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,第十章 碱金属和 碱土金属元素,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,无 机 化 学,崔建中 鲁凡丽 田昀 编制,高等教育出版社 出版,第八章 配位化合物,无机化学电子教案 无机化学电子教案 无机化学电子教案,第十章 碱金属和 碱土金属元素,第十章 碱金属和 碱土金属元素,第十章 碱金属和 碱土金属元素,第五节,氢氧化物,10.5,氢氧化物,易潮解,在空气中吸收,CO,2,生成碳酸盐,均为白色固体,碱金属氢氧化物又称为苛性碱,因它对纤维、皮肤有强烈腐蚀作用,10.5.1,碱金属和碱土金属,(,氢氧化物的碱性,),*,LiOH,NaOH,KOH,RbOH,CsOH,中强碱,强碱,强碱,强碱,强碱,Be(OH),2,Mg(OH),2,Ca(OH),2,Sr(OH),2,Ba(OH),2,两性,中强碱,强碱,强碱,强碱,与酸反应,Be(OH),2,+2H,+,Be,2+,+2H,2,O,与碱反应,Be(OH),2,+2OH,-,Be(OH),4,2-,氢氧化物酸碱性递变规律：,R,-,O,-,H,规则,氧化物水合物通式,R(OH),n,RO,-,+H,+,R O H,R,+,+OH,-,酸式解离,碱式解离,R O H,在水中解离方式,R O H,解离方式取决于,R,n+,的极化作用,阳离子电荷,阳离子半径,离子势,()=,R,的 大，使,OH,键极性增强，则为酸式解离,R,的 小，使,RO,键极性增强，则为碱式解离,氢氧化物酸碱性递变规律,R-O-H,规则,值,0.32,R-O-H,酸碱性,碱性,两性,酸性,例 第三周期元素氧化物水合物的酸碱性,最强酸,0.51,27,HClO,4,Cl,强酸,0.45,29,H,2,SO,4,S,中强酸,0.36,38,H,3,PO,4,P,弱酸,0.32,40,H,2,SiO,3,Si,两性,0.24,535,Al(OH),3,Al,中强碱,0.17,72,Mg(OH),2,Mg,强碱,0.1,102,NaOH,Na,酸碱性,R,n+,半径,/(pm),氧化物水合物,元素,值,氢氧化物酸碱性递变规律,R-O-H,规则,值,0.32,R-O-H,酸碱性,碱性,两性,酸性,强碱,0.12,136,Ba,强碱,0.13,118,Sr,强碱,0.14,100,Ca,中强碱,0.17,72,Mg,两性,0.27,27,Be(OH),2,Be,酸碱性,值,R,2+,半径,氢氧化物,元素,例 碱土金属元素氢氧化物的酸碱性,Mg(OH),2,Ca(OH),2,Sr(OH),2,Ba(OH),2,10.5.2,碱金属和碱土金属,-,氢氧化物的溶解性,碱金属的氢氧化物易溶于水，,但,LiOH,溶解度较小。,溶解度,碱土金属的氢氧化物,碱金属氢氧化物,Be(OH),2,Mg(OH),2,Ca(OH),2,Sr(OH),2,Ba(OH),2,溶解度增大,随着阳离子半径的增大,阳离子与阴离子之间的吸引力减小,易被水分子拆开的缘故。,因为 离子半径,M()M(),使阳离子与阴离子之间吸引力,M()M(),卖油翁,下课了，回顾学习一个小故事吧！,学习目标,1,、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。,2,、学会利用文中关键词句分析人物形象。,3,、体会文章所揭示的深刻道理。,故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。,看图复述课文内容,自学指导,(,一,),1,、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。,2,、从这个故事中你懂得了什么道理？,自学指导,(,二,),陈尧咨（善射）,卖油翁（善酌）,动作,神态,语言,睨之,无他，但手熟尔,以我酌油知之,我亦无他，惟手熟尔,汝亦知射乎,吾射不亦精乎,尔安敢轻吾射,释担而立 但微颔之,取 置 覆 酌 沥,性格,:,自矜（骄傲）,谦虚,对比,道理,:,熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。,忿然 笑而遣之,笑而遣之,1,、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。,2,、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？,课外延伸,人外有人，天外有天。,取人之长，补己之短。,自满人十事九空，虚心人万事可成。,谦受益，满招损。,三人行，必有我师焉。,择其善者而从之，其不善者而改之。,骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。,老舍,尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。,屈原,1,、正视自己的长处，扬长避短，,2,、正视自己的缺点，知错能改，,3,谦虚使人进步，,4,、人应有一技之长，,5,、自信是走向成功的第一步，,6,强中更有强中手，一山还比一山高，,7,艺无止境,8,、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。,9,、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；,10,、智者超然物外,
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