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,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,18,她是我的朋友,输,血,炸,死,酒,精,掩,盖,咬,牙,制,止,迫在,眉,睫,是,否,血,型,草,垫,轻,柔,拳,头,医,生,1,“,血,”,单独使用或用在短语（词组）中，属于,口头语,用法，应读成,xi,。如：,流血 献血 抽血,2,“,血,”,用在合成词和成语中，属于,书面语,用法，应读成,xu,。如：,输血 血型 血管,“,她,”,和,“,我,”,之间发生了什么事情？,战争时期，孤儿院里的 一个小姑娘在炮弹爆炸中受伤，急需输血，迫在眉睫。小男孩阮恒愿意献血，医生抽了他的血，他这样做是为了自己的朋友。,小姑娘生命危在旦夕。,输血,迫在眉睫,。,一阵沉默之后，阮恒是怎么做的？请圈出有关的动,词。,一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。,这三个动作说明了阮恒当时的心情怎样？,害怕、犹豫。,一阵沉默之后，一只小手颤抖地,举,起来。忽然又,放,下去，然后又,举,起来。,学法小结：,抓住了人物的,动作,，体会到阮恒的,内心,矛盾，我们还可以用这种方法更深刻体会阮恒内心世界,一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。,（他想： ）,忽然又放下去，,（他想：,）,然后又举起来。,（他想： ）,默读第,8,10,自然段，找出描写阮恒,表情,和,动作,的语句，用横线划出关键词语，体会他当时的心情是怎样的？,叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫上。他的胳膊用酒精擦拭后,一根针扎进他的血管。抽血过程中阮恒一动不动,一句话也不说。,过了一会儿，他突然,啜泣,了一下，全身颤抖并迅速用另一只手,捂住,脸。,掩饰害怕,但过了一会儿，他又开始,呜咽,，并再一次试图用手,掩盖,他的痛苦。,更加害怕,接着，他那不时的,啜泣,变成了持续不断的低声,哭泣,。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止,抽泣,竭力掩饰,过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。,但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。,接着，他那不时的啜泣变成了持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。,画横线这几个词都表示,“,哭,”,，想一想：它们有什么不同呢？,“,啜泣,”,和,“,抽泣,”,是抽抽搭搭地哭；,“,哭泣,”,和,“,呜咽,”,是低声哭。,后两个较前两个哭得厉害些。,过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。,但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。,接着，他那不时的啜泣变成了持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。,是什么力量在支持着他克制自己的痛苦与害怕呢？,阮恒在想什么？,为了救我的好朋友，我死了也值了！,阮恒在献血时为什么如此紧张、害怕与痛苦？读第,12,自然段，看能不能解答这个疑问。,医生问他为什么这样哭，然后用轻柔的声音安慰她。男孩立刻停止了哭泣。好像刚才什么事也没有发生过一样。,想像一下医生当时说了些什么？,医生会告诉小男孩：,“,阮恒，输血不会影响身体健康，更不会有生命危险，只会用你的一小部分血，救活你的伙伴。你放心好了，勇敢的孩子！,献血与健康,献血不会损害身体健康，更不会失去生命。献血后很快就能从饮水中补充失去的血。,人体向外输出适量的血液不会有生命危险，但阮恒当时并不知道这些，他以为自己会死，那他为什么还愿意这样做呢？,她是我的,朋友,。,小阮恒考虑再三却又坚定地举起了手，输血过程中又这样害怕，他之所以坚持了下来，是因为？,她是我的,朋友,。,真正的朋友,就是当对方遇到困难时，能竭尽全力、毫无保留地给予朋友支持与帮助。,当你的朋友遇到,困难,需要,帮助,时， 请别忘了（ ）；当你的朋友遭到,挫折,需要,鼓励,时，,请别忘了（ ）；当你的朋友遭到,危险,需要,救助,时，,请别忘了（ ）；当你的朋友在,一切需要你,的时候，请伸出你热情的手吧，因为，,（ ）,你想对阮恒说什么？,你又想对生活中你的朋友说点什么？,推荐阅读：,蜘蛛夏洛和小猪威尔伯的故事，让千万人落泪。,友谊不是雨后就能长出来的蘑菇，顷刻就可丛丛一片；友谊是一棵大树，是要经住风雨慢慢长大的。,18,她是我的朋友,神情动作内心活动,举放举犹豫,啜泣捂害怕掩饰,呜咽掩盖更害怕又掩饰,哭泣咬非常害怕竭力掩饰,
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