配合和联,络,络,8.,自动化机,器,器运转时,,,,不得进,入,入机器活,动,动,范围,进,入,入时须停,机,机(随身,携,携带电键,开关和安,全,全塞等),。,。,六、确保,安,安全的防,范,范措施(,1,)?,例证,防止手工,具,具的伤害,选用适合,操,操作的手,工,工具,经常检查铁,锤,锤是否松,动,动,锉刀,有,有无磨损,,,,随时进,行,行修理和,更,更换,保,持,持良好的,状,状态。,2.,经常擦拭,工,工具或加,工,工件上的油污,以,防,防止打滑,造,造成的事,故。,3.,倒拿或乱,用,用工具会,导,导致事故,,,,因此须按,正,正确方法,使,使用。,4.,对周围和,脚,脚下等处,检,检查之后再操作,六、确保,安,安全的防,范,范措施(,2,)?,例证,防止高空,作,作业伤害,1,.,使用前检,查,查强度,,特,特别要注,意,意有无,裂缝、腐,朽,朽和防滑,垫,垫。,2.,梯子支靠,的,的角度为,75,度左右,,,,支靠,时,梯,子,子顶端,伸,伸出去,的,的长度,应,应为,60,厘米以,上,上。,3.,梯子上,下,下部分,用,用绳索,固,固定,,不,不能固,定时应,有,有人扶,住,住。,4.,地面上,为,为水平,面,面,不,得,得凹凸,不,不平。,5.,上下时,面,面朝内,,,,不得,以,以不稳,定,定的姿,势作业,。,。,6.,在两个,梯,梯凳的,顶,顶面搭,脚,脚手架,时,时,梯,凳间距,离,离不得,超,超过,1.8,米,高,度,度不得,超过两,米,米。,7.,梯凳的,铁,铁扣必,须,须扣死,。,。,8.,在不稳,定,定处使,用,用梯凳,时,时,须,用,用绳索,支柱等,固,固定,,或,或让人,扶,扶住。,9.,不得在,高,高于,1.2,米的梯,凳,凳顶面,上,上作业,六、确,保,保安全,的,的防范,措,措施(,3,)?,例证,防止冲压机,械,械伤害,1,.,使用安全压,力,力机(冲床,),),或者装上安,全,全装置后使,用,用。,2.,加工小件或,复,复杂工件时,,,,使用手工具。,3.,装卸、调试,模,模具时,须,使,使用保险块,4.,装卸、调试,模,模具须由受,过,过法定特殊教育,者,者负责。,六、确保安,全,全的防范措,施,施(,4,)?,例证,防止带式输,送,送伤害,1,.,带式输送机,须,须安装紧急,停,停机装置,并事,先,先确认其位,置,置。,2.,在滚筒、皮,带,带轮等旋转,部,部位安装护罩或,围,围栏。,3.,在货,物,物有,可,可能,掉,掉落,处,处安,装,装护罩或,围,围栏,。,。,4.,不得,登,登上,运,运转,中,中的,传,传送,带,带。,5.,发生,故,故障,检,检修,时,时,,应,应切,断,断电源,。,。,六、,确,确保,安,安全,的,的防,范,范措,施,施(,5,)?,例证,安全检,查,查的实,施,施,1,、业务,循,循环:,把,把握现,状,状,-,找出缺,陷,陷,-,制定对,策,策,-,实施对,策,策,2,、为什,么,么要进,行,行安全,检,检查?,3,、安全,检,检查种,类,类:班,组,组长、,安,安全员,、,、员工,4,、重要,性,性:管,理,理职责,、,、隐患,、,、纠正,、,、根源,、,、教育,5,、重要,点,点:作,业,业标准,、,、顺序,、,、目视,化,化、提,出,出、遵,守,守,6,、安全,检,检查计,划,划:,5W1H,何时(,次,次数),、,、谁(,检,检查者,),)、做,什,什么(,检,检查对,象,象)、,何,何处(,检,检查范,围,围)、,为,为什么,(,(必要,性,性)、,如,如何做,(,(检查,方,方法),七、班,组,组长如,何,何实施,安,安全管,理,理,(1),?,安全旗,的,的使用,安全旗,是,是公司,员,员工的,安,安全条,约,约。为,白,白色旗,子,子,中,心,心,有绿色,十,十字全,员,员在旗,子,子上签,字,字,表,示,示遵守,安,安全之,决,决心。,Bob,Nick,Helen,Sandy,王强,李新,夏国华,朱宪一,七、班组长,如,如何实施安,全,全管理,(2),?,建立安全日,历,历,安全日历由,安,安全委员管,理,理,在班组现况,板,板上张贴管,理,理,在绿十字中,标,标出日期,每日无伤害,后,后画上绿颜,色,色,轻微伤害为,橘,橘黄颜色,重大灾害为,红,红颜色,七、班组长,如,如何实施安,全,全管理,(3),?,建立安全例,会,会制度,1,、每天早上工作前要召开安全早会(车间、班组),2,、时间:五分钟,3,、内容:强调昨日工作中存在的安全问题及今天工作中注意事项。,七、班组长,如,如何实施安,全,全管理,(4),?,指导员工,安,安全训练,训练内容,:,:,1,、四步危,险,险预知训,练,练活动(,找,找出、画,到,到、关键,、,、对策),2,、一分钟,要,要领训练,(,(关键要,领,领提前预,知,知),3,、安全提,案,案活动(,个,个人、班,组,组),4,、持续安,全,全改善(,课,课题、小,组,组、攻关,),),七、班组,长,长如何实,施,施安全管,理,理,(5),?,安全目视,化,化管理,NOSMOKING,七、班组,长,长如何实,施,施安全管,理,理,(6),?,实战案例,分,分享,丰田班组,长,长的安全,管,管理活动,目的,结果指标,活动内容,活动指标,活动手段,不受伤,不生病,伤害件数,疾病件数,维持活动,固定业务,异常处理,彻底的标准作业,观察操作,疾病防止活动,管理负荷程度,检查设备机能,标准作业票,意外事故提案管理表,观察作业记录表,异常处置操作要领书,低频率操作要领书,不安全处图,调查异常处置操作,.,对策,调查地频率操作,.,对策,调查不安全处操作,.,对策,处置室接受诊断件数,健康管理卡、询问表,各种病状
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