资源描述
单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,主讲人:国家二级心理咨询师 赵爱玲,考试后家长如何对待孩子的成绩才会产生积极作用,主讲赵爱玲,中学高级教师,省级学科带头人,学校心理辅导教师,国家二级心理咨询师,婚姻家庭咨询师,高级家庭教育指导师,中级沙盘游戏咨询师,全国青少年普法教育宣讲师,系统学习华夏心理咨询师实务操作技能,中国散文学会会员,山西省作家协会会员,出版散文集留点空白留点想像,获第六届“万松浦文学新人奖”,作品入选多种选本,手机微信:,15935935658,电子邮箱:,一、结合案例,分析家长面对孩子考试成绩的误区及其产生的消极作用。,家 长 孩 子,以他人比较 对抗情绪拒绝沟通,不听家长,消极作用,否定孩子 自 卑 漠视能力,自我放任,问题灾难化,二、面对孩子的成绩,要有正确的态度和教育理念。,1、悦纳孩子,少关注结果,多欣赏过程,2、孩子的成绩与成长相比,成长永远是第一位的。,3、给孩子树立“学习是自己的事”的思想,孩子在学习上才能表现出较强的自主性和主动性。,三、建议家长们在孩子的考试成绩出来后需做到:,1,、不“捧”高分,总结经验。,2、不“棒”低分,找出差距。,3、理智评价,正确引导。,4、商定目标,鼓励为主。,赵爱玲直播课预告:,一、考前辅导系列(5月份),1、中高考考前失眠与心理辅导,2、考试焦虑的治疗与心理保健,3、克服考场强迫性,“,分心,”,的心理训练,二、亲子教育系列(2-6月),1、如何赏识您的孩子,2、成长比成功更重要,3、培养孩子从小做家务的能力,4、如何培养孩子从小学会专注,5、走出和孩子沟通的误区,6、如何鼓励和开导孩子,7、开发非智力因素:培养孩子的学习兴趣,8、用情绪疏导法,纠正孩子的不合理认知,9、和内向的孩子说话应该注意什么,10、用自然惩罚法则让孩子记住教训,三、记叙文写作系列(预约),联系电话:15935935658(微信同号),欢迎学校,电视台预约考前辅导心理讲座,关注,“,安详心世界,”,公众号和直播间,公众号,直播间,
展开阅读全文