化学基础与分析技术(第二版)实操技能模块2实训十三 铵盐中铵态氮的测定X电子课件

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单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,化学综合训练,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,化学基础与分析技术(第二版)实操技能模块2实训十三 铵盐中铵态氮的测定X电子课件,铵盐中铵态氮含量的测定,主讲人,:,黄秀锦、严群芳,规范分析天平、容量瓶、移液管和滴定的基本操作;,理解氢氧化钠标准溶液的配制与标定原理与方法;,掌握肥料中铵态氮含量的测定原理和操作方法;,掌握间接法滴定分析结果计算与评价方法;,培养团队合作能力和专业素养。,一、目的要求,酸碱滴定法,(,甲醛法,),:,NH,4,+,是,NH,3,的共轭酸,由于,K,NH,3,=1.810,-5,,氨水的电离常数不太小,共轭酸,NH,4,+,因之太弱,,K,NH,4,+=,5.610,-6,,不能用标准碱直接滴定。若铵盐与甲醛作用,生成质子化的六次甲基四胺酸(,Ka=7.110,-6,)和游离的,H,+,,酸性显著增强,符合定量测定的条件,可用,NaOH,标准溶液滴定。,指示剂:酚酞,终点颜色:无色,淡红,色,,30s,不褪。,二、,测定原理,4 NH,4,+,+6 HCHO=,(,CH,2,),6,N,4,H,+,+3 H,+,+6 H,2,O,六次甲基四胺盐,三、仪器与试剂,试剂:,邻苯二甲酸氢钾,(,KHC,8,H,4,O,4,,简写为,KHP,),基准试剂(,100125,干燥,1h,后,置于干燥器中备用);,NaOH,,固体(分析纯)、酚酞指示剂(,2g/L,乙醇溶液);甲醛溶液;浓,盐酸,。,仪器:,台秤、电子天平、碱式滴定管、容量瓶、移液管、锥形瓶等滴定分析常用仪器和工具。,(一),0.10mol,L,-1,氢氧化钠标准溶液的配制,用,台秤称取,2.1g,氢氧化钠固体,放入盛有,500mL,水的烧杯中,搅拌均匀,转移至试剂瓶中,贴上标签,待标定。,(二),0.10mol,L,-1,氢氧化钠标准溶液的标定,称取,5.0g,(,准至,0.1mg,),KHP,小烧杯中,用水溶解,,定量转移,至,250.0mL,容量中加水稀释至刻度,摇匀。,准确吸取,25.00mL KHP,溶液,250mL,锥形瓶中加,10mL,纯水 加,12,滴酚酞指示剂,用,NaOH,溶液滴定至溶液呈,微红色,,记录消耗,NaOH,溶液的体积,平行三次。,四、操作步骤,(三)样液的制备,在,250mL,锥形瓶中加入,5mL,预先用配制的氢氧化钠溶液中和(以酚酞为指示剂)的,40%,甲醛溶液。用,25mL,移液管吸取混匀的试液于锥形瓶中,再加,2,滴酚酞做指示剂,充分摇匀,静置,1min,,然后用已标定的氢氧化钠溶液滴定至呈粉红色,即为终点。平行滴定,3,次,同时做一份空白试验。,。,称取氯化铵固体,1.4-1.6g,于,100mL,烧杯中,少量水溶解,定量转入,250mL,容量瓶中,用水稀释至刻度线,塞上玻塞,摇匀。,(四)样液的测定,四、操作步骤,五、数据处理与评价,根据原始数据计算氢氧化钠的准确浓度及配制盐酸样液的准确浓度。,五、数据处理与评价,铵盐中铵态氮含量的测定,序号,项目,1,2,3,样品质量(,g),滴定初始读数,(mL),终点读数,(mL),空白试验结果,(mL),V,(,NaOH)mL,w,(N),w,(N)平均值,极差,极差相对值,甲醛溶液的处理:甲醛中常含有微量甲酸,应事先除去。可取原瓶装甲醛上层清液于烧杯中,用水稀释一倍,加入,1,滴酚酞指示剂,用,0.1molL-1NaOH,溶液中和至溶液呈淡红色。,假设,试样中含有游离酸,故加甲醛之前先以甲基红为指示剂,用,NaOH,溶液中和,以免影响滴定结果。,试样,中如含,Fe3+,,影响终点观察,可改用蒸馏法。测氨方法如下:试样加过量碱在蒸馏瓶中蒸馏出,NH3,,由过量酸标准溶液吸收,再用碱标准溶液回滴过量酸,以求出氨含量。,测定,有机物中的氮,须先将它转化为铵盐,然后再行测定。,六、注意事项,1.,如果铵盐样品中含有游离酸对测定结果有何影响?应如何处理?,2,(NH,4,),2,SO,4,试样溶解于水后呈现酸性还是碱性?能否用,NaOH,溶液直接测定其中的含氮量,?,3,如果实验室的甲醛显酸性,应如何处理为中性甲醛?,4.NaOH,因吸收,CO,2,而混有少量的,Na,2,CO,3,,以致在实验中导致误差,必须设法除去,CO,3,2-,离子,,如何配制不含,CO,3,2-,的,NaOH,溶液,?,七、交流与讨论,课后作业,完成项目训练报告;,预习下一技能项目。,Thanks,!,The end,!,
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