人教版语文翠鸟

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,绿色圃中小学教育网,翠鸟,自由读第一自然段，思考,1,、翠鸟是什么样子的？,2,、你认为第一自然段中哪句话写,的好？为什么？,?,羽毛,把 比作,把 比作,把 比作,腹部的羽毛 衬衫,头上的羽毛 头巾,背上的羽毛 外衣,抓住事物的特点按顺序进行观察的方法。,爪子,眼睛、嘴,小鱼：,悄悄地,露出,吹,机灵,翠鸟：,蹬开,飞过去,叼起,贴着,飞远了,小鱼：,悄悄地,露出,吹,机灵,翠鸟：,蹬开,飞过去,叼起,贴着,飞远了,读：先读一读自然段中的每句话。,找：再找出重点词语理解每句话。,说：然后借助重点词语说说每句话的意思。,背：最后在理解的基础上背诵。,“,四步”背诵法,白,胸,翡,翠,三,趾,翡,翠,蓝,耳,翠,鸟,蓝,翡,翠,斑,头,大,翠,鸟,请同学们用课外书查找其它鸟的外,形、活动特点、生活习性，了解更多鸟,的知识，以“我最喜欢的鸟”为题，开一,次班会，互相交流，互相学习。,做一做：,