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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,麦琪的礼物,教学目标：,1学会尊重他人的爱，学会去爱他人。,2理解小说塑造的人物形象。,3理解小说的主题。,欧亨利,欧亨利(18621910)，原名威廉锡特尼波特尔，是美国著名短篇小说家。他一生共创作了三百篇短篇小说和一部长篇小说，著名的短篇小说有,麦琪的礼物、警察与赞美诗和最后的藤叶,等。由于他描写的生活画卷广阔，他的作品曾被誉为“美国生活的幽默的百科全书”。他的小说以诙谐幽默见长，往往在幽默中揉进辛酸，形成“,含泪的微笑,”的独特风格。小说情节生动，构思巧妙，结局往往出乎意料，而又符合真实，令人赞叹。,麦琪的礼物,欧亨利,麦琪的礼物,德拉,杰姆,卖,卖,发,表链,表,发梳,在圣诞节前夜,人物,故,事,情,节,环境,小说三要素,一对贫困的年轻夫妇,爱,本文运用的人物描写方法,1、肖像描写:,2、语言描写:,3、动作描写,4、神态描写,课外阅读八月的阳光,2,、文中都体现了哪几种爱？,父母对子女的疼爱,教师对学生的关爱,兄弟之间的骨肉之情,1,、文章最后划线句子，小秋当时的心理活动是怎样的，请补充出来。,阅读短文后，回答问题：,1、屋里的气氛为什么变得很沉闷？,2、文章结尾，每个人的变化说明了什么？,我们一个人生活在世上，不可能没有爱，人始终生活在爱的海洋中。人世间需要你我共同付出的爱，美好的世界还需你我他来共同创建。,请记住,：,爱的位置不在嘴里，不在头上，也不在脚下，它在我们的心中，在我们时刻关爱他人的行动中,。,作业：1、再读小说，体会小说的主旨。,2、再次阅读课文，注意人物的思想感情变化。,卖油翁,下课了，回顾学习一个小故事吧！,学习目标,1,、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。,2,、学会利用文中关键词句分析人物形象。,3,、体会文章所揭示的深刻道理。,故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。,看图复述课文内容,自学指导,(,一,),1,、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。,2,、从这个故事中你懂得了什么道理？,自学指导,(,二,),陈尧咨（善射）,卖油翁（善酌）,动作,神态,语言,睨之,无他，但手熟尔,以我酌油知之,我亦无他，惟手熟尔,汝亦知射乎,吾射不亦精乎,尔安敢轻吾射,释担而立 但微颔之,取 置 覆 酌 沥,性格,:,自矜（骄傲）,谦虚,对比,道理,:,熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。,忿然 笑而遣之,笑而遣之,1,、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。,2,、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？,课外延伸,人外有人，天外有天。,取人之长，补己之短。,自满人十事九空，虚心人万事可成。,谦受益，满招损。,三人行，必有我师焉。,择其善者而从之，其不善者而改之。,骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。,老舍,尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。,屈原,1,、正视自己的长处，扬长避短，,2,、正视自己的缺点，知错能改，,3,谦虚使人进步，,4,、人应有一技之长，,5,、自信是走向成功的第一步，,6,强中更有强中手，一山还比一山高，,7,艺无止境,8,、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。,9,、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；,10,、智者超然物外,
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