集美大学建筑环境与设备工程专业介绍

单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,建筑环境与设备工程,机械工程学院,专业介绍,制冷空调教研室,主要介绍内容,培养目标,专业前身与沿革,专业培养体系,建筑业与本专业的关系,国内大学本专业情况,就业形势,培养目标,培养能够从事,室内环境设备系统,及建筑公共设施系统,（中央空调、供热、建筑给排水、建筑电气、燃气）,的设计、安装调试和运行管理、建筑设备新产品研发及设备代理的高级建筑（机电）设备工程技术人才。,室内环境设备系统,空调系统、供暖系统、水系统、电气系统等。,专业前身与沿革(1),专业前身为暖通专业（供热供燃气及通风专业的简称）,它是国内学习前苏联教育体制开办最早的一个专业。从1953年开始设置。,根据国家建设需要，在19611965年间，暖通专业曾分为“供热供燃气”和“采暖通风”二个专业方向。1966年后，取消了专业方向仍合为一个专业。,19781997在国家城乡建设部的支持下又设置了“城市燃气工程”专业。1998年专业调整，正式更名为建筑环境与设备工程专业。,专业前身与沿革(2),新专业名称是在原来的供热通风与空调工程专业基础上，并入原城市燃气工程专业部分教学内容，系统加入建筑自动化教学内容，经拓宽形成的新专业。,该专业是土木工程一级学科所属的二级学科。该专业以工科为主，它是传热学、流体力学、热工学、建筑环境学、电子学、信息技术、计算机技术、自动控制技术和建筑工程等多学科的交叉与综合。,专业前身与沿革(3),专业方向:,发展先进的人工建筑环境和建筑设备技术，创造健康、高效、舒适的现代室内环境。,具备知识:,建筑热舒适环境技术、建筑（楼宇与小区）自动化集成技术、建筑空气质量环境技术、建筑给排水与消防技术、建筑设备降噪技术、建筑照明技术、建筑燃气输配技术、现代建筑新能源的利用和节能设计理论的综合知识。,人才要求:,能够运用现代科学技术进行工程设计、运行管理、施工管理、经营管理和应用研究的高级建筑（机电）设备工程技术。,专业前身与沿革(4),建筑环境与设备工程专业最主要内容是制冷空调。集美大学制冷空调学科已经有大量的长期积累，前身厦门水产学院于1972年开设“制冷工艺”专业，多年来全国招生一直没有中断。,1998年该专业归入新专业“热能与动力工程”。制冷空调教研室于2000年由集美大学水产学院调整到集美大学机械工程学院。 。,专业前身与沿革(5),目前，我校制冷空调学科（含热能工程）共有教师27人，其中教授 7 人 ，副教授7人，讲师10人，具有博士学位教师12人(含在读5人） ，高级工程师1人，留学回国人员5人，实验系列教师3人。,学科的实验室面积约1200 M,2,，仪器设备值约600万元。,2009年10月修订,城市燃气供应,供热通风与空调工程,建筑电气,建筑给排水,建筑环境,与设备工程,专业培养体系（1）,专业培养体系（2）,加强系统概念培养,加强课程设计环节,特色培养：,加强电控能力培养,加强电控课程、实验教学环节,加强现代城市职业技能培养,外语能力,、,计算机,(,包括,计算机绘图,),等能力,专项综合训练层,实习培训,专业实践与扩展层,系列计算机能力培养,专业层,知识扩展,专业基础层2,专业实践环节,系列外语能力培养,系列电控能力培养,水,电控,暖通空调,冷热源,空调,工程,通风,工程,建筑电气,建筑自动化,建筑给排水,制冷原理及应用,锅炉与锅炉房设备,微积分,双语教学,认识实习,供热工程,专业外语,高等物理,工程力学,机械设计,电工电子学,工程制图,基础外语,语言实习,CAD实习,专业基础层1,传热学,工程热力学,流体力学泵与风机,流体输配管网*,热质交换原理与设备*,建筑环境学,自动控制原理,课程设计,生产实习,专业实验,相关选修课,毕业实习,毕业设计,辅修专业课程,建筑设备工程CAD与实习,计算机知识,培养体系框架,系统训练,专项综合训练,基础训练,专业培养体系（5）,实践环节框架,设计环节,实验环节,实习环节,专业课程教学,认识实习,毕业实习,单项实验,系统实验周,课程设计,毕业设计,生产实习,专业选修课1,专业选修课2,建筑业与暖通空调业的关系（1）,1980年代之后，随着生活水平的不断提高，人们对公共和居住环境的舒适度要求不断提高。空调的应用迅速扩大，建筑与暖通空调业的关系越来越密切。,以上海为例， 1994年底上海市每百户居民的家用空调器拥有率为19.6%，到了1997年初已达到50%。与此同时，全市大型商场、饭店、影剧院、各类交易场所等公共场所的空调普及率已超过90%。,包括人均住房面积较大的农村，2000年底我国人均住房建筑面积为20.4平方米（北京为24平方米）。而高收入国家人均住房建筑面积则达到46.6平方米。世界各国的经验表明，在人均住房面积达到30至35平方米之前，将保持较为旺盛的住房需求。,调查结果显示，我国居民对现住房的满意率还不到20%。所有这些都为中国建筑业带来新的更大的发展空间和美好前景。,建筑业与暖通空调业的关系（2）,1980年代之后，随着我国国民经济的持续发展，人民大众生活水平的不断提高，对公共和居住环境的舒适度要求不断提高。空调的应用迅速扩大，建筑与暖通空调业的关系越来越密切。,建筑业与暖通空调业的关系（3）,2002年5月，建设部部长汪光焘在中英建筑企业管理专题报告会上说，目前，中国城镇化水平只有37.7%。今后中国城镇化建设步伐将进一步加快，中国建筑业将面临着新的发展机遇。,按照我国小康社会的规划,2010年我国城镇人口应达50%的水平，近十年内还应有2亿农民要向城镇中转移。,由此可见家用制冷空调产品的应用仅在城镇还有很大的上升空间。,建筑业与暖通空调业的关系（4）,在城镇中，各地高档住宅越来越多，居室面积越来越大，人们对居室环境的要求越来越个性化，住宅中央空调正在兴起。家用中央空调的推出，满足了高密度住宅和别墅住户的需要。这意味着中央空调产品的使用场所将产生新的变化，开始向产品使用面积的下限扩展。 显然，随着我国经济的发展和人民生活水平的提高，公共和居住环境也将不断改善，建筑与暖通空调业的关系越来越密切。这一切给建筑环境与设备专业提供了良好的发展前景。,建筑业与暖通空调业的关系（5）,国内大学本专业情况(1),2002年8月，在北京召开了全国高等院校第一届制冷学科发展研讨会。全国有87所高等院校参加了会议。其中，有48所高校设有“建筑环境与设备工程”专业。,2004年8月，在天津召开了全国高等院校第二届制冷空调学科发展研讨会。全国已经有116所高等院校(含民办)设有“建筑环境与设备工程”专业。,专业及其培养对象的特征,全国,学校,布局,一本招生学校, 10%,二本招生学校, 90%,其中：大专升至本科学校,20%,大部分属普通高校,国内大学本专业情况(2),办学方向,不同设置方向比例分布,国内大学本专业情况(3),培养方向,培养目标比例分布,国内大学本专业情况(4),主干学科,主干学科分布比例,国内大学本专业情况(5),就业情况(1),据 “北京市职业教育改革和发展对策研究”，供热通风与空调工程专业是未来需求旺盛的专业之一。据中华人才信息网2001年劳动力市场调查结果表明，市场需求排在前二十位的热门职业，空调制冷人员排在第12位。,就业情况(2),制冷空调在许多国家都是就业热门岗位。例如，澳大利亚制冷空调技师面临全国性的人才短缺， 在就业前景中属于最优级别。这几年一直列为紧缺移民职业范围，年龄较大或者刚工作没有工作经验加分的制冷空调技师都可移民到澳大利亚。,引自：2003年5月8日“出国广场”,就业情况(3),就业去向主要是,在各企、事业单位的工程或动力部门工作。可在设计院、建筑环境设备工程公司、房地产开发公司、城镇物业管理公司、燃气公司、政府的城镇规划部门从事工程设计、智能化管理、设备开发与代理。也可在相关的科研、教学等单位从事研究和教学工作。,说明:本分布为上海理工大学调查结果,就业情况(4),就业单位的分布,目前，福建省除了福建工程学院（原福建建筑专科学校）2002年刚开设外，其它大学均没有“建筑环境与设备工程”专业。,我省地处我国东南，经济发达，夏季时间长天气炎热，空调整体需求量是全国最大的省份之一。因此，建筑环境与设备工程专业就业市场广阔。,就业情况(5),主要就业方向(A),设计:,建筑设计单位、制冷空调设备工程公司,暖通空调系统设计、建筑给排水工程设计；制冷空调设备制造企业的设备设计等。,造价预算:,暖通空调、建筑给排水工程预决算和安装工程招投标。,施工组织管理:,建筑安装工程公司（包括建筑消防工程公司）暖通空调、建筑给排水及建筑电气工程施工组织管理.,就业情况(6),工程监理:,质量检查部门（质量监督局、检测站）的设备安装质检工作，安装工程监理公司监理工作；,运行管理:,对：1,高级商厦、,宾馆饭店、办公大楼、机场大厅、邮政大楼、医院治疗室等民用建筑；2 医药厂、卷烟厂、纺织厂、飞机汽车船舶制造厂、冷冻厂等工业建筑；3 物业管理公司 的建筑设备进行运行管理；,销售与管理:,制冷空调设备工程公司的产品（中央空调和小型中央空调设备）销售及管理。,主要就业方向（B）,就业情况(7),未来可取得的执业资格,注册公用设备工程师,（全国勘察设计注册暖通空调工程师）,注册监理工程师,