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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,繁阳镇马坝小学,杨万龙,20,12,.,5,.,8,因数和倍数总复习,你能很快说出下面各数的因数和倍数吗?,4 7 10 15,28,因数和倍数,15的因数:,28,,56,84,112 ,28的因数:,10的因数:,4的因数:,7的因数:,1,,2,,4,1,7,1,,2,5,,10,1,,3,5,,15,28的倍数:,1,,2,4,7,14,,28,4的倍数:,4,,8,12,16,,10的倍数:,7,,14,21,28,,7的倍数:,10,,20,30,40,,15的倍数:,15,,30,45,60,,因数和倍数,求出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。,4和7的最大公因数是,:,4和7的最小公倍数是,:,4和28的最小公倍数是:,4和28的最大公因数是,:,10和15的最小公倍数是:,10和15的最大公因数是:,1,30,5,4,28,28,按要求把下面各数写在横线上。,450 268 115 216,2,的倍数:,5,的倍数:,3,的倍数:,同时是,2,、,3,的倍数:,同时是,2,、,5,的倍数:,同时是,3,、,5,的倍数:,同时是,2,、,5,、,3,的倍数:,450,268,216,450,115,450,216,450,216,450,450,450,质数和合数,解决问题,判断下面哪些数是质数,哪些数是合数?,37 41 58 61 73 95 14 33 47 57 62 99,质数,合数,37,41,61,73,47,58,95,14,33,57,62,99,练一练,判断下面说法是否正确,一个自然数不是奇数就是偶数,( ),一个数的因数一定比它的倍数小。 ( ),最小的质数是,1,。 ( ),18,的最大因数和最小倍数相等。 ( ),1,乘以质数,积仍然是质数。 ( ),4.2,0.6=7,,我们说,4.2,是,0.6,的倍数。 ( ),4,6=24,,我们说,24,是倍数,,6,是因数。 ( ),两个质数相乘的积一定是合数。 ( ),如果一个自然数是,6,的倍数,那么,它一定是,2,的倍数。 ( ),练一练,20以内的质数有哪些?,同时是2、3、5的倍数的最小的两位数是几?,个位上是3、6、9的数都是3的倍数吗?,所有的质数都是奇数吗?,最小的三位数呢?,30,120,2,3,5,7,11,13,17,19,10以内既是奇数又是合数的数是几?,9,练一练,在 里填上一个数字,使每个数既是3的倍数,又是奇数。,7,42,56,5,3,9,7,解决问题。,这里有四张数字卡片,请你从中任意抽取三张,按要求组成三位数?,奇数:,偶数:,2,的倍数:,5,的倍数:,3,的倍数:,既是,2,的倍数,又是,5,的倍数:,2、3、5的特征,奇数,:,偶数:,2,的倍数:,5,的倍数:,3,的倍数:,既是,2,的倍数,又是,5,的倍数:,403,405,453,435;503,543;305,345.,304,340,350,354;504,540,530,534;450,430.,405,435,430,450;340,350,305,345;530,540.,345,354,435,453,534,543,350,340,430,450,530,540,304,340,350,354;504,540,530,534;450,430.,2、3、5的特征,练一练,三个连续奇数的和是,21,,这三个奇数分别是,( )、( )、( )。,5,7,9,(1)如果A和B都是质数,AB22,那么A和B分别是()和()。,(2)如果A和B都是质数,AB20,那么A和B可能是()和()或()和()。,猜一猜,2,7,17,3,11,13,考考你,1,、张,老师,的电话号码有11个数字,即,ABCDEFGH,IJK,,请根据下面的描述,猜猜这个号码是多少?,A,、,既不是质数也不是合数,;,B,、,最小倍数是3,;,C,、,是因数只有1、5的数,;,D F,、,最小的自然数,;,E,、,10,以,内最大的质数,;,G,、,最小的质数,;,H I,、,最小的合数,;,J,、,最大因数是6,;,K是最小一位数,A,B,C,D,E,F,G,H,1,3,5,0,7,0,2,4,3,、幼儿园有一堆苹果在,30,40,之间,两个两个地数多,1,个,,5,个,5,个地数也多一个,你知道这堆苹果是多少个吗?,2,、一个数被,3,除余,1,,被,5,除也余,1,,这个数最小是多少?,K,I,J,4,0,6,0,16,31,男生有48人,女生有36人。男、女生分别排队,要使每排的人数相同,每排最多有()人,这时男、女生共有()排。,实践运用,12,7,有块正方形布料,既可以都做成边长是8cm的方巾,也可以都做成边长是10cm的方巾,都没有剩余。这块布料的边长至少是()cm,。,实践运用,40,有长12cm、16cm、44cm的小棒各一根。要把它们截成同样长的小棒,不能有剩余,每根小棒最长是()cm。,实践运用,4,有一个三位数,能同时是2和3的倍数,而且三个数位上的数字都是不同的质数,这个三位数是()或()。,实践运用,732,372,再见!,
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