《我心归去》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我心归去,韩,少,功,背景资料,作者曾随一个考察团到法国进行了一个月的考察，在短暂但对作者而言却很漫长的一个月里，他体验到的是从未有过的空虚，思乡之情油然而生，归国之后他把这些感受记录下来，写成了一组散文，总题是“访法散记”，,我心归去,是其中一篇。,韩少功，湖南,长沙,人。代表作品有短篇小说,归去来,，中篇小说,爸爸爸,，长篇小说,马桥词典,暗示,，散文,完美的假定,等，还有,生命中不能承受之轻,等译著。,长篇小说,马桥词典,2000,年被推选为,“,20,世纪华文文学百部经典之一,”,，同年作品集,山上的声音,被法国读者网上评为,“,2000,年法国十大文学好书,”,，,2002,年,4,月荣获法国文化部颁发的,“,法兰西文艺骑士勋章,”,。,本文就是作者应邀去,法国,领奖期间写下的。,韩少功,一,幢,（,）,别,墅,( ),钥匙,( ),囚禁,( ),无处逃,遁,( ),惦,念,(),熠熠,闪光,( ),模,样,( ),繁华,酥,骨,( ),静,谧,( ),湖,泊,( ),幽深奇,诡,( ),贫,瘠,( ),悲,怆,( ),雄,浑,( ),眷,顾,( ),矫,饰,( ),麦,穗,( ),赶车,谣,( ),烙,印,( ),潦,倒,( ),zhun,sh,yo shi,qi jn,dn,din,y y,m,s,m,p,gu,j,chung,hn,jun,jio,su,yo,lo,lio,第一部分（,1-4,）写自己在法国圣,.,纳塞尔访问时的情形和感慨,第二部分（,5-9,）写作者的思乡之情以及对“故乡”这个文化概念的思考,整体感知,快速浏览课文,看看文章的脉络是如何展开的,?,初步把握文章的主旨,思念故乡,“,我心归去,”,的原因,1,、难耐冷清,2,、惦念亲人,3,、,？,家乡：贫瘠脏乱、浮粪四溢、拥挤不堪,法国：繁华酥骨、静谧侵肌、幽深奇诡,故乡比任何旅游景区多了一些东西：你的血、泪，还有汗水,用对比,/,排比,用,欲扬先抑手法,“故乡甚至是贫瘠而脏乱的”，但我依然爱它，依然在心底想着它。,作者的家乡是怎样的？能跟法国比吗？作者为什么还如此思念着家乡？他运用了什么写作方法来写的,？,总结：,作者对故乡进行了怎样的重新定义？,故乡成了我们命中的一部分。,故乡有你的血、泪、汗水。,故乡的美丽总是含着悲伤。,故乡意味着我们的付出，,意味着我们创造物质（金麦穗）与精神的财富（赶车谣）。,这是作者对故乡文化概念的思考。,作用：使主题深化和升华。,1.,“,电视广播以及行人的谈话全是法语法语法语，把你囚禁在一座法语的监狱无处逃遁,”,前半句运用了,反复,的手法，强调因语言不通,而置身于法语的环境中的无可奈何，甚至反感。,后半句运用了,比喻和夸张,的手法，写出了自,己巨大的寂寞无助感，为下文思乡作铺垫。,句子赏析,2.,“,你到了悬崖的边缘，前面是寂静的深谷，不，连深谷也不是。,”,运用了,比喻,的修辞手法，将作者,“,身处异地的,那种寂寞空虚感,”,比成,“,站在一个没有底的悬崖边,”,，,形象地描述了作者离开故土后没有着落的空虚。,将抽象的无形的情感,孤独与空虚，写得具体化、形象化。,3.,“,你对吊灯作第六或六十次研究，这时候,你就可以知道，你差不多开始发疯了,”,这是一种,夸张,的手法。对吊灯做第六次研究,已经让人倍感无聊了，更何况是第六十次？那简,直是让人发疯，这一,细节描写,更加突出了作者身,在异乡的孤独无聊，极易引发作者的思乡情结。,4.“,我就那么在乎法国的面包和雷诺牌汽车？”,反问、借代,（,以部分,法国的面包和雷诺牌汽车，,代全体,法国的优裕的物质生活,),流行的出国热在作者的眼里也不屑一提,贫瘠脏乱,浮粪四溢,拥挤不堪,阴沉连日,异,乡,故乡,风雅富贵,繁华酥骨,静谧侵肌,幽深奇诡,亲友、过去,血、泪、汗水,孤寂,空虚,发疯,想念,亲切,激动,但无,但,有,我心归去,人在,心归,尽管,虽然,对比,印象,心情,故乡,意味着我们的付出,它,与出生地不是一回事,。,只有艰辛劳动过奉献过的人，才真正拥有故乡，,没有故乡的人一无所有,。而萍飘四方的游子无论是怎样贫困潦倒，他们听到某支独唱曲时突然涌出热泪，便是他们心有所归的无量幸福。,因为只有奋斗、奉献，才会在故乡的土地上留下自己的脚印，故乡才会作为你生命的一部分而不可分离，才会有感情上不可割舍的珍惜。,落叶归根,学习目标,1,了解文中对比手法和排比手法的运用。,2,学习作者把说理蕴于形象之中的写法，理解文中富有哲理的语言。,3,体会作者刻骨铭心的家园之思，了解故乡的人文内涵。,