教育专题:古诗鉴赏-古诗题材类别

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,鉴赏古诗,古代诗词类别,咏物诗 山水田园诗,惜别送别诗 思乡怀远诗,怀古咏史诗 边塞诗,古代诗词类别,一草一木总关情,咏物诗,咏物诗(侧重于托物言志),千锤万凿出深山,,烈火焚烧若等闲。,粉身碎骨浑不怕,,要留清白在人间。,自怜结束小身材,,一点芳心未肯灰。,时节到来寒焰发,,万人头上一声雷,解落三秋叶,,能开二月花。,过江千尺浪,,入竹万竿斜。,石灰吟,(,明,),于谦,爆竹,(明)黎淳,风,(唐)李峤,概念理解,:,(,1,)咏物诗:,借描写,的,表达,。,(,2,)写作技巧,。,客观的“物”(山川河岳、花鸟草虫),特点,(,形态、色彩或其所处的环境,),诗人理想、志向、情怀,托物言志,【,咏柳,】,唐,-,贺知章,碧玉妆成一树高,,万条垂下绿丝绦。,不知细叶谁裁出,,二月春风似剪刀。,一,、,直写物象,表达作者的喜好和情趣。,对春天的喜爱之情,二、托物寓意,表达作者的志向和节操。,诗人通过对,梅花,不,畏严寒的高洁品性,的赞赏,用,雪,喻梅的,冰清玉洁,,又用,“,暗香,”,点出梅胜于雪,说明,坚强高洁的人格所具有的伟大的魅力,,表明了自己的志向。,【,梅花,】,宋,王安石,墙角数枝梅,凌寒独自开。,遥知不是雪,为有暗香来。,蝉,虞世南,垂绥饮清露,流响出疏桐。,居高声自远,非是借秋风,。,1,、诵读解意,2,、,形象特点,:一只在高树上饮着清露、自在鸣叫的夏蝉。,3,、,思想内容,:只要品性高洁,声名自然远扬,无须任何外在凭借。,4,、,手法,:托物言志,特点归纳:,1.,咏物诗的特点:内容上以某一物为描写对象,抓住其某些特征着意描摹。思想上往往是托物言志。,由物到人,由实到虚,写出精神品格。,常用比喻、象征、拟人、对比等表现手法。以物象为题;咏(题、赠、赞),+,物象,2.,内容特点:,咏物言志,,借所咏之物表达自己的志向、志趣或品质;或表达自己对生活的思考、对人事的评价。,3.,分析角度:,物与人的相同点,(物我合一的结合点),赏析时要重点把握写的什么物,有什么特征。寄托什么志。,咏物诗,的,写作技巧,咏物诗的写作技巧或,拟人,,或,比喻,,或,双关,、,借代,,,或,正面描写,,或,侧面烘托,等。,(,象征,),咏物诗有两大,特点,:,是,借物寄托、借物,抒怀,,或,发其志士之悲、君国之忧;或写其怀才不遇、秋士迟暮的感受。,是,所借之物,既是作者的理想、旨趣、节操的化身,更是作品主旨和形象的载体,。我们在复习时,对同类的诗歌,如果能从,“,咏物,”,的,特征,入手,那将会,事半功倍。,白云泉,白居易,天平山上白云泉,云自无心水自闲。,何必奔冲山下去,更添波浪向人间,。,简要分析诗中抒情主人公的形象特点。,诗人以“云自无心水自闲”自况,表面上写,白云,随风飘荡,舒卷自如,无牵无挂,,泉水,淙淙潺潺,自由流淌,从容自得,,实际上正是诗人内心的独白。,本诗抒情主人公是一个胸怀淡泊、精神闲适、渴望摆脱俗务,具有出世归隐思想的仕人。,本诗在艺术手法上有何突出特点?试简要分析。,诗人运用,象征手法写景寓志,,以云水的逍遥自在,比喻,恬淡的胸怀和闲适的心情,用泉水激起的自然风浪象征社会风浪,言浅意深,理趣盎然。,白云泉,白居易,天平山上白云泉,云自无心水自闲。,何必奔冲山下去,更添波浪向人间,。,蝉,虞世南,垂绥,饮清露,流响出疏桐。,居高声自远,非是藉秋风。,(,1,)这首诗是 诗。,(,2,)请说出这首诗中“蝉”的形象特点。,注释:,虞世南:原为隋朝旧臣,被唐太宗李世民留用后,由于才高学广,为人正直,深得器重。,垂绥:指蝉。蝉的头部有伸出的触须,形状好像下垂的冠缨。,蝉“啜饮清露”“居高声远”,可知蝉生性高洁,出众。,咏物,这首诗借咏蝉表达了诗人认为贤能高洁的人,并不需要外在的凭借,自能声名远扬的自得之情。,(,3,)这首诗借咏蝉表达了作者怎样的情感?,su,咏蝉,骆宾王,西陆蝉声唱,南冠,客思深。那堪玄鬓影,来对白头吟。,露重飞难进,风多响易沉。无人信高洁,谁为表予心?,(,1,)请说出这首诗中“蝉”的形象特点。,(,2,)这首诗借咏蝉表达了作者怎样的情感?,骆宾王:,“,初唐四杰,”,之一。写这首诗时,本来担任侍御史的骆宾王,因上疏论事触忤武后,遭诬,以贪赃罪名下狱。,西陆:指秋天。,南冠:指囚徒。,栖高树,饮清露;露水打湿蝉翼,欲飞艰难;凄声哀唱 ,幽怨凄切,。(有翼难飞、有声难辩 ),表达诗人蒙受不白之冤,没有人相信他的高洁行为,更没有谁来为他表白这纯洁的心迹 时的强烈悲愤情绪。,山水田园诗(即景抒情诗),诗人把山水景物、田园风光以及人文景观作为对象,加以生动形象的描摹刻画,使之成为世人,抒发情怀、表情达意、寄托理想、娱乐遣兴的手段,即借景抒情。,山水诗,源于南朝,宋谢灵运,,田园诗,源于晋代陶渊明,以唐代王维、孟浩然为代表。,山水田园诗的特点,:,内容,:,以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长,。,诗境,:,隽永优美,风格,:,恬静淡雅,语言,:,清丽洗练,(,明快、清新、简洁、质朴,),,多用,白描手法,。,诗的中间两联往往对仗工整,明确鉴赏中常用到的术语,:,1,思想内容,热爱自然 向往自由 归(退) 隐 闲适淡泊 悠然自得,2,表现手法,借景抒情、寄情于景,常用白描、衬托、对比。,3,语言特点,清新自然 质朴自然 清新洗练,4.,山水田园诗的主题:,归隐田园,钟情山水;,描绘山川美景,热爱祖国河山;厌弃官场黑暗,抒发闲适情调,表达自己决不同流合污的高洁品格。,写景的常见方法和技巧,(,1,)留意作者,观察景物的立足点,和,描写景物的角度,,如高、低、俯、仰的变化。,(,2,)把握和分析作者,描写景物的方法,,如,绘形、绘声、绘色,。如,“,乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪,”,。,(,3,)理解和说明,描写景物的技巧,,如,虚实结合,(,“,晓看红湿处,花重锦官城,”,);,以动衬静,(,“,月出惊山鸟,时鸣春涧中,”,);,明、暗对比,(,“,野径云俱黑,江船火独明,”,);,以小见大,(,“,窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船,”,);,粗笔勾勒和细部描绘相结合,(,“,千山鸟飞绝,万径人踪灭,”,与,“,孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪,”,);,比兴手法,的运用。,宿建得江,(孟浩然),移舟泊烟渚,日暮客愁新。,野旷天低树,,江清月近人。,1,、诗中点题兼写环境的诗句是哪一句?有什么作用?,移舟泊烟渚。,“移舟”点出“江行”,“泊”点出题面上的“宿”字, 而”烟渚“二字,既写出了江边烟雾茫茫的时空环境,又引出日暮无归的莫名惆怅,为下面抒写羁旅客愁作了铺垫,。,2,、体会“日暮客愁新”中“新”的内涵,.,“,新”内涵丰富。一方面它明说“日暮”引发了“新”的客愁,日之夕矣,写自己无归之愁;另一方面又暗示了“新愁”之外,自己心中还有许多旧忧。,惜别送别诗,古代由于交通不便,通讯极不发达,亲人朋友之间往往一别数载难以相见,故古人特别看重离别。离别之际,人们往往设酒饯别,折柳相送,有时还要吟诗话别,因此,离情别绪就成为古代文人一个永恒的主题,。,因各人的情况不同,故送别诗所写的具体内容及思想倾向往往有别。有的直接抒写,离别之情,,有的借以一吐胸中,积愤或表明心志,,有的重在写,离愁别恨,,有的重在,劝勉、鼓励、安慰,,有的兼而有之。,1.,形式标志:标题中有“送”或“别”等字眼;,2.,基本主题:依依不舍的留念;情深意长的勉励;坦陈心志的告白;别后情境的想象、担忧与对友人的思念。,3.,感情色彩:依恋与不舍,低沉哀婉,伤感惆怅;安慰与祝愿,旷达刚健,乐观向上。,惜别送别诗,一、直接写别情:,【,送友人,】,唐李白,青山横北郭,白水绕东城。,此地一为,别,,孤蓬万里征。,浮云,游子,意,落日,故人情,。,挥手,自兹,去,萧萧班马鸣。,二、间接写别情,【,赠别,】,杜牧,多情却似总无情,唯觉尊前笑不成。,蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。,【,渡荆门送别,】,唐李白,渡远荆门外,来从楚国游。,山随平野尽,江入大荒流。,月下飞天镜,云生结海楼。,仍怜故乡水,万里送行舟。,通过写宴席上燃烧的蜡烛借物抒情,表现自己留恋惜别之情。,诗人不说自己思念故乡,而说故乡之水恋恋不舍地一路送我远行,怀着深情厚意,万里送行舟,从对面写来,越发显出自己思乡深情。,三、写送别场景,以景写情,【,黄鹤楼送孟浩然之广陵,】,唐,-,李白,故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。,孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。,四、回忆相聚欢娱,遥想分别后的孤寂,今宵酒醒何处,杨柳岸、晚风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说。,(,雨霖铃,),古人或久宦在外,或长期流离漂泊,或久戍边关,总会引起浓浓的思乡怀人之情,所以这类诗文就特别多,它们或写,羁旅之思,,或写,思念亲友,,或写,征人思乡,,或写,闺中怀人,。写作上或触景伤情,或感时生情(中秋望月、重阳登高、伤春悲秋、日暮思归),或托物传情(月、雁、笛、柳),或因梦寄情,或妙喻传情。鉴赏这类诗要在整体感知的基础上确定,情感类别;抓住意象,构建图景;抓住关键词语,体味诗意情感,。,何人不起故园情,思乡怀人类,艺术特点。,行旅诗:,主要表现行旅之人旅途的艰辛、寂寞以及对家乡、亲人的思念。,闺怨诗:,一是表现妇女对出征在外的丈夫的思念,表达对战争的厌恶或鼓励丈夫建功立业的情怀;,二是表达对出门在外的丈夫的思念,表达女子的柔情别绪,忧愁伤感;,三是表现宫中女子对自由被禁锢、遭人冷落的处境的怨恨,表达对自由和幸福生活的向往。,1,、了解常见思想情感。,羁旅愁思:孟浩然,宿建德江,思念亲友:王维,九月九日忆山东兄弟,征人思乡:李益,夜上受降城闻笛,闺中怀人:王昌龄,闺怨,2,、分析人们思乡缘由。,战乱频仍;山长水阔;久戍边关;宦游不归。,3,、人们在诗中如何表达思乡之情?,触景伤情,;,何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾 乡。,感时生情,;,中秋望月;重阳登高;除夕;,伤春悲秋;日暮思归,托物传情,;,月、雁、笛、柳,因梦寄情,;,1,、夜来有梦登归路,不到桐庐已及明。,2,、因思杜陵梦,凫雁满回塘。,妙喻传情,:,乡愁,旅次寄湖南张郎中,戎昱,寒江近户漫流声,竹影当窗乱月明。,归梦不知湖水阔,夜来还到洛阳城。,前人评说,“归梦”是这首诗的诗眼。你是否同意这种说法?为什么?诗中写“归梦”表现了什么?,鉴赏举隅:,1,、“归梦”因旅次见闻引发,前两句中江水漫流之声、月下竹影之形,是“归梦”之因;而“归梦”则是思乡之情的集中表现。所以可以说“归梦”是这首诗的诗眼。,2,、写梦中返乡是那么容易,突出了乡思之深,之切。,闻 雁,韦应物,故园渺何处?归思方悠哉。,淮南秋夜雨,高斋闻雁来。,寒 塘,赵 嘏,晓发梳临水,寒塘坐见秋。,乡心正无限,一雁,度,南楼。,(,1,),填空:这两首诗从体裁上看都属于,?,这两首都是抒发?,(,2,)简答:这两首诗为什么都写到雁?,五言绝句,思乡之情(回答“秋思”也可以),雁是候鸟,春秋迁徙。秋天,大雁仿佛在奋力飞回故巢。这种景象每每牵动游子的思乡之情。因此诗人常常借雁抒情,寄寓自己,浓浓的乡愁,。,千古兴亡多少事,咏史怀古诗,赏析怀古咏史诗的,要点:,1.,形式标志:,标题,中有古迹、古人名,或在古迹、古人前冠以“咏”,或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等。,2.,内容特点:表达,像古人那样建立功业志向,,抒发对古人的缅怀之情;抒发,昔盛今衰的感慨,,暗含对现实的不满甚至批判,多,借古讽今,;,忧国伤时,,揭露统治者的昏庸腐朽,同情下层人民的疾苦,但由国家民族的前途命运。,悲叹年华消逝,壮志难酬,。,汴河曲,李益,汴河怀古,皮,日休,汴,水东流无限春,,尽道隋亡为此河,,隋家宫阙已成尘。,至今千里赖通波。,行人莫上长堤望,,若无水殿龙舟事,,风起杨花愁杀人。,共禹论功不教多。,汴,河曲,第一句就是景物描写,曾经是隋朝宫殿的地方,现已经长满杨柳,着重表现的是昔盛今衰之情。,汴河怀古,以议论起笔,从通常所说,“,隋亡为此河,”,说开,认为隋炀,帝如果不借南巡奢靡玩乐,,仅就开通大运河而言,他的功劳不次于治水的,大禹。,鉴赏举隅,台城,刘禹锡,台城六代竞豪华,结绮临春事最奢。 万户千门成野草,只缘一曲后庭花。,1,、,“,后庭花,”,即,“,玉树后庭花,”,相传为陈后主所创,一般被认为是 杜牧在其诗句,(,泊秦淮,)中也用了这个典故。,2,、这首诗反映了作者怎样的思想感情?用什么手法来强调这个主题的?,亡国之音,隔江犹唱后庭花,吊古伤今 今昔对比,鉴赏举隅,台 城,韦庄,江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。 无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。,(,1,)这是一首凭吊六朝古迹的诗。诗人为什么说“台城柳”“无情”?,因为虽然六朝的繁华已如梦远逝,而台城柳却依旧逢春即枝繁叶茂,不管人世沧桑、人间兴亡,总是给人以欣欣向荣之感,以它的繁荣茂盛和台城的荒凉破败,以它的终古如斯和六朝繁华如梦转瞬即逝作鲜明对比,因此诗人说它,“,无情,”,。,(,答出,“,六朝如梦鸟空啼,”,,而台城柳,“,依旧烟笼十里堤,”,,这种物是人非的对比关系,表述流畅连即可。,),秦时明月汉时关,边塞诗,归纳特征,(,1,)内容,景,边塞风光(奇丽壮阔),人,统治者,穷兵黩武,将士,艰苦生活,报国豪情(杀敌豪情),思乡念亲,友人,惜别感伤,壮别感奋,表达的感情主要有:,1,、对,建功立业的渴望;,2,、报效国家的激情;,3,、出征将士的乡愁和家中妻子的离恨;,4,、塞外生活的艰辛和连年征战的残 酷;,但这类诗一般都回旋着,爱国主义的主旋律,。,风格,雄壮豪迈 苍凉悲慨 凄凉悲愤 豪放旷达 慷慨悲壮 委婉清丽,常用手法,比喻 夸张 用典,阅读下面一首唐代的边塞诗,然后回答问题。,征人怨 柳中庸,岁岁金河复玉关, 朝朝马策与刀环。,三春白雪归青冢, 万里黄河绕黑山。,(1),为什么说这是一首边塞诗,?,结合诗句具体说明。,(2),诗题为“征人怨”,通篇虽无“怨”字,但句句有“怨情”,请作简要赏析。,.,诗句中有金河、玉关、青冢、黄河、黑山等边塞地名,写了征人的戍边生活。,怨年年岁岁频繁调动,怨时时刻刻练兵备战,怨气候酷寒,怨景色单调。,鉴赏方法,边塞诗最能体现国运兴衰,盛唐:,孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香。(王维),醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。(王翰,),黄沙百战穿金甲,不斩楼兰誓不还。(王昌龄),豪迈,勇敢,一往无前!,即使是艰苦战争,也壮丽无比;即使是出征远戍,也爽朗明快;即使是壮烈牺牲,也死而无悔。,一、对诗歌创作的时代背景要有所了解,中晚,唐:,虽然诗人们也仍保持着昂扬向上的基调,,但国势渐衰,不免夹杂了多少悲壮,多少惋伤。,碛里征人三十万,一时回首月中看。(李益),可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。(陈陶),宋代:,尽管仍然洋溢着一股爱国热情,但国家在民族争斗中一直处于劣势,外侮不断,国难当头,这时的边塞诗更多的是报国无门的愤懑,归家无望的哀痛。与盛唐时相比不免更多一些凄厉,更多一些惆怅。,塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。(陆游),燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。(范仲淹),高适、岑参、李益等反映征战诗的各个方面:,表达建功立业的渴望。,表达报效国家的激情。,有的写出征士兵的乡愁和家中妻子的离恨,写塞外征战的艰苦和连年征战的残酷,对帝王黩武的不满和对将军贪功启衅的怨恨,有的陈述久戍边关对家乡和亲人的怀念,有的惊异于塞外那种迥异于中原的风光,宁为百夫长,胜作一书生。(杨炯),誓欲成名报国,羞将开口论勋。(张说),二、要注意区别每首诗思想内容上的差别和各自的思想感情特点。,三、体会征战诗中的种种矛盾,慷慨从戎和久戍思乡的矛盾,卫国激情和艰苦生活的矛盾,痛恨庸将和献身精神的矛盾,但主旋律是:爱国主义。,四、艺术风格很不相同,有的豪放旷达,醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。,有的雄奇壮美,大漠孤烟直,长河落日圆。,有的豪壮悲慨,落日照大旗,马鸣风萧萧。,有的委婉清丽,何日平胡虏,良人罢远征。,
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