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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,二氧化碳相对分子质量的测定,制作人:徐晓花,一、实验目的,了解气体密度法测定气体相对分子质量,的原理的方法;,(2)了解气体的净化和干燥的原理和方法;,(3)熟练掌握启普发生器的使用;,(4)进一步掌握天平的使用。,二、,实验原理,根据阿伏伽德罗定律:,同温同压下,同体积的任何气体含有相同数目的分子。因此,在同温同压下,同体积的两种气体的质量之比等于它们的相对分子质量之比,即,M,1,/M,2,=W,1,/W,2,=,d,M co,2,=,Wco,2,M,空气,/,W,空气,=,d,空气,29.0,被测物相对分子质量,已知物的相对分子质量,(2),本实验中把同体积的二氧化碳气体与空气(,其平均相对分子质量为29.0,)相比。这样二氧化碳的相对分子质量可按下式计算:,(3),空气质量的求算:,根据实验时的大气压(,p,)和温度(,t,),利用理想气体状态方程式,可计算出同体积的空气的质量:,W,空气,pV,29.0/,RT,经过以上步骤求得二氧化碳气体对空气的相对密度,从而测定二氧化碳气体的相对分子质量。,其中空气体积,V,须经实验测出。,(4),二氧化碳的质量:经实验测得,三、,实验仪器与试剂,仪器,:,启普发生器,锥形瓶(,250mL,),台秤,分析天平,温度计,气压计,橡皮管,橡皮塞等。,试剂,:,HCl(工业级,6molL,-1,),H,2,SO,4,(工业级),饱和NaHCO,3,溶液,无水CaCl,2,,,大理石等。,四、实验步骤,按图连接好二氧化碳气体的发生和净化装置进行实验。,1大理石+稀盐酸;2饱和NaHCO,3,;3浓H,2,SO,4,;,4无水CaCl,2,;5收集器,取一个洁净而干燥的锥形瓶,选一个合适的橡皮塞塞入瓶口,在塞子上作一个记号,以固定塞子塞入瓶口的位置。在天平上称出(空气+瓶+塞子)的质量。,从启普发生器产生的二氧化碳气体,通过饱和NaHCO3溶液、浓硫酸、无水氯化钙,经过净化和干燥后,导入锥形瓶内。因为二氧化碳气体的相对密度大于空气,所以必须把导气管插入瓶底,才能把瓶内的空气赶尽。23分钟后,用燃着的火柴在瓶口检查CO2已充满后,再慢慢取出导气管用塞子塞住瓶口(应注意塞子是否在原来塞入瓶口的位置上)。在天平上称出(二氧化碳气体+瓶+塞子)的质量,重复通入二氧化碳气体和称量的操作,直到前后两次(二氧化碳气体+瓶+塞子)的质量相符为止(两次质量相差不超过12mg)。这样做是为了保证瓶内的空气已完全被排出并充满了二氧化碳气体。,最后在瓶内装满水,塞好塞子(注意塞子的位置),在台秤上称重,精确至0.1g。记下室温和大气压。,五、,数据记录和结果处理,室温,t,()_,,T,(K)_,气压,p,(Pa)_,(空气+瓶+塞子)的质量,A,_ g,(二氧化碳气体+瓶+塞子)的质量,B,_,g,(水+瓶+塞子)的质量,C,_,g,瓶的容积,V,(,C,-,A,)/1.00_ mL,瓶,内,内,空,空,气,气,的,的,质,质,量,量,W,空,气,气,_g,瓶,和,和,塞,塞,子,子,的,的,质,质,量,量,D,=A-,W,空,气,气,_g,二,氧,氧,化,化,碳,碳,气,气,体,体,的,的,质,质,量,量,W,co,2,B,D,_g,二,氧,氧,化,化,碳,碳,的,的,相,相,对,对,分,分,子,子,质,质,量,量,Mco,2,_,六,、,、,注,注,意,意,事,事,项,项,:,(1),实,实,验,验,室,室,安,安,全,全,问,问,题,题,。,。,不,不,得,得,进,进,行,行,违,违,规,规,操,操,作,作,,,,,有,有,问,问,题,题,向,向,老,老,师,师,报,报,告,告,以,以,便,便,及,及,时,时,处,处,理,理,。,。,(2),分,分,析,析,天,天,平,平,的,的,正,正,确,确,使,使,用,用,。,。,注,注,意,意,保,保,护,护,天,天,平,平,,,,,防,防,止,止,发,发,生,生,错,错,误,误,的,的,操,操,作,作,。,。,(3),气,气,体,体,的,的,净,净,化,化,与,与,干,干,燥,燥,操,操,作,作,。,。,(4),启,启,普,普,发,发,生,生,器,器,的,的,正,正,确,确,使,使,用,用,。,。,七、思,考,考题,(1),在,在制备,二,二氧化,碳,碳的装,置,置中,,能,能否把,瓶,瓶2和,瓶,瓶3倒,过,过来装,置,置?为,什,什么?,(2),为,为什么(二氧,化,化碳气,体,体+瓶+塞子)的质,量,量要在,天,天平上,称,称量,,而,而(水+瓶+,塞,塞子),的,的质量,则,则可以,在,在台秤,上,上称量,?,?两者,的,的要求,有,有何不,同,同?,(3),为,为什么,在,在计算,锥,锥形瓶,的,的容积,时,时不考,虑,虑空气,的,的质量,,,,而在,计,计算二,氧,氧化碳,的,的质量,时,时却要,考,考虑空,气,气的质,量,量?,谢谢观,看,看,/,欢迎下,载,载,BYFAITHI MEANAVISIONOFGOODONECHERISHES ANDTHEENTHUSIASMTHAT PUSHESONETOSEEKITSFULFILLMENTREGARDLESSOFOBSTACLES.BY FAITH IBYFAITH,
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