果园机器人第三次

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,执教:苏恒芳,授课班级:三(,3,)班,你认识机器人吗,与孩子交谈、玩耍的机器人,这种双臂机器人可以应用在汽车生产线上,机器人在回应电视节目主持人向它表示的新年祝福,它可以像人类一样思考和学习。,机器人舞蹈欣赏,凉州区金山学区 姜海霞,果园机器人,1,、借助拼音自读课文,把课文读通读准。理解“罢工”、“特殊”的意义。,2,、想一想,课文写的机器人是怎样工作的?哪些地方有趣?,3,、比比谁能正确读准本课重点词语。,4,、相互交流自学情况。,高兴 发愁,麻烦 指挥,罢工,饿倒 充电,特殊,聪明能干 好帮手,多音字组词,兴,xng,(,兴奋),xng,(,高兴),倒,do,(,倒退),d,o,(,摔倒),行,xng,(,行走),hng,(,银行),汇报自学情况:,1,、这种机器人,适合果农,,因为它是果园机器人。,2,、会摘果子。装箱。运送。,3,、,不用电,,,自己,会,充电,。,4,、只要“,吃,”树上,掉下,来的,果子,,就会,自己充电,,,不停,地,工作,。,5,、当地上的,水果不够“吃,”时,它,会听,懂果农的,指挥,,,摘,树上的,果子,“,吃,”。,边看图边思考下列问题:,果园机器人是怎样工作的?你认为什么地方写得最有趣?,小组讨论:,果园机器人是怎样工作的?,工作原理,:,机器人 摘果子 装箱,充电 运送,各自说说果园机器人哪些地方写得最有趣?,最有趣:,“吃”园中掉在地上的水果进行充电、摘果子、送果子、装果子。,展开想象的翅膀,你想发明什么样的机器人,它会有哪些本领呢?,凉州区金山学区 姜海霞,谢谢参与!,再见!,
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