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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,动量守恒定律的应用,江苏省黄桥中学 周朋,2018.4.20,1,、动量守恒定律(对一个系统),(,1,)、,动量守恒定律的内容:一个系统不受外力或者所受外力之和为零,这个系统的总动量保持不变。这个结论叫做动量守恒定律。,(,2,),、表达式:,(,3,),、适用条件:系统不受外力或者所受外力之和为零;系统所受外力的合力不为零,但比系统内力小得多;系统在某方向上的合力为零,则系统在该方向上的动量守恒。,(,4,)、,矢量性和参考系的同一性,知识点复习,p=p,,,m,1,v,1,+m,2,v,2,=m,1,v,1,+m,2,v,2,2,、,动量定理(对一个物体),(,1,)、,动量定理的内容:物体所受合力的冲量等于物体的动量变化。,(,2,),、表达式:,Ft,=,p,p,(,3,),、注意动量定理公式中的,F,是物体所受的,合力,。它可以是,恒力,,也可以是变力。当,合外力,为变力时,,F,是合外力对作用时间的平均值。,(,4,)、,注意矢量性,。,知识点复习,3,、碰撞现象满足的规律,(,1,),、,遵循动量守恒定律,(,2,),、,碰撞前后系统总动能不增加,(,3,),、,速度要合理:碰前两物体同向运动,,若要发生碰撞,则应有,v,后,v,前,,,碰后原来在前的物体速度一定增大,,若碰后两物体同向运动,则应有,v,后,v,前,。,知识点复习,提炼关键点:,例,1,、(,2017,年江苏卷)甲、乙两运动员在做花样滑冰表演,沿同一直线相向运动,速度大小都是,1m/s,。甲、乙相遇时用力推对方,此后都沿各自原方向的反方向运动,速度大小分别为,1m/s,和,2m/s,。求甲、乙两运动员的质量之比。,例题演练,运用动量守恒定律时,注意方向问题,-,选择正方向。,例,2,、质量为,2m,的,B,球,静止放于光滑水平面上,另一质量为,m,的,A,球以速度,v,与,B,正碰,若碰撞没有能量损失,则碰后,A,球的速度为(),A,、,v/3,B,、,-v/3,C,、,2v/3 D,、,-2v/3,例题演练,提炼关键点:,碰撞问题,注意碰撞前后 的动能关系。,例,3,、如图所示,光滑水平面上小球,A,、,B,分别以,1.2m/s,、,2.0m/s,的速率相向运动,碰撞后,B,球静止已知碰撞时间为,0.05s,,,A,、,B,的质量均为,0.2kg,求:,碰撞后,A,球的速度大小;,碰撞过程,A,对,B,平均作用力的大小,例题演练,A,B,提炼关键点:,动量守恒定律和动量定理在解题中注意研究对象的选择;注意方向问题。,关键点小结,运用动量守恒定律时,注意方向问题,-,选择正方向。,碰撞问题,注意碰撞前后的动能关系。,动量守恒定律和动量定理在解题中注意研究对象的选择;注意方向问题。,提炼,1,:,提炼,2,:,提炼,3,:,
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