《地震中的父与子》课件 (3)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,17,地震中的父与子,废墟,洛杉矶 混乱 昔日废墟 阿曼达 疾步爆炸 瓦砾 砸坏,颤抖,这是一对,“,了不起的父与子,”,，从课文中找出相关的语句，用,“,-,”,画出。,在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲向他,7,岁的儿子的学校。,他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：,“,阿曼达，我的儿子。,”,有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：,“谁愿意帮助我？”,没人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。,消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”,这位父,亲问,:,“,你是不是来帮助我？”,警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己、对他人都有危险，马上回家吧。”,“你是不是来帮助我？”,跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：,“,无论发生了什么，我总会跟你在一起！,”,他坚定地站起来，向那片废墟走去。,跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：,“,无论发生了什么，我总会跟你在一起,！,”,他坚定地站起来，向那片废墟走去。,他顿时感到眼前一片漆黑，大喊,:,“,阿曼达，我的儿子！,”,跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：,“,不论发生什么，我总会跟你在一起！,”,他坚定地站起身，向那片废墟走去。,他挖了,8,小时，,12,小,时，,24,小时，,36,小时，没,人再来阻挡他。他满脸灰,尘，双眼布满血丝，衣服,破烂不堪，到处都是血迹。,用心比一比：,1,、他挖了,8,小时，,12,小时，,24,小时，,36,小时，没人再来阻挡他。,2,、他一直挖了,36,小时，没人来阻挡他。,他挖了,8,小时，,12,小时，,24,小时，,36,小时，,没人再来阻挡他。,他满脸灰尘，,双眼布满血丝，,衣服破烂不堪，,到处都是血迹。,从这段话中你看到了什么？,现在让我们再走进父亲的心里，父亲已经挖了,36,小时，可是儿子生死未卜，此时父亲想对儿子说些什么呢？,写一写,“,不,!,爸爸。先让我的同学出去吧,!,我知道你总会跟我在一起，我不怕。不论发生什么事，我知道你总会跟我在一起。,”,“,不！爸爸。先让同学出去吧！,”,“,出来吧！阿曼达。,”,这对,了不起,的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。,总有一个人将我们支撑，,总有一种爱让我们心动，这,个人就是父亲，这种爱就是,父 爱,！,爱是明媚的阳光，给人以温暖；爱是盛开的鲜花，给人以芳香；爱是潺潺的溪流，滋润万物的成长；爱是燃烧的火炬，照亮前进的方向。,小练笔,:,想象一下，在漆黑的瓦砾下，没有水，没有食物，没有爸爸妈妈，有的只是,14,个七岁的小伙伴，阿曼达和小伙伴们会说些什么、做些什么、想些什么呢？,