《一名物理学家的教育历程》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一名物理学家的教育历程,襄阳八中高一 赛金娣,字词检查,：,一、字音辨识,深,渊,（ ） 浩,瀚,（ ） 贪,婪,（ ） 怪,诞,（ ）,畏,葸,（ ） 撒手人,寰,（ ）,刨,根究底（ ）,二、字形辨认,1.,五彩斑,l,n,（ ）,2.,杜,zhu,n,（ ）,波,l,n,（ ）不惊 酒,zhu,n,（ ）,3.,鱼,q,（ ）,4.,惊,ch,（ ）不已,叱,zh,（ ）风云,sh,（ ）好,ch,（ ）紫嫣红,5.,zh,（ ）栏,6.,xi,（ ）想,sh,n,（ ）瑚,xi,（ ）疵,sh,n,sh,n,（ ）来迟 闲,xi,（ ）,yun,hn,ln,dn,x,hun,po,斓,澜,鳍,嗜,栅,珊,姗姗,撰,馔,诧,咤,姹,遐,瑕,暇,学习目标：,1,、以“教育历程”为重点，认真分析体会这一过程中所蕴含的成为科学家的必备因素。,2,、探讨科学精神，树立科学精神。,一名物理学家的教育历程, 加来道雄,题意：,我是怎样成为一名物理学家的。,一、整合,感知,1,、本文写作者成为理论物理学家，经历了哪几个阶段？,在文中找出相应的词语或句子。,2,、每个阶段写了哪些事情？请概括回答。,3,、这些事情与作者最终成为科学家有什么关系？,请从每个事件中概括出一个关键词，来说明想,成为一名科学家所要具备的必要因素。,童年,青年,想象力,好奇心,知识,实践,理论,物理学家,中年,二、思考,领悟,想象力,好奇心,知 识,实 践,科学高峰,二、思考,领悟,科学精神,三、应用,拓展,什么是科学精神？,科学精神,科学主体在长期的科,学活动中所陶冶和积淀的,价值观念,、,思维方式,和,行为准则,等的总和。,三、应用,拓展,中国科技发展的现状资料：,经过几十年的经济建设，特别是改革开放以来，中国经济发展,取得了举世瞩目的成就，产业规模迅速扩大，综合国力迅速增强。,但是必须看到，粗放型增长方式仍在我国经济增长中起着支配地位。,国民生产总值的增加主要是靠大规模投入自然资源、资金和劳动力,来支撑；相当多的企业素质不高，科技开发、创新能力弱，技术进,步缓慢，产品档次低、消耗高、质量差。目前，我国企业的技术装,备水平很多处于世界,60-70,年代的水平，工业企业设备近,20%,老化，,超期服役率达,40%,。资源消耗高，有效利用程度低。单位国民生产,总值消耗的能源是日本的,6,倍、韩国的,4.5,倍、美国的,3,倍；钢材、,木材、水泥的消耗强度分别为发达国家,5-8,倍、,4-10,倍和,10-30,倍。,能源利用效率仅为,30%,，比发达国家低,20%,我国虽在高科技领域取得了举世瞩目的成就，如神九飞天、,航母试航等，但面对国际经济、科技竞争的严峻挑战和人口多、,底子薄、人均资源相对短缺、环境污染日趋严重的国情，我们,国家更应该大力发展科学技术。,三、应用,拓展,思考讨论：,如果想要大力发展科技，成为科学人才，除了要具备加来道雄身上的想象力、好奇心、知识和实践精神外，还需要具备什么样的科学精神？,三、应用,拓展,曾有一位商务部长说，由于“,中国制造,”利润较低，我们出口,8,亿件衬衫的利润，才能抵国外一架空客,380,。,欣赏视频：,中国制造,800000000,：,1,这一数据对比说明了什么？,“,中国制造,”,到,“,中国创造,”,部分歌词,三、应用,拓展,身边掠过无数丰田 宝马,其实并非生在欧美 东洋,中国制造,赫然印在标签上,勇敢对廉价说,NO,拒绝把我们血汗都带走,发达国家经济危机没有动荡,因为他们攥着高科技秘方,我们却拿着微薄利润,呼吸浑浊空气 脚踩污染大地,掌握核心技术,这事不能总在酝酿,能造汽车座椅还得会马达变速箱,中国制造,变为,中国创造,不能只停留在梦想,铭记这首歌 把你的灵魂点亮,三、应用,拓展,怎样担起,中国创造,的重任？,掌握核心技术 树立科学精神,责任心,爱国心,衷心感谢！,