中图版旅游景区的规划设计上课

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三章,旅游景区的规划,与旅游活动设计,课标要求及解读,学习目标,通过读书，说出旅游景区的基本要素以及它们的相互影响。,通过小组探究，初步学会对旅游景区的景区形象、功能分区和空间布局进行规划设计。,旅游景区的规划设计,普通高中课程标准实验教科书,名词解释,旅游景区：,指一定地域范围内，旅游资源、旅游服务设施与机构、旅游交通设施等相互作用而形成的旅游地域系统,。,旅游规划：,旅游发展的纲领和蓝图，它是通过旅游资源的开发和景点建设来合理发展旅游业。,旅游景区的规划设计：,旅游规划的一部分，是对旅游规划的进一步落实与细化，主要是为了促进景点旅游价值的合理开发，以及对景区经行综合利用的保护。,一、旅游活动的基本组成要素,旅游景区的吸引物,旅游者,旅游景区的服务业,普通高中课程标准实验教科书,旅游景区的吸引物（旅游资源）,景区内标志性的观赏物,法国凯旋门,印度泰姬陵,中国长城,普通高中课程标准实验教科书,旅游景区的吸引物,(,旅游资源,),景区内标志性的观赏物,普通高中课程标准实验教科书,印度泰姬陵,旅游者,主体地位,适宜出游的身体条件,一定的文化素质和旅游动机,自由支配的收入,一定的闲暇时间,普通高中课程标准实验教科书,旅游景区的服务业,(,旅游业,),索 道,香港特色旅游产品,游 船,普通高中课程标准实验教科书,思考：,旅游活动的三要素之间有什么联系呢？,旅游者,服务业,吸引物,旅游景区,二、,景,景区,规,规划,设,设计,的,的原,则,则,突出,景,景观,特,特点,自然,美,美与,人,人工,美,美的,统,统一,维护,生,生态,平,平衡,最佳,综,综合,效,效益,普通,高,高中,课,课程,标,标准,实,实验,教,教科,书,书,普通,高,高中,课,课程,标,标准,实,实验,教,教科,书,书,突出,景,景观,特,特色,独特,性,性,吸引,游,游客,最,最关,键,键的,要,要素,旅游,景,景区,存,存在,的,的基,础,础和,生,生命,，,，景,区,区设,计,计的,首,首要,因,因素,突出,景,景观,特,特色,：,：,独特,性,性,吸引,游,游客,最,最关,键,键的,要,要素,。,。,正面,例,例子,：中,国,国的,一,一些,著,著名,山,山地,旅,旅游,景,景观,，,，突,出,出各,自,自特,色,色：,泰,泰山,之,之雄,，,，黄,山,山之,奇,奇等,。,。,反面,例,例子,：动,物,物园,建设,大,大量,游,游乐,场,场。,失,失去,了,了其,独,独特,性,性,自然,美,美与,人,人工,美,美的,统,统一,庐山,白,白鹿,洞,洞书,院,院,云南,大,大理,三,三塔,深山,藏,藏古,寺,寺,大理,三,三塔,庐山白鹿洞书院,深山,藏,藏古,寺,寺,虽由,人,人作,，,，宛,自,自天,开,开,普通,高,高中,课,课程,标,标准,实,实验,教,教科,书,书,和谐,统,统一,，,，情,景,景交,融,融,杭州,西,西湖,十,十景,：,：,苏堤,春,春晓,平湖,秋,秋月,曲院,风,风荷,断桥,残,残雪,柳浪,闻,闻莺,花港,观,观鱼,双峰,插,插云,三潭,印,印月,雷峰,夕,夕照,南屏,晚,晚钟,2,、自,然,然美,与,与人,工,工美,的,的统,一,一,景区,内,内出,于,于各,方,方面,的,的考,虑,虑，,必,必然,建,建设,一,一些,人,人文,建,建筑,，,，但,要,要求,从,从色,调,调、,风,风格,等,等方,面,面力,求,求与,景,景区,风,风格,相,相一,致,致，,使,使建,筑,筑能,融,融入,风,风景,之,之中,，,，从,而,而使,旅,旅游,者,者感,受,受到,风,风景,和,和谐,统,统一,的,的境,界,界。,正面,例,例子,：白,鹿,鹿洞,书,书院,（,（色,调,调与,山,山地,景,景观,一,一致,，,，风,格,格古,朴,朴）,景区,内,内的,很,很多,服,服务,设,设施,：,：商,店,店等,也,也可,要,要注,意,意与,景,景区,的,的和,谐,谐统,一,一。,就如,假,假山,上,上的,小,小亭,，,，合,适,适的,人,人工,建,建筑,不,不仅,不,不会,破,破坏,景,景区,的,的美,，,，相,反,反更,能,能增,添,添和,谐,谐之,美,美。,反,面,面,例,例,子,子,：,山,山,上,上,宽,宽,阔,阔,的,的,公,公,路,路,和,和,柏,柏,油,油,路,路,，,，,泰,泰,山,山,上,上,的,的,索,索,道,道,。,。,维,护,护,生,生,态,态,平,平,衡,衡,青,山,山,常,常,在,在,，,，,绿,绿,水,水,长,长,流,流,杭州西湖,普,通,通,高,高,中,中,课,课,程,程,标,标,准,准,实,实,验,验,教,教,科,科,书,书,云,台,台,山,山,红,石,石,峡,峡,3,、,维,维,护,护,生,生,态,态,平,平,衡,衡,：,：,可,持,持,续,续,发,发,展,展,系,系,统,统,中,中,，,，,生,生,态,态,是,是,基,基,础,础,。,。,旅,旅,游,游,业,业,的,的,开,开,发,发,也,也,要,要,做,做,到,到,维,维,护,护,生,生,态,态,平,平,衡,衡,，,，,由,由,此,此,才,才,能,能,实,实,现,现,可,可,持,持,续,续,发,发,展,展,。,。,正,面,面,例,例,子,子,：,西,西,湖,湖,经,经,过,过,开,开,发,发,，,，,生,生,态,态,环,环,境,境,更,更,加,加,优,优,越,越,。,。,反,例,例,：,黄,土,土,高,高,原,原,的,的,旅,旅,游,游,规,规,划,划,第,一,一,反,反,应,应,，,，,不,不,要,要,去,去,发,发,展,展,旅,旅,游,游,业,业,，,，,而,而,应,应,当,当,首,首,先,先,去,去,保,保,护,护,生,生,态,态,。,。,最,佳,佳,综,综,合,合,效,效,益,益,灯塔与观光台,普,通,通,高,高,中,中,课,课,程,程,标,标,准,准,实,实,验,验,教,教,科,科,书,书,“,一,点,点,”,多,用,用,4,、,最,最,佳,佳,综,综,合,合,效,效,益,益,：,：,一,点,点,多,多,用,用,，,，,原,原,因,因,：,：,旅,旅,游,游,区,区,不,不,宜,宜,建,建,设,设,过,过,多,多,的,的,建,建,筑,筑,，,，,因,因,此,此,有,有,一,一,些,些,必,必,须,须,建,建,的,的,也,也,可,可,以,以,做,做,多,多,种,种,用,用,途,途,。,。,例,：,：,了,了,望,望,塔,塔,与,与,观,观,光,光,台,台,。,。,三,、,、,旅,旅,游,游,景,景,区,区,规,规,划,划,设,设,计,计,的,的,内,内,容,容,景,区,区,形,形,象,象,功,能,能,分,分,区,区,空,间,间,布,布,局,局,返,回,回,普,通,通,高,高,中,中,课,课,程,程,标,标,准,准,实,实,验,验,教,教,科,科,书,书,景,区,区,形,形,象,象,：,：,人,们,们,对,对,某,某,旅,旅,游,游,景,景,区,区,的,的,总,总,体,体,的,的,、,、,概,概,括,括,的,的,认,认,知,知,和,和,评,评,价,价,景,区,区,形,形,象,象,设,设,计,计,包,包,括,括,：,：,理,念,念,：,：,根,根,据,据,自,自,身,身,旅,旅,游,游,资,资,源,源,的,的,特,特,色,色,和,和,旅,旅,游,游,市,市,场,场,的,的,需,需,求,求,，,，,制,定,定,旅,旅,游,游,地,地,的,的,发,发,展,展,方,方,向,向,、,、,目,目,标,标,，,，,明,明,确,确,旅,旅,游,游,地,地,的,的,经,经,营,营,理念,，,，并,在,在此,基,基础,上,上提,出,出旅游,主,主题和宣传,口,口号。,行为,识,识别,：,：旅,游,游地,的,的内,部,部管,理,理制,度,度、,员,员工,培,培养,、,、工,作环,境,境；,旅,旅游,地,地对,外,外宣,传,传和,促,促销,等,等。,视觉,识,识别,：,：对,具,具有,观,观赏,魅,魅力,的,的自,然,然和,历,历史,文,文化,景,景观,进行,人,人工,塑,塑造,的,的手,段,段。,普通,高,高中,课,课程,标,标准,实,实验,教,教科,书,书,思考,：,：根,据,据课,本,本相,关,关内,容,容，,说,说明,平,平遥,古,古城,的,的形,象,象,设计,主,主要,侧,侧重,于,于哪,些,些方,面,面？,景区,形,形象,神农,架,架生态旅游,井冈,山,山红色旅游,普通,高,高中,课,课程,标,标准,实,实验,教,教科,书,书,景区,形,形象,不到,长,长城,非,非好,汉,汉,桂林,山,山水,甲,甲天,下,下,上有,天,天堂,下有,苏,苏杭,（景,观,观特,色,色是,景,景区,形,形象,的,的决,定,定性,因,因素,）,）,功能,分,分区,服务,区,区,游,游,览,览区,保,保护,区,区,旅游,景,景区,功,功能,分,分区,的,的作,用,用有,哪,哪些,？,？,控制,游,游客,数,数量,和,和限,制,制开,发,发规,模,模，,保,保护,景,景区,环,环境,，,，,实现,景,景区,的,的可,持,持续,发,发展,。,。,空间,布,布局,对景,区,区的,交,交通,线,线，,服,服务,设,设施,等,等组,成,成要,素,素进,行,行选,址,址和,定,定位,旅游,交,交通,：,：,交通,线,线交通,工,工具,服务设施,与交通线相连，注重快捷、便利,尽量在景区附近选址，方便旅游者,布局应具体分析,空间,布,布局,景点,服务设施,交通线,思考,：,：上,图,图是,旅,旅游,景,景区,的,的空,间,间布,局,局模,式,式，,请比,较,较它,们,们的,区,区别,和,和形,成,成原,因,因。,普通,高,高中,课,课程,标,标准,实,实验,教,教科,书,书,空间,布,布局,小结,：,：,一、,旅,旅游,活,活动,的,的三,要,要素,：,：,旅游,景,景观,、,、旅,游,游者,、,、旅,游,游业,二、,旅,旅游,景,景区,规,规划,的,的原,则,则,三、,旅,旅游,景,景区,规,规划,设,设计,的,的内,容,容,突出,景,景观,特,特色,自然,美,美和,人,人工,美,美的,统,统一,维护,生,生态,平,平衡,最佳,效,效益,综,综合,景区,形,形象,功能,分,分区,空间,布,布局,知识,结,结构,旅游,景,景区,的,的规,划,划设,计,计,景区,吸,吸引,物,物,旅游,者,者,景区,的,的服,务,务业,旅游,景,景区,的,的基,本,本组,成,成要,素,素,旅游,景,景区,规,规划,设,设计,的,的原,则,则,旅游,景,景区,规,规划,设,设计,的,的内,容,容,普通,高,高中,课,课程,标,标准,实,实验,教,教科,书,书,突出,景,景观,特,特色,自,自然,美,美与,人,人工,美,美的,统,统一,维护,生,生态,平,平衡,最佳,综,综合,效,效益,景区,形,形象,功能,分,分区,空间,布,布局,普通,高,高中,课,课程,标,标准,实,实验,教,教科,书,书,谢谢,观,观看,/,欢迎,下,下载,BYFAITHIMEANAVISIONOFGOODONECHERISHESANDTHEENTHUSIASMTHATPUSHESONETOSEEKITSFULFILLMENTREGARDLESSOFOBSTACLES.BYFAITHIBYFAITH,