《游戏公平》

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,游戏公平,首善镇中心小学,许虹,北师大版四年级数学下册,教学目标,本节课我们主要来学习游戏公平性，同学们要做到以下几点：,1.,能够判断生活中常见的游戏是否公平，并且能够解释原因；,2.,能够根据游戏的公平性原则自己设计一些游戏，并且能够分析所设计的游戏的公平性。,你能替他们想个办法，决定谁先走吗？,你先来,!,你先来,!,情境导入,可以掷骰（,t,u,）子。,点数大于,3,小明先行,;,点数小于,3,小华先行,.,你认为笑笑的方法公平吗？,笑笑,小于,3,点，小华先行。,大于,3,点，小明先行。,大于点有,种可能，分别是出现,时；,小于点有,种可能，分别是出现,时；,结论,:,两种情况出现的可能性,因此,笑笑的方法,.,3,4,5,6,2,1,2,不相等,不公平,说一说,你能修改笑笑的方法,使它对双方都公平吗,?,1.,还是掷骰子。,1,、,2,、,3,朝上时,小明先行；,4,、,5,、,6,朝上时,小华先行。,2.,也是掷骰子。,1,、,3,、,5,朝上时,小明先行；,2,、,4,、,6,朝上时,小华先行。,硬 币,色 子,淘气,你认为淘气的方法公平吗？,剪子,石头,生活中，用“石头、剪子、布”来决定输赢的办法是公平的吗？说说你的理由。,赢,输,用“石头、剪子、布” 来决定输赢的方法是,公平,的，因为每次出拳输赢的,可能性相同,。,赢,赢,平,平,平,输,输,石头,剪刀,布,输,1,1,1,赢,1,1,1,平,1,1,1,你知道吗？,1,、,奥运会,乒乓球比赛中，,第一局的发球权由抽签决定。每局比赛结束后，双方都要交换场地。,2,、,在篮球赛中，开赛第一个球的控制权由裁判向上方抛球，双方球员争抢获得。,3,、在足球比赛开始前，双方用抛硬币的方式选 定开球或场地， 先挑的一方应有开球或场地的选择权。,你觉得这些都遵循了一种什么原则？,（可能性相等）公平的原则,超市举办“六一儿童节优惠大酬宾”抽奖活动。,经理,顾客,中间人,如果你是商场的经理，,你要怎样设计摸球规则？,如果你是顾客，,你要怎样设计摸球规则？,如果站在公平公正的角度上，,怎样设计规则才好呢？,