《探究平面镜成像规律实验》(教育精品)

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单 击 此 处 编 辑 母 版 标 题 样 式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单 击 此 处 编 辑 母 版 标 题 样 式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,探究平面镜成像规律,实验,柳州八中:陈宇翔,电话:15,717720934,平面镜成像的原理,光的反射,教学目标,探究目标?,我们生活中观察到的平面镜成像有什么特点,大家回忆一下,这样我们才能有针对性的做实验,探究有关平面镜成像的规律。,猜想与假设,(1,)像和物大小可能相等,(,2,)物体离平面镜越近,像越大,(,3,)像到平面镜的距离与物到平面镜的距离可能相等,(,4,)像与物的连线与镜面可能垂直,(,5,)像与物可能左右相反,(,6,)可能是虚像,设计实验,3,实验器材:,透明平板玻璃、刻度尺、,2,个同样大小的塑料块,1,、做平面镜成像实验,为什么用玻璃板代替平面镜?,2,、如何确定像的位置?,次数,物到平面镜的距离,/cm,像到平面镜的距离,/cm,像与物大小比较(放大或缩小),1,2,3,记录数据:,1.,像与物的大小相等,2.,像与物到镜面的距离相等,3.,像与物的连线与镜面垂直,平面镜成像的特点,交流合作、总结规律,4,.,平面镜成的像是虚像,平面镜成像的原理,S,平面镜成像的原理,S,平面镜成像的原理,S,S,平面镜成像的原理,S,S,它不是由实际光线会聚而成,,是由反射光线的反向延长线相交而形成。,1.,像与物的大小相等,2.,像与物到镜面的距离相等,3.,像与物的连线与镜面垂直,平面镜成像的特点,交流合作、总结规律,4,.,平面镜成的像是虚像,例,1,:身高,1.6,米的体操运动员站在平面镜前,3,米处,他在镜中的像离平面镜,_,米,所成的像是,_,立(填正或倒)的,像(填实或虚),像高,_,米。如果运动员退后了,2,米,此时运动员与他的像距离,米,像的大小,(填变大,变小或不变)。,3,正,虚,1.6,10,不变,例,2,:视力检测时要求被测的人与视力表的距离为,5m,如图所示,视力表与平面镜的距离是,3m,为满足测量要求,人与平面镜的距离应为(),A,1m B,1.5m C,2m D,3m,C,例,1,:在距离水面,5,米高的地方有一直小鸟在飞翔,已知水的深度是,1,米,那么水中的小鸟离水,面,米。,5,以铜为镜,可以正衣冠;,以古为镜,可以见兴替;,以人为镜,可以知得失。,唐朝李世民,愿同学们利用好生活中的各种镜子,每天都有新的进步,谢谢大家,柳州八中:,陈宇翔,
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