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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,茉莉花,涪陵区清溪小学：胡敏,音乐综合课,教材分析,：,本课是选自湘版音乐教材四年级下册第七单元,“,江南小曲,”,的一个教学内容。本单元以,“,江南小曲,”,为名，重点介绍的是我国江浙地区的民间音乐。,我选用歌曲,茉莉花,是一首人们喜听爱唱的民间小调,曲调优美细腻,音乐结构均衡,.,教材设计本单元,意在从看江南,-,听江南,-,唱江南三个方面引导学生充分领略江南民乐的独特魅力,丰富多样的色彩和风貌,使学生了解和热爱祖国的民族音乐文化。,学情分析：,本课的教学对象是四年级的学生，他们对音乐兴趣浓厚，有较好的学习习惯和音乐素养。主要以形象思维为主，乐于参与各种音乐活动，已掌握了演唱的初步技能，同时也具备了初步的感受和表现音乐的能力。,教学目标,:,1,、通过听赏古筝独奏,茉莉芬芳,，体验乐曲的风格，,情绪和音乐情境,。,2,、感受江南民间音乐的独特韵味，激发学生对民族民间音乐的热爱。,3,、让学生学习用纯真甜美的声音准确,有表情的演唱歌曲,通过歌曲,茉莉花,体验,、,发现、表现蕴含与音乐中美的形象和丰富感情,。,教学重点：,让学生能声情并茂地演唱,茉莉花,感受江南小曲的风格。,教学难点：,唱好歌曲第五乐句中的八分休止符。,美丽的江南,古筝是最古老,的民族乐器,音色婉转、秀丽、动听！,小结：,茉莉花只是我们民族音乐的一朵花，让我们努力学习，发扬中国的民族音乐，让它响遍世界音乐之林吧！,谢谢大家！,
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